六年级英语不好从哪里开始补

六年级，也到了小学阶段的高年级了，作为一个承上启下的阶段，它的重要性不言而喻。而其实学生的整个小学阶段，都是在为初高中打基础。而如果孩子的六年级英语不好，多半是孩子对英语不感兴趣。

六年级英语不好从哪里开始补？

1、要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”

因为英语是语言，很多语汇和句型的用法，没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。当然了，仔细分析起来，或许可以找到语法上的解释。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说”吧，但是为什么，后来会说的这么好？因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。  

2、背诵课文

因为英语是我们的后天语言，所以必须，将人家现成的东西，反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。  

3、学习英语需要多种形式的神经刺激

真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗？在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗？

我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了，这门语言。

六年级英语考试答题技巧：

1、单项选择答题技巧

第一步找准关键词，关键词也就是时间标志词，只要找到关键词，我们能第一时间，判断清楚句子的时态。分析句子结构，像感叹句，there be 句型，只要掌握句子结构，就能很好的判断出正确答案。熟悉固定搭配。平常要注意积累一些固定的搭配，固定短语，像动词与副词的搭配，名词与形容词的搭配。

2、选词填空题答题技巧

作为深入阅读的第一道题，选词部分要求考生，从十个单词中，选出正确答案，填在一篇200字的短文的十个空格中，使短文意思完整。考生必须在5分钟之内，把这道选词填空题做完。做选词填空，关键是在保证正确率的前提下，提高速度。

通读全文，目的将文章90%的内容要心中有数。选择正确的单词，要注意所选择的单词，要使文章句子内容完整通顺。(切记要将所选的单词变成正确的形式才可以，如果只选择对单词，却没有变成正确的形式则不得分) 通读一遍文章，检查自己所填的答案是否正确。

3、先通读全文抓住要点

六年级英语试卷中的阅读理解都很简单，但是要让孩子，学会从宏观上的把控文章。阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解，而不是断章取义的一孔之见。从整体上把控文章，更有利于孩子做题。

此外，要让孩子在阅读的过程中，学会摘录文章要点，在通读全文的时候，能够把文章的要点，全部摘出来记录好。因为一些显性的答案，是可以从要点中直接回答，而隐性的答案，则是要通过对全篇的理解才能得出。通读全文，摘录要点，对于孩子的阅读也很有帮助，能大大的缩短孩子，检索答案的时间。