孩子的学习成绩好不好,是还和学习效率有关的。在一样的时间里,学习效率高的孩子,学的内容就更多,成绩也就更优秀。所以如果想提高孩子的数学成绩,那么就要求家长,要管理好孩子的时间,提高孩子的学习效率。
娃娃数学成绩差怎么办?
1、增强孩子的听课效率
孩子的数学成绩不好,说明孩子上课的听课效率不高。因此家长要和数学老师及时取得联系,让老师上课多关注孩子,多提问,让孩子多回答问题。既可以帮助孩子增强听课的效率,上课不开小差,集中注意力听课。还可以在回答老师的问题时,引发孩子的深度思考,训练孩子的逻辑思维能力。
同时家长还要让孩子明白,认真听讲,比做100到题都强。家长每天可以通过检查孩子随堂的练习册,来检查孩子听课效率的高低。
2、增强孩子的计算能力
计算能力是学生学习数学的基础。因此数学老师都重视学生计算能力的培养。三年级上册学的计算题是万以内的加减法、有余数除法、多位数乘一位数。
建议家长在孩子学习新课的同时,借助网络,每天给孩子出5道万以内数的加减法,5道有余数除法,5道多位数乘一位数的计算题,让孩子进行计算,并逐渐增强孩子的准确率、让孩子在计算中,积累万以内数的加减法、有余数除法、多位数乘一位数的计算方法,增强孩子的计算能力。
3、整理重点
有数学课的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、定理、公式该背的一定要背熟,有些同学以为数学著重推理,不必死背,所以什麼都不背,这观念并不正确。
一般所谓不死背,指的是不死背解法,但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具,没有记住这些,解题时将不能活用他们,好比医师若不将所有的医学知识、用药知识熟记心中,如何在第一时间救人。很多同学数学考不好,就是没有把定义认识清楚,也没有把一些重要定理、公式”完整地背熟。
4、适当练习
重点整理完后,要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次,然后做课本习题,行有余力,再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出,可先略过,以免浪费时间,待闲暇时再作挑战,若仍解不出再与同学或老师讨论。
5、适当多做题,养成良好的解题习惯
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
6、加强计算的训练
这册教材的计算内容是100以内的加、减法笔算和表内乘法,这两部分内容都是进一步学习计算的重要基础,特别是表内乘法是学习多位数乘法的基础,要加强孩子对算理理解的辅导,让孩子理解乘法的含义的基础上加强训练,达到熟练的程度。