因为英语学习是需要孩子去善于总结的。所以孩子想要提高英语成绩的话,就要可以在每节英语课结束后,去将当前所学习的英语知识进行总结,并在课后进行研究分析,然后通过练习题,来增强自己对当堂课程的理解,并整理错题集,找出规律和不足,并保证下次不再去犯相同的错误。
英语怎样提高成绩?
1、熟悉听力中的英语口语表达
高考听力录音的朗读者不同,所以应避免使用同一套听力录音进行训练,必须采用多种材料以便熟悉各国口音。听完录音后研究听力材料原稿,熟悉各类话题及相关表达是听力提分的涨分点。
2、书面表达、背诵英语范文
书面表达首先要做到书写美观,其次关注内容及语言。论述富有逻辑性,论据详实,能使用高级词汇、复杂句型和名言警句来写作。表达对某现象的赞成或反对观点时,应明确表达自己的态度,不能两边倒。
3、提升英语词汇量
高中英语单词就相当于语文中的汉字,如果基本的词汇都不会,就无法理解文章的意思,无法写出高质量的英语作文,单词是英语的基本构成部分,只有掌握了一定量的单词,才能提升高中英语的阅读理解能力和写作能力。
4、多听多说多写,熟能生巧
英语是一门语言学科,如果在具体的环境中学起来会特别的快,把耳朵磨出来,把舌头练出来,英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好,就是因为听得多、说得多。
5、提升英语学习兴趣
高中生英语成绩不好,其核心就是对高中英语没有什么兴趣,学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”,那学英语就会成为一种负担。
与其每天都生活在“痛苦”中,不如转变观念,从英语学习中找寻乐趣,来享受英语学习的过程,如:记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感,这些都能让我们对英语产生兴趣,这样才能主动学、认真学。
6、制定英语学习计划
制定英语学习计划要注意四点:要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则,要落实到行动上,只有注意这四个方面,制定出来的计划才更加实用。
还需要注意的是,不少学生在制定学习计划时充满了热情,但是有“三分钟热度”,不能持之以恒,荀况曾说,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去,才能在学习中有所体现。
7、朗诵课文
语法学不会,课文就要多读多念,没有办法背下来也没关系,但是要读得流利,这是锻炼一个语感。真正掌握好语感,一些情态动词的用法,会自然地从口中说出来,有时甚至不需要去分析句子的用词或使用的语法。