三年级孩子英语跟不上怎么办

兴趣是最好的老师，三年级英语就是他们的启蒙英语，刚开始接触一门新的语言，会有很多的疑问与好奇，也会有很大的成就感。家长做的事是引导，激发孩子的兴趣，多开口读，多听英文对话为主，已能听懂普通的日常对话，学会表达。

三年级孩子英语跟不上怎么办

一、看动画，读故事——重点在营造环境，感知英语。

首先，咱们中国家长，不会英文很正常。市面上儿童英语学习类的资源很多，英语基础一般的家长，想要在家创造一个英语的微环境，可以通过跟孩子一起听英语歌谣、看英文原版动画片、读英文故事来进行。【例】小猪佩奇、爱探险的朵拉、迪士尼经典动画。

二、英语与带节奏感的游戏结合——重点在激发孩子兴趣和记忆效果。

孩子英语启蒙需要的，都是些最基本的词汇，像moneky、jump等。美国人自己教孩子唱的儿歌，也都是些简单的词汇。而且你也不用太担心英语口音不标准，口音又不影响节奏感，重点是用有节奏的亲子游戏，把孩子学英语的兴趣激发起来。比如拍手拆单词游戏，就是把长一点的单词拆开来，一个音节一个音节地，有节奏地跟孩子拍手，让他感受单词的音节。butterfly（蝴蝶）可拆分成[bu-tter-f-ly]，你就可以跟他一边拍手一边念“butterfly”。如果孩子不太配合拍手，或者跟他拍手不方便，你也可以拍自己的腿，或者拍桌子、拍椅子，还可以用脚打节奏，总之就是把这个节奏感给打出来。

三、让孩子带你学英语（教你学英语）——重点在让孩子输出，并从中获得成就感，进而产生长期学习的兴趣。

语言学习，除了我们说的大量接受各种视听刺激之外，最重要的还是孩子自己要学会输出。当孩子的英语能力提高到一定程度后，你就可以鼓励他多唱英文童谣、讲英文小故事，或者跟爸爸妈妈一起表演小短剧。现在每天放学回家，我和我女儿都会按照英文课本上的内容角色互换表演，你可以故意装作不会的样子让他教一遍，一般一轮下来老师要求背诵的内容都已经会了。

三年级孩子英语提升方法

多听、多说：让学生多听英语节目和音频、多和人练习口语，这有助于培养学生的听力和口语能力。

多读、多写：阅读英文原版书籍和练习写英文作文有助于提高学生的阅读理解能力和写作能力。

记单词：让学生通过记忆单词、拼写和词汇量的积累来提升英语能力。

注意语法：让学生多练习英语语法结构，掌握正确的语法用法，这有助于提高学生的口语和写作能力。

三年级，是按照课标学习英语的开始，这个阶段，孩子本着好奇心，对新的学科新的语言有激情有动力，应该鼓励多读多背，家长也可以多鼓励，如有条件，现在也有很多英语学习的渠道，可以通过一些合适的辅助方式，利用低年级不怕羞的优势，争取让孩子多开口。