孩子上学拖拖拉拉怎么办

孩子上学磨磨蹭蹭，本来能十分钟解决的事，总是要磨蹭到半小时，相信很多家长对此都感同身受，不管是晚上写作业还是早晨起床上学，学生总是慢吞吞，小小年纪就养成了拖延症的坏习惯。

孩子上学拖拖拉拉怎么办？

第1、有规划的学习

学习是慢功夫，并非一日之功，学生在养成好习惯的前提下，学习也会变得井然有序，有规划的进行学习活动。

对于孩子来说，正是习惯养成的关键时期，而学习也不能漫无目的，学生如果从小就有学习规划的话，就能达到事半功倍的效果。

第2、学生养成良好习惯

家长对孩子有很大的影响，这种影响是在潜移默化当中形成的，所以家长平时自己就要以身作则，给孩子树立一个好榜样。

所以，家长要想让孩子养成良好的习惯，自己首先就要自我约束，这样更加有说服力，学生自然而然就不会养成好习惯了。

第3、让孩子有“效率”的概念

无论是学习效率，还是做其它事情的效率，首先要让孩子知道，要专心干一件事情，并争取在最短的时间内做好。家长首先要灌输给孩子专心做某件事，追求效率的概念。

第4、奖罚分明

当孩子在规定时间内写完数学作业时，家长可以给孩子一定的奖励，如果孩子在规定时间内没有完成作业，家长也要给孩子一定的惩罚。

经过一段时间的训练，孩子自然就有了时间概念，也会形成在规定时间内完成作业的好习惯。

第5、家长要少唠叨，多以身作则

家长平时就要以身作则，做事要干脆利落，让孩子感受到一心一意，高效完成一件事的魅力，孩子总是善于模仿，也容易受身边人的影响，家长的行为孩子看在眼里，学在心里，逐渐也会改掉拖拉，磨蹭的坏习惯。

第6、培养孩子做计划的习惯

让孩子自己制定每天的时间表，比如早上几点起床，几点吃早饭，放学后几点到几点写作业，这样孩子就会有主人翁意识，也会有时间观念，会更自律。

每天的每日计划，周计划，月计划都要让孩子自己制定，这样不但锻炼孩子安排时间的条理性，也会提高孩子的自律性，一个能自主的孩子，家长自然就省心多了。

孩子的教育一直是父母的心头大事。不管什么事，家长们都是为了孩子好，可孩子就是不领情，不去做，做不到，做事磨磨蹭蹭。孩子生活上磨磨蹭蹭，写作业拖拖拉拉，还不自知，不去改正，怎么说都没用。其实是孩子对学习没有兴趣，甚至是厌恶学习的表现。

孩子拖拖拉拉磨磨蹭蹭怎么办？

一、做到不破坏。如果孩子正在做某一件事的时候，我们不要轻易的去打断孩子，不要去破坏孩子的注意力。

二、我们要主动积极地去培养孩子的专注力，我们不能因为孩子的专注力这一个点，就去打击孩子，说孩子就是一个拖拉鬼，说孩子就是拖拉拖拉，磨磨蹭蹭的。我们要知道是孩子的专注力水平不行，我们要帮助她，而不是去批评他。

三、更多耐心。放下盯着孩子的眼光，放下催促，改为用心的陪伴和理解，看到孩子的一点点进步，去赞扬去给孩子信心，他会做的比以前更好的。

四、多鼓励，少催促。一下子就让孩子改掉拖拉的这个坏习惯是不容易的事情，所以当孩子稍微有一点点进步的时候，宝妈们可以给予孩子一些鼓励，适当的能引起孩子兴趣的奖励也将是一个很好的催化剂。因此，对待孩子宝妈们还是应该多鼓励，少催促，催促的多了可能会导致适得其反呢。

孩子拖拖拉拉磨磨蹭蹭原因：

一、有可能是孩子内心压力太大，他正在消极跟你对抗。

二、因为当我们把事都做了，最后孩子的能力得不到提升，当孩子面对事情的时候不知道自己要怎么去做。

三、孩子本身动作比较笨拙，他做起来不太熟练。

四、孩子之所以慢，是因为我们榜样作用没做好，父母都是孩子的第一任老师，如果爸妈在家里做事情磨磨蹭蹭，那孩子做事情也会磨磨蹭蹭。

五、就是因为孩子缺乏自信，瞻前顾后。因为他老怀疑自己，我能不能做好呢？我可能我做不到，我的能力不行，然后我不是做那个事情的料。

六、因为父母太忙，忙于工作，忙于生活，忙于交际，忙于应酬等等，但是却忽略了去陪伴孩子。其实孩子内心在渴望父母的爱，他渴望父母多去陪伴他一些。

很多孩子之所以不肯写作业拖拖拉拉的，是因为对作业不敢兴趣。与玩手机跟看电视、还有出去玩相比，作业是很枯燥的，如果孩子对作业没有充足的兴趣的话，他们是很难坚持下去的，所以是能拖拉就拖拉。因此想要解决这个问题，家长要增加作业对孩子的吸引力。

