高中数学用什么方法才能提高

当你从初中升入高中，新鲜劲还没有过去，打击便接踵而至。一两个周以后突然发现数学学不会了，听课似懂非懂，习题会做的只有老师布置练习的一半甚至更少，再往后，有的同学听课都有很大困难。

高中数学用什么方法才能提高？

1、学会抄书

数学学习，有很多定理和公式，还有一些例题，这些都需要理解并能够掌握，才能更深入做题，让自己学习有比较好的基础。有很多同学觉得，这些知识不好记忆，背过容易忘记，其实，我觉得比较好的一种方法，就是学会抄书，可以抄定理和公式，可以把习题，要多抄几遍，几遍不行可以抄更多遍，在你抄的过程中，就能够加深印象，甚至能够理解这些公式。

2、适当刷题

数学要想学好，不仅要记住课本知识和理解典型例题，还需要学会适当刷题，做适量的题目，更有助于强化知识的运用，提高自己做题的反应能力，掌握答题的技巧和方法，提高知识的熟练运用程度，达到熟能生巧的效果。数学注重练习，同种类型的试题，要进行重复做题，直到熟练运用这些知识点，这样就容易让知识烂熟于心，以后遇到这样的题目就会驾轻就熟.

3、质量刷题

不同的人可能有自己不同做题的方法，但是万变不离其宗，要学会刷题，刷出效率，提高做题的技巧，掌握必要的做题方法。刷题也需要选择合适的资料，可以通过精挑细选，选出适合自己的试题，进行认真做题，不断总结和反思，从而不断提高自己数学的学习成绩。

学好数学的技巧：

1、课堂是关键，追求高效课堂

课堂一定要利用好，会听课的同学，数学不会差。不会听课，数学肯定有问题。老师讲课，必须跟着老师的思路来，概念和定义，老师怎么辨析，我如何理解；公式和定理，老师如何推导，我认可吗？我能接受吗？我接受了，我就能记住它；例题老师如何分析思路，如果我自己做，我会这样去做吗？为什么一定要这样做？还有更好的解法吗？

2、认真主动完成作业

作业尽量尽早完成，白天上完课，我做几个小题再出教室；先将书上的练习和习题做掉，就做在书上；管它老师布置不布置，先做了再说，做了肯定对你有用。不会做的题，先去找同类型的例题，先看它怎么做，看懂了；自己再做一遍；然后再来做你的那道题，会做了，一种类型的题过关了；不会做，再去问老师和同学。

3、养成预习和复习的习惯

尤其是听课有困难的同学，一定要预习，没时间，利用上数学课前的三五分钟看看书，也是好的。了解一下：下节课老师要讲什么？哪些内容难，我要认真听。上完课后，做作业前，我再将今天学习的内容看看书，公式定理都掌握好，记得了吗？不记得，我再写一遍，再推导一下。

4、学完一个章节，归纳总结一下

这一章学习了哪些知识，有哪几个定理，哪几个公式，我都掌握好了吗？这些知识与前面学过的内容有什么联系，它们都有哪些规律，我试着总结归纳一下，变成自己的知识结构和体系。这一章有哪些题型，哪些解题技巧和方法。我掌握的如何？

5、每章做一个章节检测训练

学校老师有布置，我做老师布置的；没有发，我自己买一本适合的资料或者书来做。一个一个的章节过关了，数学就容易了。