如果孩子成绩差,那么家长应该要去引导孩子,自己找出改进的方法,和今后采取的措施,并制定下一步学习计划。家长要充分相信,孩子是想做好的,同时也要可以去给他们鼓励,去和他们一起克服学习上遇到的困难。
小孩读初一各科成绩都差怎么办?
1、抓好预习环节
即课前的自学。这是上课前做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课,显得呆板被动。有些学生虽能预习,但看起书来却似走马观花,这种预习一点也达不到效果。
2、注重听课环节
由于学生的大部分时间,是在课堂中度过的,因此,听课是学生接受教师指导、掌握知识的中心环节,重点要听例题解法的思路,抓住重点、难点,以获取最佳的学习效果。课堂中千万别分心走神,萎靡不振,打瞌睡,别用MP3等工具全听全录,也别边听边记,把教师讲的所有的内容都记下来。
3、紧抓复习环节
复习是对前面已学过的知识进行系统再加工,并根据学习情况对学习进程进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。总结主要知识和一些重要方法,明确重难点。做到"每天有复习,每周有小结,每章有总结",从而形成一个完整的复习体系。
4、参与交流和互动
不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
5、学习态度要端正
初一的学习相对要容易得多,基于从小学到初中的过度,难度不会一下子增加很多,只要态度端正,学好各科不会太难。安排得合理,也会有时间玩耍,发展一项爱好是很好的时机,等到初三压力很大时,爱好可以缓解自己,帮助自己度过难关。
6、养成积错习惯
知识点一多难免顾此失彼,学校老师很多时候都有跟大家强调积累错题,避免经典题目一而再再而三地错。因此,积错就非常重要。平常教辅材料的错题直接划记,试卷里的错题剪下来放入笔记的相应章节中,写上正解。
7、养成总结习惯
自己能总结出来最好,如果不是很熟练,就看教辅书的框架总结,按照其知识框架的书写,同学们可以自己将里面所涉及的所有知识点都写出来,再和课本校对,看看自己的掌握程度如何。
这个特别的作业自己可以留下来,以供日后复习查阅,就可以知道自己比较容易遗忘的知识点在哪里,以进一步巩固。然后则是可以看之前积累的错题,让自己对知识做到,整体又不失细节的把握。