小孩不肯做作业拖拖拉拉的怎么办？

一、批评孩子的时候注意措辞。

很多家长在孩子磨蹭的时候，都会说你怎么这么墨迹呢？你看看人家孩子写作业效率多高？你看看你的字太丑了。总是这样打压式的教育，容易让孩子产生自卑和抵触心理，他们心理觉得只要一写作业就要挨批评，那么孩子肯定不愿意写作业了。所以对孩子要多进行正面教育，不能经常打压孩子。

二、整理孩子写作业的书桌。

孩子的自制力本来就弱，注意集中的时间也短，因此父母要尽可能地为孩子提供无干扰、无刺激的学习环境，书桌上除了必要的课本和学习用品外，与写作业无关的物品都要撤离，尽量减少其他物品分散孩子注意力的可能。

三、提高孩子对作业的兴趣。

既然孩子孩子对作业没有兴趣，就要想办法调动孩子的兴趣点。可以在家跟孩子玩一些一分钟闯关的游戏：例如数学闯关、汉字书写闯关、单词闯关等等，目的都是提高孩子的兴趣，这时要注意记录孩子的成绩并进行对比，有了提高一定要表扬孩子的努力，这样孩子的兴趣就更浓了。

四、解决孩子的玩乐需求。

每天根据孩子的学习任务量，引导孩子制定一个完成作业的时间表，告诉孩子，只要按时按质按量地做完了作业，就会给时间玩，吃了一颗定心丸后，孩子的作业效率就可以高起来；相反，如果作业拖拖拉拉，没在规定时间内按要求完成，不但会减少玩的时间，还会给予一定的处罚。

五、培养孩子的时间意识。

培养时间意识，可以采用奖励的方法。孩子如果在限定分钟内完成作业，就给予奖励。如果一项作业定时间40分钟，孩子在限定时间完成就给予卡通贴画奖励。以后类似的作业就限定时间35、33分钟，渐渐减少时间，看看最短的时间在哪里。训练一段时间后就会发现：孩子已经有很多卡通贴纸。孩子就会收获满满的成就感，同时也改掉了做作业拖拖拉拉的习惯。

六、提高写作业效率。

让孩子先将需要耗费大量时间的抄写类作业剔除，先完成那些需要动脑思考的问题，这样一来能够让大脑在清醒高速运转的状态下，完成一些难度较大的作业，减少无效时间的浪费。当面对作业无从下手时，往往是因为本身知识点掌握的不够扎实，这时候父母要注意提前讲解，能够大大缩短写作业的时间。

七、让孩子为磨蹭付出代价。

首先要了解孩子最想要的是什么？如果孩子不能及时完成作业，家长就拿走孩子最想要的东西，让孩子为自己的磨蹭付出代价。当孩子自己意识到磨蹭的后果，就会提高写作业的效率，但是家长也要注意，如果孩子能够集中注意力写作业了，也要给予孩子一定的鼓励，及时强化孩子的积极行为。

小孩做作业不专心老是拖拖拉拉的怎么办？小孩自己无法专心主动的做作业，父母可以让小孩朋友到家中做客，让小孩朋友带着小孩做作业，这样的话小孩大概率不会拒绝。能够长时间保持一段时间的话，小孩自然就有了主动积极做作业的习惯。

小孩做作业不专心老是拖拖拉拉的怎么办？

1、帮助孩子树立时间观念

孩子是不是有能力认知时间限制的含义，是不是能够有效管理时间？家长总是一开始就默认孩子有能力在一段时间内处理问题，但或许孩子根本就没有时间段的概念，不会调整自己的做事节奏来配合时间。因此，家长需要制定时间表，培养孩子的时间观念。

2、不要强迫孩子做些事情

很多时候父母安排给孩子的任务，他们从心里就不愿意去做，就会从一开始抱着消极应对的态度来完成，即使做完了也不会有什么成就感，自然就不会积极去做。很多时候孩子做事情之所以慢，是因为他们从一开始就被强制要求去做，父母应该尽可能的让孩子自愿去做。

