孩子数学成绩差要仔细分析原因,第一是孩子本身基础知识差,还是新接受的知识,吸收不够。第二是否和学习环境有关。第三,分析一下学习方法,毕竟初中和小学所学的知识不一样,难度不一样。
七年级数学成绩差咋办
要培养孩子学习数学的兴趣。
兴趣是最好的老师。只要孩子想学,主动学,学习成绩就不在话下。
多鼓励。孩子作业、成绩有了进步,要及时表扬。可以帮孩子一起制定赶超计划,让孩子学习有目标,达到目标多鼓励。完不成也不要批评太严厉,要和他一起分析原因,找准差距。
找对学习数学的方法。
有的孩子上课认真,作业完成的也很好,可考试成绩并不理想。上课听老师讲,感觉很简单,作业稍微复杂一点,就有点干瞪眼。
认真听课,梳理知识点。搞明白为什么这样,如何运用,怎么运用。学会自己给自己出题,自己没事研究,这样就把所学知识贯通了。
用好错题本。数学的错题本,是反应学习的”晴雨表”。从错题可以看出,哪些知识掌握的不牢,哪些理解不透,哪里有欠缺。然后去查漏补缺,能起到事半功倍的作用。
养成良好的学习习惯。
学习千万不能眼高手低,好高骛远。学通弄懂知识点,不能搞题海战术,认真研究课本,把后面的习题掌握牢固,再适当做一些习题。
要当天的问题当天解决,不明白的要主动思考,千万不要马虎过去。知识弄明白了,也不要就放在那里,当时清楚了,不一定是学会了。要及时用习题检验一下,看看是不是真正掌握了,过后还要及时复习巩固,这才算掌握了。
七年级数学成绩差的原因
第一、没有改变学习方法
不理解数学也是需要“背”的。同学们在小学形成了一个意识,好像说数学是需要理解,灵活应用,不需要背,这是不对的。数学是在记忆的基础上再灵活应用。
那小学数学为什么不需要背呢?是因为小学数学知识非常简单,不需要特意有这个记忆的过程,而且老师在课堂上反复讲解,这种记忆过程实际上被隐藏在了课堂上。
但是到了初中,随着知识难度的加深,知识量的增加,这些东西必须要专门回家复习并且记忆。但是相当一部分同学形成不了这个习惯,所以知识记得似是而非,那么在用的时候当然就不知所云了。
第二、没有改变思维习惯
小学知识比较浅,做题基本上都是以模仿性为主,但是到了中学,题目以模仿性为主的变少,以创造性为的变多,而且越往高年级学习越是这个样子。
由于同学们在小学养成了习惯,老师上课讲什么,回家作业就做同样的题型。到了中学阶段,老师上课讲的题型和回家做的题型不一样,如果不能够灵活思考,综合应用知识,势必学习成绩会越来越差。
第三、没有形成良好的时间观念
小学的内容比较浅,放学又比较早,早早的就完成作业,剩下的大把时间就可以玩耍。但是到了初中,一下子就有12门功课,门门有作业,课课有练习,如果不能够抓紧时间,连作业都完不成,更何况谈复习与预习呢?学习效率提不上去,学习成绩和质量肯定提不上去。
第四、学习主动性不够
只满足于完成老师布置的书面作业,回到家复习预习,总结反思都不做。一点额外的练习也不想多做,这样的态度,是不能适应初中学习生活的要求的。
初一是承上启下的关键阶段,您能认识到孩子的情况,还不晚。相信只要孩子用心学,一定会取得好成绩。