如何和老师沟通孩子的成绩

当孩子的成绩出现问题时，家长一定要可以去及时的，跟老师进行深入地沟通。家长不仅要仔细的去听老师讲，还要可以去跟老师，如实地反映孩子的在家表现，只有这样才能实现更好地家校合作，帮助孩子尽快的去提高学习成绩。

如何和老师沟通孩子的成绩？

1、实事求是

跟老师交流孩子成绩下降的事，建议要坚持实事求是的原则。也就是在和老师交谈的时候，要对孩子的情况实事求是的交待，最好是能够把孩子的真实情况全部说出来，不要有所隐瞒，也不要说谎，以免老师掌握不到实际的情况，而达不到交谈的效果。

2、面谈交流

跟老师沟通孩子成绩下降的事，建议和老师采取面谈交流的方式，面谈一般能够更有效的交流，去老师的办公室，跟老师约个茶楼这些都可以，和老师面对面的交流才可以达到预期的效果，因为只有面谈，才能知道双方的真实想法，也才晓得老师对孩子的实际评价，也才能跟老师更好的交流。

3、沟通的前提是尊重

家长要端正对班主任总体的看法。不论你对班主任怎么看，而是要考虑你的目的是教育孩子。班主任面对的是几十上百个孩子，精力和时间不容许他对每个孩子都细致入微，所以家长需要理解和宽容班主任，把班主任当作是与孩子沟通的桥梁，为孩子的未来做好规划，当在孩子的问题上一旦出现任何不同意见，应该协商，而非吵架或者翻脸。

4、沟通要有重点

班主任时间有限，分配给每位家长的时间自然少了一些，所以家长跟班主任交流要有明确的目标，要注重效果。要想在班主任时间有限的情况下，达到比较好的沟通效果，家长就要先跟孩子有充分的交流，对孩子的情况有个全面客观的把握，然后带着问题有的放矢地去跟班主任交流。

孩子要怎么学才能提高成绩？

1、拒绝盲目，学习要分清主次

八门功课是很多的，但是不能盲目，想起哪科就学哪科，让学习失去头绪，进而低效率。而且从学情的角度讲，每个学生的情况都不一样，这就要求具体学习时一定要根据实际情况，分清主次，突出重点，井然有序，是最为重要的问题。

2、注重课堂学习效果，预习与复习，贵在坚持与保持效果

有些学生上课效率非常高，有些则很差，这直接决定未来高考成绩。上课效率高的学生，在初中就养成了这一好习惯。最好的上课状态是，专心，专心，专心；思维活跃，思路紧跟老师，并且能够更为深入思考。上课，是跟上老师的思维学分析问题、解决问题的方法，如果注意力不集中，累积下来，就会错失很多学习机会。

3、摸索适合自己的学习计划

没有学习计划的初中生往往学习都非常迷茫，而且很难谈到高效率，学霸之所以能够做到高效学习，很大程度上是因为他们能够合理的安排时间，有一个适合自己的学习计划。 

由于初中每个人的情况不同，所以学霸使用的学习计划不一定合适每一个人，更多时候学习计划是需要学生个人不断摸索的，这样才能够找到最适合自己的学习计划。适当更改学习计划能够更快的促进自己的学习进步，但是学生要注意不要因为自己的懒惰一再降低自己的学习计划，这样是达不到高效学习的。