高中阶段,成绩不好的同学有很多不好的习惯,上课不认真听讲、不记笔记;他们不习惯自习的时候独立、自觉学习;上课开小差,自习的时候讲话等行为,要想提高成绩,就要做出改变。
高中孩子成绩差怎么补救?
1、养成积错习惯
知识点一多难免顾此失彼,学校老师很多时候都有跟大家强调积累错题,避免经典题目一而再再而三地错。因此,积错就非常重要。平常教辅材料的错题直接划记,试卷里的错题剪下来放入笔记的相应章节中,写上正解。每周抽取一定时间看。
2、养成总结习惯
自己能总结出来最好,如果不是很熟练,就看教辅书的框架总结,按照其知识框架的书写,同学们可以自己将里面所涉及的所有知识点都写出来,再和课本校对,看看自己的掌握程度如何,这个特别的作业自己可以留下来,以供日后复习查阅,就可以知道自己比较容易遗忘的知识点在哪里,以进一步巩固!然后则是可以看之前积累的错题,让自己对知识做到整体又不失细节的把握。
3、培养自信乐观的心态
刚开始谈及的心理落差大,产生的影响是蛮严重的,可能导致学生对自己的不自信,甚至变得自卑,成绩自然也在慢慢退步,因此想要提升成绩,保持良好的心态是很重要的,至于培养自信乐观的心态,可以对自我内心暗示,即使考试中出现了问题,也不要惊慌,其实越早暴露自己的不足越好,起码有时间去改正,自信心的培养还可以多结交朋友,多参与团体活动等方式。
4、上课认真听讲
养成专心听课的习惯,认真做好课堂笔记,至少可以减少走神,自觉要求自己当堂掌握,则上课效率定会大大提高。即:抓紧课堂,弄清概念,记住典型的应用实例,打牢基础;然后,举一反三,将难点和疑问全部清理。实际上学习就是一个知识再现的过程、模仿的过程,套公式的过程。
5、复习要有自己的思路
通过一课、一节、一章的复习,把自己的想法,思路写成小结、列出图表、或者用提纲摘要的方法,把前后知识贯穿起来,形成一个完整的知识网。
6、课后及时梳理
养成及时复习的习惯,复习能得到很多新的收获,达到融会贯通的认知水平,使记忆巩固程度大幅提高。即:将当天授课内容梳理一遍,不懂就问,做到问题不过夜。老师是喜欢勤学好问的学生的。