人是一种社会化动物,人际交往与合作能力是评价一个人的重要因素,能力再强的人,也脱离不了社会、集体而单独行动。人际交往能力对孩子的发展十分重要,合群的孩子可以交到很多的朋友,人缘好,性格也会大好,长大后,孩子们的情商也会高。那么,6岁孩子不合群怎么办呢?
6岁孩子不合群怎么办:
1. 尊重天性,正向引导
首先看看给孩子行为定义为不合群是否合理,这就要考虑到孩子的先天特性。很多家长看到孩子内向、孤僻,不喜欢群体性活动,或是在和同龄人的交往中显得特别被动、畏缩,就感到十分担心,害怕孩子不合群,影响身心健康发展。其实,有的孩子天生性格比较内向,喜欢安静、独处的环境,做自己喜欢的事情,有自己的天地,和别人一起玩反而会不自在,相对被动。对于这类孩子,不要刻意压制和改变他的自然属性。父母不要强行让孩子放弃自己的喜好,去迎合伙伴,打入群体中,要保持孩子自己的特质,顺应孩子的天性来加以引导。
2. 正面管教,充实孩子的安全感
有些不合群的孩子表现为胆子很小,性情也比较软弱,因为他们感受到的爱不够多。这样一来,如果父母或老师在生活中常常以很严厉的方式对待孩子,给孩子过多的指责和消极能量,只会加重孩子的不安全感和孤独感,不利于矫正他们孤僻的性格。对这种孩子,父母、老师应该给他更多的关注和亲切的关爱,创设和谐、轻松愉快的家庭氛围。
3. 克服依赖,培养孩子独立自主的能力
有些孩子不合群是因为对家长过于依赖,缺少基本的独立自主能力,这主要还是归结于父母在日常生活中的包办替代过度,导致孩子丧失了锻炼自己、肯定自己的机会。不管什么事都做不好、或是不愿意去做,总是依赖父母,没有自己的想法,这样的孩子必然是不会被小伙伴欢迎的;孩子自身也会对离开父母,进入一个新的活动环境感到抵触,因为他习惯了生活在父母的保护之下。
4. 创造良好的交往环境
父母的行为会潜移默化影响孩子。如果家长自己不常和人打交道,一有空就宅在家里,处于一种封闭的状态,孩子也会随之受到影响。同时由于缺乏人际交往的环境,孩子缺少与人交往的体验,难以学会交往中的经验和技巧。这就要靠父母努力给孩子创造良好的交往环境,比如多带孩子去公园、广场等人多的地方,特别是增加孩子与同龄人相处的时间。所以在这些实际的体验中,家长应注意教孩子正确的行为规范和交往规则,比如先来后到,不争抢别人的东西,怎样待人接物等,孩子更有素养,在交往中也会更受欢迎。
孩子耳濡目染父母的待人接物、与人相处之道,再加上自己有良好的环境和机会亲身实践,会更顺利地适应群体活动,学会与人交往。