3、家长抱有的期待太过高

家长给孩子布置了一个任务，用成年人做事情的要求去预估孩子，然后给他们一个规定的时间，越是高的期待越不可能完成，这样家长心里自然就会有落差。家长应该了解孩子的能力，根据孩子的能力布置任务。

4、孩子对学习不存在兴趣

兴趣时最好的老师，也是做事情的动力，当孩子做作业不专心总是拖拖拉拉的时候，很有可能是因为孩子对学习没有兴趣。家长想要孩子对学习有兴趣，就需要从各个方向教导培养孩子。

5、给孩子设置奖励

小孩做作业做的好专心不拖拉的时候，一定要做正向激励。人类大脑中趋利避害的本能，奖励可以让孩子这种好的做作业态度保存下来，人都喜欢重复能够带来愉悦体验的行为。

6、不要给孩子贴上磨蹭标签

对于年纪小的孩子来说，家长过早的给他们贴上磨蹭的标签，会让孩子做事情越来越慢，不要总把慢挂在嘴边，孩子会潜意识接受这个看法，本来能做的快的也会因为身上的标签而变慢。

7、不要和孩子对立

家长要和孩子站在一边，当父母将孩子不专心和拖拉问题视为自己责任的一部分，而不是打压和指责孩子的话，自然更容易让孩子亲近父母。家庭中有好的亲子关系，孩子才愿意听从父母的话。

9岁的孩子正处于叛逆期，父母不应严厉批评，应耐心指导，了解孩子对学习的理解，并纠正其错误理解，可以以一种幽默有趣的方式培养孩子的学习兴趣，在孩子学习方面多给予鼓励，并且耐心听孩子的学习收获。那么，9岁孩子不想上学怎么办？

9岁孩子不想上学怎么办？

1.不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2.帮助孩子克服学习上的卡点

当孩子在学习中感受到困难的时候，他们需要老师和家长的鼓励和指导。学习遇到卡点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于家长如何去引导和帮助孩子，如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心。

3.培养孩子自信心和兴趣

孩子厌学其实主要还是要从他自身来找原因，孩子一旦对所学的知识没有兴趣或者没有自信那么对他的学习影响就很糟糕，因此，作为家长，我们应该及时发现并培养孩子的兴趣，平时多用语言或者适当进行物质鼓励，这样孩子的自信心才能有所提高。才能逐渐摆脱孩子的厌学情绪。

4.积极跟孩子交谈

当孩子不适应小学生活时，我们第一个月会特别焦虑，因为小学生活的功课会增多，我们第一反应是，孩子落下了功课，会不会越落下越落后，最后学习成绩很差，以后很麻烦怎么办……实际上，这些都是我们内心被放大的焦虑。我们要说服自己，这个焦虑是暂时性的，而要帮助孩子更短地过渡好这个时期，我们要保持积极、温和的态度跟孩子讨论学习环境的转变，尽量不要让这层焦虑表露出来。

5.和学校老师进行沟通

当然，孩子有了厌学症这种情况，不仅仅出自他自己和家长，还可能和老师有很大关系，一个被学生喜欢的老师，可以有效调动孩子学习的积极性，因此，家长可以随时和老师，学校进行沟通，加强对孩子学习兴趣的培养，从而摆脱厌学情绪。

6.亲自送孩子上学

孩子不肯上学的原因有很多，比如身体不舒服、和同学吵架、老师不喜欢自己、不会做作业等。父母要学会理解孩子，并且帮助他解决，解决问题后还要亲自送他去上学，让他明白父母会一直陪伴着他前行。

7.让孩子学会与人交往

家长可以带孩子去朋友家做客，或者让其他小朋友来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他也会想去上学。

高中的孩子正处于人生中的第三个叛逆期，此时也是他们情绪最容易波动、跟家长矛盾最多的阶段，厌学不想上学是叛逆期孩子会有的表现，这是很正常的，家长要正确对待。

孩子高中不想上学怎么办？

一、不要在孩子闹脾气时不管孩子，让去安抚孩子。

经常见到有一些家长在面对孩子闹脾气的时候，不仅没有安抚孩子，反而用自己的生气的话语去伤害孩子。那么就会让这个时候已经感觉不到快乐的孩子，则会因为家长的再次伤害而厌恶学习，让本来孩子厌学的情绪变得更加难以挽回。所以，还是希望每位家长有时候在处理一些事情的时候能够站在孩子的角度考虑，不要总之站在自己的立场上去考虑问题，这样时间久了之后，就会和孩子之间没有共同语言。作为家长要成为孩子的安全感与依靠，在了解孩子厌学的原因后主动安抚孩子的情绪是很重要的。

