有的孩子不仅性格胆小,而且做事还拖拖拉拉,没有效率,让人看着十分头疼,这主要是孩子性格和习惯的问题,需要家长的培养和引导。那么孩子胆小做事慢拖拉怎么教育?
孩子胆小做事慢拖拉怎么教育
1、多鼓励孩子
孩子从出生之后就是一个独立的个体,他们会逐渐形成自我意识,家长不能忽视孩子的心理发育。
幼年时期家长不要过长时间和孩子分离,多陪伴在他们身边,这样孩子从小就能建立很好的安全感,与父母关系比较和谐稳定的孩子自尊心和自信心就会比较强。
尤其是父母从小经常和孩子进行语言和动作之间的互动,能让孩子社交能力更强,长大以后他们也更愿意与不同类型的人交往。
心理学家曾经说过“成人每天至少要与孩子有4个深情的拥抱,才能让孩子达到心理平衡。”
平时多抱抱孩子,多说一些鼓励和称赞孩子的话,即使孩子还在牙牙学语,听不懂父母具体表扬的内容,但是他们能够从父母的神态和动作中获得鼓励。
在孩子上学之后,早上出门和晚上回来的时候,家长也可以用笑容迎接他们,每个孩子都希望能够得到别人的肯定和表扬,尤其是来自父母的肯定,是他们勇气的来源。
如果孩子已经有了羞怯的迹象,家长就更需要从语言和动作上来鼓励他们了,因为这个时候的孩子已经缺乏了自信和勇气,需要来自家长的鼓励才行。
2、去看去听,发现孩子弱点
心理教授指出:“在初中生中至少有一半的男生和女生有羞怯心理。”
但通常情况下他们的父母对此其实并不是很了解,孩子在家里表现的很正常,但是到了课堂上就会比较胆小,尤其是集体活动的时候参与感很弱,很难融入群体中。
其实他们只是想要用这些方式来掩盖自己的缺点,还有些孩子会用另外一种极端的方式来掩饰自己的缺点,比如好动,说个不停,其实他们也是很胆小的。
家长要多看多听,从孩子的行为中发现他们的弱点,帮助孩子克服。
3、让孩子多参与家庭决策
多让孩子参加家庭的决策有助于帮助他们树立自信,孩子之所以胆小是因为不想让自己存在感很强,如果能让孩子从小就参与家庭的决策,就能让孩子意识到自己的重要性。
或者家长可以多给孩子一些展示自己的机会,比如晚上吃饭的时候让孩子说一说今天在学校发生了什么事情,在做游戏的过程中夸赞和鼓励孩子勇敢的表达,当孩子越来越对家里的事情热心参与的时候,他们离走出胆小也就越来越快了。
4、发掘孩子潜力
每个人都有属于自己独一无二的潜力,不管胆小与否都不能掩盖他们的优点。如果家长能及时发现孩子的潜力,让孩子将更多精力用在自己优点的提高上,这样也能逐渐提高孩子的信心。
或者家长可以和老师多沟通,因为大多数胆小都体现在学校生活中,所以改变心态还是要在学校才能更好的进行。老师总会忙着管教行为不良的孩子,会忽视这种存在感很弱的羞怯的孩子。
孩子从出生的那天起就在不断的面对新鲜的事物,对于主动又好奇的孩子来说,这个过程充满了喜悦,而对于性格胆小的孩子来说,每一种新的尝试都是一次挑战。
重点是家长要学会鼓励孩子去勇于尝试新的体验,增加他们的勇气和信心。