孩子成绩太差,上了高中后跟不上队伍的步伐,再加上自身又不爱学习,可以说高中三年孩子会学得很痛苦。对于这一问题,很多家长也比较头疼但是又没有好的办法帮助孩子,那么,高中生成绩差又不爱学怎么办?
高中生成绩差又不爱学怎么办?
一、制定学习计划
学习计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于养成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
二、合理安排好孩子的时间
高中生家长要让孩子清楚一周内要做的事情,然后让孩子自己制定一张作息时间表。在表上填上那些非做不可的事,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排好这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空余时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。
三、让孩子认真做题
做题是检查孩子学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的做。高中生家长要让孩子重视做题,最好是要求孩子整理出一个错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来练习。
四、要求孩子充分利用课堂时间
高中学习成绩好的学生很大程度上得益于课堂上充分利用时间,这也就意味着在课后可少花些功夫。孩子课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
五、经常和孩子沟通
最重要就是与孩子情感沟通,打开孩子心结,帮助孩子建立自信。
高中生成绩差的原因:
1、忽视基础,习题多且杂
高中每一门课程容量都相当大,从高一开始就有九门学科,相应的作业也会增加。只是很多同学都是漫无目的地做题,基础知识也是一知半解,这就直接导致在刷题时记住了一些错误的,但自认为正确的知识点。高中学习的最终目的就是高考,所以了解高考考试大纲很重要。特别是近几年,各省高考题多以基础知识为主要考核内容。
2、被动学习,为做作业而做作业
很多成绩差的同学喜欢上课开小差,自习时不知道要做什么。一直保留初中时的习惯,依赖性强,总是跟随老师惯性运转,没有学习的独立性,也没掌握学习的主动权。
还有一些学生总是在忙碌,看着很努力,但是考试成绩永远下游水平。这类学生都是没有计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到重点,做作业也只是单纯的在完成作业。
3、找不到适合自己的方法
有很多学生说,“我上课很专心听讲,认真完成作业,别人学习我也学习,为什么还是没有考好?”其实,这是你没有找对适合自己的学习方法。每个人的性格不同,那学习习惯、学习方法自然也不同。这类同学成绩差主要是把自己活得太“累”了,上课忙着记笔记,课后忙着整理知识,放学又忙着做作业,甚至加班加点的刷题。结果事倍功半,见效甚微。
4、一听就懂,做题总错
现在很多学生都是“不懂装懂”,老师一问“懂了吗?明白了吗?”回应大多是“懂了。明白了。”但是到做题了,都蒙了。学习是从不懂到懂的过程,一旦自己认为自己懂了,不管是不是真的懂了,学习的过程就戛然而止了。所以,到底懂不懂,做题测试下。
5、拖延症太严重
心理准备在前,行动永远落不到实处。