一年级家长要注意一些什么问题

孩子入学一年级，家长需要做好幼小衔接，如果孩子在一年级时适应的还不错，那么家长自然就会省心一些，但是孩子在一年级时如果感到不适应，那么家长一定少不了操心，一年级家长要注意一些什么问题呢？

一年级家长要注意一些什么问题？

1、注意多多夸奖孩子

家长可以每天找到孩子的三个小进步进行表扬，要求表扬点越小越好，要说具体孩子做了什么。比如：今天早晨比昨天早晨起床，快了两分钟，今天吃饭没有剩饭剩菜，与孩子约定，每天发现学校里的一件新事物。可以是交到的新朋友，可以是认识到的新教室，可以是校园内新发现的小花小草小设施等。让孩子有动力，带着好奇、发现的心情去学校。如果孩子聊到老师，可以从具体的点入手夸夸老师多么的有创意，有趣或者负责任，培养孩子的向师性。

2、多与孩子进行沟通

家长可以每天和孩子探讨今天的收获和遇到的困难，孩子在一年级的阶段也许对于上学来说会感到新奇。家长要鼓励孩子表达，当孩子在成长过程中遇到困难时，可以运用心理剧的方式，引导孩子在解决困难的过程中收获更多在校的价值感，爱上学校。

3、对孩子多一些耐心

家长给孩子多一些耐心和宽容心，等一等孩子，等孩子思考一下，等孩子整理一下，等孩子表达一下，等孩子......再等一等他，让孩子可以将每天的生活用绘画的形式记录下来。不愿意的话就少画一点，愿意的话就多画一些，画详细一些。家长在孩子画画的过程中，可以边看孩子画边和孩子聊：这是画的什么呀？今天学到了什么？中午吃了什么？今天与谁一起做游戏啦？这样看似简单的对话，其实是拉进了家长与孩子的距离，而且还会更容易让家长了解孩子的学校的情况。

4、教会孩子正确使用本子

家长要为孩子准备好本夹子，把本子夹起来。写字的时候教他把底边弄平或用直尺、书等物品把本子的下边盖好。这样，本子就不会翘边，即使用完也会保持整洁干净，像没用过一样。如果孩子写错了或者写的不好，告诉孩子不要撕纸，接着在后面写，这样就会看到自己的努力的痕迹，自己在成长。用过的本子保存起来，一是可以当做纪念，二也可以卖到废品收购站，让纸回收再利用。如果家长这样教孩子，相信孩子会做到的，因为每个孩子都希望成为长辈心中最喜欢的那一个，久而久之，孩子就会养成良好的习惯。

5、养成有效倾听的好习惯

其实孩子的耳朵能力和学习成绩密切相关。专注倾听是可以训练并培养好的，只是太多家长没意识到这一品质的重要性。日常生活里，家长随便说，孩子随便听，没人追问落实听的效果，带着这样的习惯进入小学课堂，就会在课堂上的效率非常低，所以家长一定要让孩子养成有效倾听的好习惯，在课堂上认真听老师的讲课，不懂的部分可以下课询问老师，或者同学。这样一定能拉进彼此之间的距离。