高一期末生物方法

作为一个学生，无论是面临期未考试还是高考，都非常重要，为提高复习效率，同学们需要有自己的学习计划以及学习方法，真实反应掌握情况学习 ，要有系统性，将知识点连成线。

高一期末生物方法：

1、认真审题

首先需要高一学生认真审题，其次需要高一学生根据题目中考查的知识点联想通过什么样的方法做出这些题目。学生在审题的过程中，需要了解这些题目，考查的知识点有哪些，学生需要学会抓住这些关键词，只有抓住了题目中的关键词，才能够迅速的找到自己，应该通过什么样的方法做题。

2、找对方法

如果学生在做题的过程中发现有的题目自己不会做。学生应该在平时学习的过程中，记了一些做题的方法。如果不知道考察的是什么内容，学生应该根据这些关键词找出一些方法，排除一些方法之后，学生根据自己的方法做出这些题目。

3、排除法

有的题目确实需要学生思考一段时间，如果学生觉得在考试的过程中会浪费大量的时间，学生可以通过排除法，找出正确的答案。学生可以直观地同想象中排除一些错误的选项，会剩下几个选项，再根据高一学生的分析，找出正确的答案。其实做生物题也需要一些技巧，就是不会，学生也能够通过正确的方法得出答案。

高一期末生物的答题技巧：

最好按顺序做，做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记，以便复查。

(1)读题，标出关键词：如“正确或错误”“可或可能”“一定”“主要”等。

(2)读完所有的选项：一是防止遗漏，一是进一步验证所选答案。

(3)不确定的先随意选一个，做需要做标记：一是为了防涂卡出现错误，二是有时间后可以快速找到不定确的试题重新检查。

(4)做完所有选择题，就转涂好答题卡。

非选择题的答题技巧

建议采用先易后难的方法。先把自己有把握的题尽量一次做好，然后做拿不准的题目，尽量争取多拿分。

1、学会寻找“题眼”和“关键词”

注意材料、题干、设问、图表中的关键词，这些关键词往往就是题目的题眼。

2、能准确定位题目所要考查的知识点

从近年来高考命题来看，如果一道大题在考查了一两个知识点，通常难度比较大，需要深入的扩展和发散;而如果一道大题考查了多个知识点，那么，难度就不会太大。

3、从题干和课本原话去寻找和组织答案

除了一些需要深入分析和归纳的试题答案外，许多非选择题的答案都是来自相关内容的课本上的原话，或者题干、设问中的词语、语句组合而成。

4、采用“逆向推导、顺向作答”的思维模式整理答案

从非选择题答案的形成分析，如果答案是一句话，那这句话一般包括主语、过程、原因、结果;如果答案由几句话组成，一般包括三句话：第一句话衔接题设，第二句话阐述原因，第三句话表述结果。

5、答案要科学、合理、规范、简洁

生物学属于自然科学，所以，生物试题的答案如果不科学，那就肯定不对。如果答案仅仅是符合生物科学，而不合理，与已有知识矛盾，与目前所知道的现象、结论矛盾，那也将是错误的。