高二成绩不理想走艺考行吗

成绩差的高中生能否走艺考，这个要因人而异。从客观上讲，考艺术门类院校，文考分要求相应低些，是成绩不优秀的学生能上大学的一个好的路径。不过，艺术类学科的学习也有多方制约，除了有无学习相关门类艺术的兴趣、天赋外，还要有无学好这门艺术的决心、勇气，肯不肯下若功夫。须知任何门类知识、技能都不会轻而易举就能掌握，都不可能一蹴而就，都有一个艰苦难熬的过程。

高二成绩不理想走艺考行吗

首先：纠正一个错误概念。学艺术的孩子不一定成绩差。恰恰相反，学艺术的孩子有很多特别优秀。而且学习专业课，比学习文化课付出的努力，吃的苦少不了多少，有的时候吃的苦会更多！

其次：艺考生，要求文化课没那么高，是因为专业课占了一部分分数。也就是说专业课有分数。比如为了上个大学，想走艺考，不会唱，不会跳，不会画画，半路出家，对这些没有兴趣。那么走艺考路就没必要。因为大学四年里学一个不喜欢的专业，没什么意思。

第三：高二学习专业课，不算早了。很多都是高一打基础的内容。比如美术专业，高一学素描，高二学色彩。没学会走路，怎么跑呢？

所以不建议走这条路。

高二成绩不理想怎么办

其一，把每一天学习流程做到位。课前预习务必扎实有效，课中必须专心致志，把课堂内容有效掌握。课后必须巩固当天所学，再做作业。

其二，恶补短板学科，在高二时，必须花更大的功夫于劣势学科，集中力量解决该学科知识体系问题和提升解题能力问题。

其三，均衡各个学科的学习。让优势学科成“杀手锏”，让劣势学科成为“黑马”，需要提高总成绩，就特别需要各个学科的均衡发展，这样完全可以把总成绩进一步提升。

其四，高二时，学习任务重，所以，必须在完全掌握新课内容学习的前提下，落实对学科知识的适度拓展和强化练习，使之，将知识有效转化为能力，才能保证学习总成绩提高。

其五，每一周必须对本周学习知识进行归纳总结，尤其是对所学进行有效回顾，并能够讲解出来，对知识进行建构，建立属于自己的知识系统。

其六，对自己各个学科认真分析，把问题落到具体的知识点上去，解决知识是因为欠缺或者因为有遗漏，必须建立有效链接，保证输入与输出的畅通。

其七，对各个学科错题本更加完善，更加清晰，有利于准确定位，提高考试的准确度，避免不失误，或者少失误。在考试中，减少或者没有失误就是增分，就能提高总成绩。

其八，学习方法的正确选择，学习过程的科学合理，尤其是坚定必胜的信念，最关键的是对学习的不断思考，总结，才是最终获取胜利的重要因素。

总之，高二极其关键，关系到高考最后的成败。所以，必须拿下高二学习之艰辛，必须啃下这块硬骨头，科学规划，充分利用好时间，处理好各个学科之间的学习与复习，知识归纳与练习等等问题，最终获取总成绩的最大提升。