孩子上课多动、走神,不能马上意识到,在老师的提醒后学一会儿,过不了一会又是一样,孩子没办法像别的孩子一样把注意力聚焦到课堂上,影响了平时的学习,那么对于孩子上课多动不专心怎么办呢?
孩子上课多动不专心怎么办
1、学习上的辅助
帮助孩子补上文化课上的落后进程。需要注意的是,要尽量增加一些趣味性,或者跟他的兴趣挂上钩,比如他喜欢画画,就让他画一个今天学的“屋”字,然后教会他写这个字,让他自己用喜欢的颜色提上名。
从玩中学的状态里一点点把玩的比例抽出来。并且协助他制定长期目标和短期目标,让学习更有目的性。
2、及时跟孩子交流
随时的沟通不光能及时把握孩子在学校的情况和心理动向,还能适时表达自己的支持,让孩子知道自己不是一个人,有什么问题都可以寻求家长的帮助。
聊天时不要问笼统的,在学校怎么样呀,这样的问题就算是大人也不太好回答。就像聊家常一样,有什么开心的事没有,同桌是谁呀,有没有和好朋友一起玩呀,之类的。聊多了,孩子有话自己就会说出来了。
3、正式讲解身份的变化
给孩子讲解一下,幼儿园和小学的不同,包括我们需要经历的从小学到大学的学习历程,在这个时期我们会学到什么,让他对自己的小学生有个正确的认识。
多跟他说说,我们是小学生了,不是幼儿园的小朋友了,这是一件很值得骄傲的事情。
4、多鼓励和赞扬孩子
经常赞扬他。如:不愧是个小学生了,和之前的小孩子不一样了。多说些鼓励之类的话语,因为,孩子本身最近在学习受挫就比较多,这时候需要我们更多的肯定,来为他打打气。
不要因为老师的投诉而过分烦恼,这样反射到孩子身上,会增加他的不安。多发现孩子的进步,并给予肯定。
5、及时与老师沟通
这个沟通包括两方面,和老师肯定是要多沟通的,不光要跟老师了解孩子在学校的情况,对老师汇报孩子在家里的情况也很重要。在老师批评孩子比较频繁这方面也可以委婉的提出一下,我们家这孩子自信不太够,希望老师能多鼓励他。