绝大多数孩子厌学是潜意识的条件性厌学情绪,就是想学学不进,他们希望自己学习好,但一学习的时候控制不住的分心走神,磨蹭拖拉,注意力不集中,消极倦怠。
孩子厌学应该怎么办?
1、理解孩子的心情,走进孩子心里。
2、和他一起做他稍稍喜欢的学习方面的事情,让孩子先快乐起来。
3、一定要多捕捉孩子的闪光点,积极肯定孩子的优点,让孩子拥有自信。
4、适时和孩子分析,充分相信他,让他自己发现问题,解决问题。
5、和孩子一起研究学习方法,提升孩子的学习能力。
6、动之以情,再晓之以理,效果才会更好。
孩子厌学有哪些原因?
1、过度紧张,违背劳逸结合的原则,和一张一弛的客观规律。从当今形势来看,竞争愈演愈烈,学校、老师、学生的教学、升学、学习压力越来越大,导致孩子们学习的强度、疲劳的程度与日俱增,那根紧绷的弦已达到了孩子们应该承受的饱和张力——孩子们实在难以承压了。别的不说,从时间来看,披星戴月,夙兴夜寐,活动代之以题组训练,晚上回家作业得做到夜深人静……学习本是苦差事,退一步说,即使是感兴趣的事,一天让你连轴转着做,不用几天,你就厌倦极了。
2、师生关系不和也是孩子厌学的重要原因。不少孩子会因为某位老师对他好、“看得起他”而爱学某门功课;或因为和某位老师关系紧张而厌学他所带的课程。或者因为老师讲课的风格可能孩子不适应而不爱学,或因学习方法不对、成绩差被批评、指责、冷落、忽视,孩子也会失去打主动性和积极性。
3、孩子自身的情况:比如狭隘的学习认知、痛苦的学习体验、缺失的学习动机、匮乏的学习方法等,也会导致孩子不愿意去上学。
4、与同学的关系不和谐,比如在校园内发生欺凌事件,孩子回家不敢讲,外在表现就是不愿意上学。
5、此外早恋的问题,沉迷游戏,交友不慎,等等等等,也会让孩子产生厌学情绪,导致成绩一落千丈。