成绩不好如何鼓励孩子

不管孩子目前面临着什么样的状况，成绩处在什么样的水平和位置，作为家长都要可以去多抽出时间，去花费心思来陪伴孩子，也要可以去正确的教育引导孩子。这样孩子才有可能去朝着良好的方向，一路前进。

成绩不好如何鼓励孩子？

1、帮助孩子树立自信

家长的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心与心的交流，情与情的交流，思想与思想的交流。在陪伴的过程中，无论何时何地，一定要切记不要全部给予孩子否定的信号，要给予孩子积极肯定的信号。

2、帮助孩子养成良好的学习习惯

一个习惯的养成，可不是一天两天就能够做到的，必须经过一个漫长的过程和长期的坚持。这个过程中，家长就有腾出时间去陪伴孩子，因为在孩子形成习惯的过程中，可能会出现很多不定因素，这就需要家长在这个过程中做好帮助，支持，监督和鼓励，陪伴强制养成。

3、去和孩子沟通

学习成绩不好的孩子，绝大部分在学习上都缺乏自信心，且缺乏学习的主动性。这种情况下，家长就要安排专门的时间，和孩子推心置腹的进行一次深入的交谈。

帮孩子分析他目前的现状，以及他学习中主要存在的问题，这些问题该如何去克服，帮助孩子打消内心的顾虑和畏难情绪，树立迎头赶上提高成绩的基本信念。

孩子要怎么学才能提高成绩？

1、养成快速阅读理解的习惯

初中阶段，语文、英语、政治、历史等都会出现一些阅读理解题、阅读分析题，因此，平时要专门练习一下，自己在阅读方面的技能，既要阅读的快、又要理解的快、理解的准确，这方面是可以通过专注的训练进行提升的。

2、善做笔记

尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西，特别是思维方法更是认真记录。老师在课堂上强调的重点，在他的笔记本里都应该找到。

有位尖子生在自己笔记中间画一条线，一边记老师的重点，一边写课文里的注释，复习一举两得。能及时整理自己平时细心积累的笔记本和错题集，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什么问题。

3、勤于思考

这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里他们会有一个反思的过程，弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，做到举一反三、触类旁通的效果。

又如：学习时不仅将课本中各知识点记住，还通过思考，抓住各知识点之间的内在联系，甚至注意到不同学科之间的渗透，以便形成清晰的知识网络。