叛逆期孩子的行为方式和父母处理问题的方式不一致,这时候就会引发家庭的矛盾和冲突,严重起来还会影响孩子的安全感和家庭的和谐,我们发现孩子的行为方式跟家里发生冲突的时候,首先要耐心倾听孩子的想法和行为方式的原因和理由。根据孩子的需求,进行问题的解决,避免引起不必要的冲突。那么,孩子的青春叛逆期家长怎么引导呢?
孩子的青春叛逆期家长怎么引导:
一,要肯定叛逆是孩子成长的表现:当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时,一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战,而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果,是他们成长的表现,是一件好事情,至少是好的开始。家长不要盲目否定孩子的不守规矩,对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后,孩子可能就不会那么叛逆了,起码程度不会更深。
二,以叛逆为契机,调整教养角色和教养方式:叛逆意味着孩子长大了,家长需要及时调整自己的教养角色,应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴,就意味着以孩子为主,父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同,意味着一种平等的朋友关系。 成长过程中家长更多的不是教孩子,而是陪伴和引导。
三 、孩子处在叛逆期我们家长应该多去认可孩子,聆听孩子的心声,给他们自由,站在孩子角度去考虑问题,和孩子达成有效的沟通,帮助孩子一起度过这个关键时期,给予孩子关心 。
四、尊重是相互的,尤其是家长对孩子的尊重更值得提倡。这里的尊重主要体现在尊重孩子语言、想法和行为,但尊重并不意味着绝对的认同,而是站在孩子的角度去发现产生这种现象的深层次原因。
五、认真观察和倾听孩子内心的声音。如果孩子不愿意表达,作为家长应该考虑平时是不是不够尊重孩子的发言或者沟通交流太少;如果孩子能够主动表达自己的想法,作为家长应当认真倾听并给于正面积极的回应和引导。
六、针对性的正面表扬和鼓励,有助于帮助孩子树立正确的行为习惯。叛逆有时更多表现为有意或无意识的和父母的意愿向左,即为家长所不可为,逆向而行。建议在日常生活学习中,主动发现孩子积极的行为,及时给与肯定和鼓励,引导和帮助其养成积极乐观的性格。
总之,人之初如璞玉,叛逆期的孩子需要得到来自家长更多的倾听、鼓励和尊重,也需要付出更多的时间和耐心,从而和孩子一起度过叛逆期,奔向更加丰富多彩的人生。