高中生生物学习

不少同学觉得生物是一门副科，就记一记，多做练习，考好很容易，其实，这种思想是错误的，就靠死记硬背是绝对不可能学好的，要根据生物的特点，掌握科学方法，那高中生物应该怎么学习呢？

高中生生物学习： 

1、高中生物更侧重产生生命活动的原理及化学变化，相对初中生物来说，深度和广度都不一样。

2、生物其实蛮好学的，你可以结合图（如：细胞减数，光合总用，呼吸作用，细胞结构，免疫系统等，书本上的图还是可以的）来记忆每一节或一章的知识点，选修3直接是死记硬背的东西，也不难，做多了你就知道了，题目的空就那么几种，实验的话还是做过比较好（果酒果醋等要记忆实验仪器，可以把其他知识点注解在旁边，快高考了，就直接看讲义吧，练习题多做做，错了的有价值的（信息题没用）就直接把正确答案背下来（更适用选择），兴趣是最好的老师，考点记不住想歪了也可以（不是记错概念），这样能方便记忆。

3、教材上的原句原话，尤其是加粗的黑体字，制作成填充，填写。把教材上重要知识点归纳出来，点击关键词。列出教材上的图解、反应式等，默写。阅读章节的前言和小结。

4、生物大多数都是要记的知识点，多刷题，多记就行了。

建议：每堂生物课下课你都要追着老师去问一个当堂课的问题，顺便听听其他人都问些什么问题。不用多，就一个问题。一开始也许还会觉得问题很多或者不知道问什么，但是你要每次都问问题。背！提高分数，在考试时想通过最基本的规律推导，时间是不够用，需要通过已经经过推到变形的知识条件反射式的作答，化学和生物中绝大部分考点都是这类知识点，是零碎的对待这些，与英文单词的方法是一样的。

高中学习生物技巧：

1、通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核苷酸链，成为一种规则的双螺旋结构。

2、联想记忆法即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素：铁锰硼锌钼铜这六种元素，可以用谐音记忆铁猛碰新木桶，这样就记住了，而且不容易遗忘。

3、对比记忆法在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可以运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单独列出，然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差明显，容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

4、最后要形成良好的学习常规。建立良好的学习常规，是学好生物学知识的重要保证，所说的学习常规，是指我们学习过程中必须注意的几个步骤，包括预习、听讲、复习和作业，总结等步骤。