怎么学高中英语

高中阶段的英语，其知识点的难度和深度都要远远地超过初中，并且课上老师的进度也要比初中时快上很多，这是导致很多学生在英语的学习上感到越来越吃力的一个重要原因。但不可否认的是，学生自身学习能力是否有提高，也是对成绩的一个不可或缺的影响。

怎么学高中英语？

一、背单词。

这是一个非常笼统的说法。然而我要说的并不是简单的跟着必背词汇背诵，当然背诵必背词汇是必须的，这是基础。而我要说的方法，是在平时写作业，考试，练习题中，写题目时首先将文章通读，不会的单词划线标注（注意：写题目时不去查单词意思）在写完后，再将不会的单词通通查出来，并备上一个小本子，记上单词和意思。接下来要做的，就是每天利用空闲时间背诵本子上的单词。这样记忆的单词，大多数是必须掌握的词汇，还能碰到很多喜欢考的习语。

二、阅读理解题。

看到阅读理解，同样需要先看题目再看正文，看到题目时大概知道这道题讲了个什么事，看到类似“AccordingtoparagraphX”的时候，再文中相应的段落前面画上一个醒目的标志，提醒自己看到这一段的时候记得马上看到题目，准备好对照文本。划出题目中可能会和正文内容对应的关键词，主要是名词，尤其是专有名词。

三、听力题。

听力题就如同做语文英语的阅读题一样，需要先看题目，然而很多人是匆忙扫一遍过去，或者扫过去之后还是一头雾水，因此我们需要明确，看题目的时候需要做哪些事情：根据题目推断这个听力会讲什么样的故事。猜测每个选项有什么关联即那些地方可能是题目的陷阱。划出提干的主语。

四、积累。

平时要注重积累文章中出现的词汇搭配，或者是一些比较通俗的词语，像是freshman这样的。可能刚开始的时候特别容易打消自信心，会觉得速度很慢、很消耗时间，也有的人可能会在中途选择放弃。如果你想改变现在糟糕的英语现状，趁现在时间充足一定要试试这种方法。

五、作文。

高中英语作文大多是有模板套路，多做几篇不同类型的作文，查看答案并总结出他们的格式模板，积累万能句子和句式，但在写作时切记没有把握的句式不要使用，求分要稳不求高。最后要记得将英文练好，一手好字，舒服的字体是吸引老师的第一眼。

怎么学好高中英语？

1、要有学好英语的决心、信心和恒心。

要提升英语非一日之功，也不是靠投机取巧就能取得好成绩，需要花费大量的时间和付出艰辛的努力。所以在决定好好提升英语之前，一定要树立好信心，相信自己能行。然后持之以恒地去坚持学习英语。

2、全面认识自己的英语水平，找准自己的弱项，做到对症下药。

同样是高中生，有的英语水平很好，有的一般，有的很差。有的英语水平差，是没有掌握一定的词汇量和基本的语法规则；有的英语水平差，是完形填空和阅读理解等题型缺乏基本的解题技巧。有的英语口语和听力差，是缺乏语言氛围和适当的练习。有的英语纯属懒惰，没有花时间去主动学好英语。

3、分项找到适合自己的学习方法。

（1）词汇。

如果是高一阶段，建议把全年级的英语单词整理成册统一记忆，如果是高二、高三阶段，建议把高中三年甚至是初中阶段没记牢的单词整理成册统一记忆。记忆单词时一次不能记得太少，最好一次记忆100个到200个。

原因很简单，人总是要遗忘的，记忆得多，遗忘大部分，也还能记忆不少；如果记忆总量少，遗忘大部分，也剩不了几个。

至于记忆的方法可以参考一些巧记方法（网上较多，不累述），但不主张大规模采用词根记忆法，因为在高中阶段，一个词根对应的单词不多，反而会加重记忆负担。巩固的方法就是在遗忘前每天花一定时间快速复习记忆一遍（每个单词至少复习五遍以上）或者有时间的情况下，把单词带进课文（例句）中通读。

（2）语法。

高中语法是有限的，建议把高中英语语法集中统一读熟、读透，也可以参考一些英语语法的巧记速记的归纳总结（在网上都能收到各类英语语法的速记口诀）。在弄懂语法的基础上后，要做些相关的语法练习进行巩固加深。

（3）多练各类题型，总结解题技巧。

比如听力要多听一些高中各阶段的听力训练，看一些英文电影、听一些英文广播。口语训练要多和讲英语比较标准的老师、同学交流。阅读理解和完型填空要多做习题，学会联系上下文找答案等技巧。作文在掌握各类高中阶段要求掌握的文体基础上，要多背诵范文，记忆经典句子，再加上平时的认真练习。