除了背单词以外,积累更多的英语词汇,对提高英语成绩来说也是很重要的。但是词汇的积累,并不是一两天的事情,是需要一个长期的过程的,所以孩子平常看到英文单词,就可以顺便记一下,加深记忆。还可以根据平时的阅读和背诵去积累英语词汇。
初中英语词汇怎么提高?
1、联想记忆法
即在记忆单词的过程中,要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系,在迅速地记住新词的基础上,复习旧词,而且通过分析思考,使有限的单词知识,转化为无限的理解新词的能力,从而熟悉单词的变化规律,更加系统,全面地记忆单词。
2、口诀记忆法
既在记忆单词的过程中,把表面上无联系或联系不大的单词进行整理、归纳,根据自己的喜好,把他们编成容易上口、概括性强的口诀。在有效的记忆一组单词的同时,也使得单词的记忆变得生动有趣。
3、复合记忆法
即在记忆单词的过程中,尽可能调动自己的多个感觉器官参加记忆活动。也就是说,我们在记忆的过程中,尽量一边用眼睛看单词,用耳朵听单词的发音,用嘴跟读单词,用手拼写单词。
初中英语想取得好成绩,该怎么做?
1、学习总结归纳
总结是一种有效的学习方法。我们学英语的时候,也要学会总结,不能只看书,按照书本一页页的学习,知识都是相互联系的,总结可以帮助我们建立知识结构,加深理解与记忆。我们学习一个新的知识,可以和自己熟悉的知识相关联。因为人们比较容易记忆相关的东西。
2、学会做阅读理解题
提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。
再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。
3、多进行写作训练
英语作文有多种类型,比如说明文、记叙文、应用文等,对于不同类型的文章架构,同学们应熟练掌握。当掌握了作文的各种结构,也就等于为写作架好了桥梁,就不会出现东拼西凑毫无层次的作文。同学们在熟悉一种文章结构时,可进行相应的写作练习,以便熟练掌握,考试时才能信手拈来。
4、提高听力
首先要选择适当的语音材料:语音材料必须地道、原汁原味。语音材料应尽可能涵盖不同领域和不同话题。材料应从简单的入手,逐渐增加难度。