怎么背高中生物

在高中生物的学习中，同学们可能在记忆和背诵方面经常会出现一些问题，而且相对于文科生物对同学们更加不友好，那我们应该用那种方法去解决记忆背诵呢？学习的技巧又有那些呢，希望今天的内容可以对同学们起到帮助。

怎么背高中生物？

1.思维导图

思维导图可以将高中生物的知识点进行科学的串联，有利于加强同学们对于知识点的理解和引申。单独的记忆生物知识点，概念是独立的，容易陷入“死记硬背”桎梏。在实际做题过程中，往往错漏百出！通过思维导图将零散的知识点汇集成一个完善的知识体系，不仅记忆起来更加牢固，也能够让同学们更加灵活地在做题中运用所学知识。

2.简化记忆法：就是分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。比如，DNA的分子结构可简化为“54321”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核苷酸链，成为一种规则的双螺旋结构。

3.联想记忆法：就是根据教材上的内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素：铁锰硼锌钼铜这六种元素，可以用谐音记忆铁锰碰新木桶，这样就记住了，而且不容易遗忘。

高中生物知识点口诀：

1.生命物质基本的规律

水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞供能源。

核酸蛋白质，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键。

磷酸碱基五碳糖，共同构成核苷酸。

2.有机物鉴定中颜色变化

苏丹Ⅲ遇脂肪，颜色变化为橘黄。

砖红沉淀何时显?斐林试剂把糖①验。

蛋白质类双缩脲，紫色络合无处藏。

二苯胺DNA，染成蓝色才正常。

(注：①糖指可溶性还原糖)

3.叶绿体

外被双层膜，基粒似饼摞，

色素往上着，酶在囊质落。

4.细胞结构中有关细胞膜

线叶双，(线粒体、叶绿体有双层膜)

无心糖。(没有膜结构的是中心体和核糖体)

5.原核生物中有唯一的细胞器

原(原核生物)来有核(核糖体)。