内在驱动力也就是我们平时所说的内动力,和孩子自身努力和自觉性有着紧密的关联。就像我们作为家长每次在抱怨孩子学习成绩不好的时候,其实很大程度上和孩子的内驱力有着紧密的关联,那么如何提高孩子的内在驱动力也就成了家长们比较关心的话题。
如何提高孩子的内在驱动力
1.让孩子保持学习的新鲜感
很少人会喜欢一成不变的生活,也很少有人会喜欢一直在做同一件事。
所以父母要学会让孩子保持对学习的新鲜感,比如父母可以时常问孩子今天学到了什么,通过不断地复盘反思,孩子慢慢就能发现自己每天都有新的收获,这样孩子就不会感觉到学习索然无味了。
2.利用榜样的力量
其实,要想孩子喜欢上学习,也可以利用榜样的力量。孩子最大的榜样就是父母,所以父母应该起表率作用,积极引导孩子努力。
比如在孩子看书的时候,父母可以陪伴孩子在书房里看着自己的书,这样孩子在父母的影响下也会变得非常喜欢学习。
3.看到孩子的闪光点,帮助孩子设定有效目标
当我们课上每次让家长写下孩子10个优点的时候,家长就非常为难,他们说让我写下10个缺点可以提笔就来,但是一提到孩子的优点就迟迟下不了笔,总是常勉强的才能写出来。
当我们看不到孩子的闪光点的时候就会迷失我们对待孩子的教育方式,一味的给孩子压力,一味的攀比而忘记了孩子只是孩子,需要小步前进,慢慢找到自己的自信。
4.让孩子知道,自己是有能力控制自己的生活
任何人都不喜欢被控制,当孩子要报兴趣班的时候,家长可以列出一些选项,让孩子挑选几个喜欢的。
或者是在面对家庭作业的时候,孩子可以自己决定先写字还是先画画,最终结果肯定是都要完成的。但因为是孩子自己选择的,他们就会更加愿意去做。
孩子有内在驱动力的表现
1.不满足现状
不管是学习上还是生活中,遇到问题首先自己尽量解决,解决不了的寻求帮助,且能从帮助中得到学习知识或生活常识。
不满足于现状,主要体现在有自己的理想,有自己的兴趣,更是随着年龄的增长,有自己大致的人生方向。
2.喜欢独立思考能力
孩子早晚是要长大的,拥有独立思考的能力,越早越好。这和早熟是两回事,毕竟,人的行动是由思想决定的。
喜欢思考,喜欢独立解决问题的孩子,一般很少焦虑,因为他不是已解决问题,就是在寻求解决问题的路上,您说是不是?