孩子语文成绩老是不好怎么办

如果孩子只是基础知识掌握不好，还好说一些，对家长而言，其实都不需要辅导孩子，只需要辅助孩子认真去背，认真去默写，以及认真整理笔记、积累本等即可。但就一般学生来说语文成绩能够到达“不好”这个程度的话，通常孩子最大的问题是出在阅读尤其是文言文阅读以及作文上。

孩子语文成绩老是不好怎么办？

1、多沟通解决方法

通过沟通，家长可以很明确地知道孩子存在的问题以及如何去解决，接下来最难的工作就是如何能够让孩子去做这些有意义的事情。通常来说只是加上具体要求可能作用不会太大，但是如果老师能够跟孩子单独沟通一下，并且提出一些要求，甚至是额外给孩子布置一些学习的内容，这样的效果会好一些。

2、强化阅读

古人云：写尽八缸水，池塘染墨黑。博采众家长，使得龙凤飞。博览群书是培养孩子语文基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。一定量的课外阅读是提高学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。

3、注重写日记

日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

4、提高作文写作

作文是需要灵性的，是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力，世界各国的学校都非常重视，例如美国从小学开始，写作就是孩子的必修课，到博士毕业都是如此。

5、重视书写

语文就是听说读写的过程，如果孩子能把汉字写好那真是了不起，很多字写得好的学生，成绩也非常好，字写得不好的学生，成绩也不会好。好的书写真的是学习成功的一半，孩子如果在书写上，真是一丝不苟，工工整整的，那么卷面肯定会有加分。

6、高效利用课堂时间

老师一般都会讲解试卷，题目往往有多种解题思路，如果发现老师的切入思路，做题方法和自己的不同，就需要好好听听老师的方法，记录下来。如果老师的切入点跟自己相同，要看看老师的解题步骤是否规范，每一步是否合理，老师是怎么从上一步拖出下一步的，看老师对得分点的把握。

7、加强逻辑表达能力

在语文学习中，逻辑思维是极其重要的内容。很多孩子看着是读了很多书，但是真正表达起来却显得逻辑混乱、表达不清。这是因为这些孩子只是“为了阅读而阅读”，并未通过阅读对自身的思维有良好的提升。家长平时可以和孩子一起阅读，在阅读之后尝试去和孩子讨论阅读的内容，也可以更加深入地引导孩子的思维，让孩子的认知不止停留在表面。