二、家长可以跟学校老师询问孩子的情况。

如果说孩子在家已经有些厌学的情绪，家长需要及时和老师进行沟通，了解孩子在校发生的事情，通过这样的办法，家长可以及时掌握孩子在校的动向。不过为保证掌握更多的信息，家长还可以询问孩子同班级的学生，这样可以让家长用更多的视角去了解孩子厌学的原因。

三、给予孩子最基本的沟通以及了解孩子。

如果说家长已经掌握基础的信息了，那么就可以通过和孩子的沟通进一步了解他厌学的理由。这个时候家长不要用谩骂或者打压的形式逼孩子，而是要走入孩子的心理，让孩子敞开自己的心扉，最终在通过友好的方法和孩子进行交谈。

四、给孩子营造一个学习氛围。

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

五、不断培养孩子的学习兴趣。

不论坚持任何事情，兴趣是坚持下去的动力，学习亦是如此。如果孩子厌学，孩子丧失学习兴趣是主要原因，想解决孩子不想上学的问题，培养孩子学习兴趣是重中之重。

六、培养孩子的抗压能力。

有的孩子适应能力差，无法承受学习生活中偶尔的挫折，厌学，甚至出现情绪问题。所以家长要培养孩子的独立生活能力，人际交往能力等。从小。孩子在学习中遇到挫折时，不会因为逃避挫折而轻言放弃学业。

七、保持良好的竞技状态。

孩子学习压力过大，家长要帮助孩子科学合理地安排作息时间，让孩子学会劳逸结合，及时排除心理压力。平时可以鼓励孩子多参加一些文体活动，保持良好的竞技状态，让孩子在不同场合上宣泄情绪，转移注意力，从而达到平复心情的作用。

八、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

为了让孩子有一个好的未来，现在的父母们往往花很多钱让孩子上各种各样的学习班，牺牲孩子的休息与娱乐的时间，强迫孩子长时间地学习，使他们在心理上承受不起，自信心丧失，于是孩子就产生了逃避心理，进而拒学、厌学、不想上学。想要解决孩子不想上学的问题，家长要和孩子多沟通，多交流，多倾听孩子的想法，从而找到原因对症下药。

孩子高一不想上学怎么办？

1、家长先反省自己的行为。

（1）首先家长要改变自己的心态，不要老盯着孩子的考试分数看，适当的给孩子调整一下学习目标，不要让孩子有太大的学习压力。

（2）不要拿别的小孩来做比较，天生我材必有用，孩子即使学习方面表现欠佳，但总会有其他的闪光点。

（3）改变以往不正确的教育方式，放弃高高在上的态度，静下心来和孩子平等沟通。相信孩子的学习能力，并以此态度多加鼓励他。

（4）进步是要分阶梯性的。如果几步合成一步走，那么一定会摔跤。家长对孩子的期望要合情合理，走出对孩子过高期望的误区。

（5）平时注意和孩子的说话方式，不要总是挖苦和批评孩子。

（6）多带孩子去户外放松，比如爬爬山、打打球，孩子如果想要出去玩，只要安全可以让孩子玩，这样可有效帮助孩子解压。

2、在学习上帮助孩子制定学习计划。

（1）家长需要有耐心的帮助孩子，但不是压制，而是起到一个辅助孩子执行计划的作用。

（2）家长根据孩子的水平和能力制定合适的学习计划和目标，目标不用定太高，一步一步来。

（3）当孩子完成一个个小目标时，家长要及时给予孩子鼓励或者是合适的奖励。

（4）若是孩子在学习的过程中遇到难题，而家长又不知如何解决的，家长需要想办法，或者让孩子问教师也可。如果孩子是经常在某一科目出现难题，条件允许的话，不妨给孩子报个补习班进行补习。

3、培养孩子的兴趣。

不要用期待压垮孩子，每一个孩子都有自己的闪光点，而家长需要做的是学会判断孩子的性格，帮孩子发现他们感兴趣的事物，让孩子从中获得快乐，并且培养技能，帮助孩子制订未来的计划但不能决定孩子的未来，千万不能把孩子当成自己的私有物。

4、告诉孩子学习的目的。

告诉孩子学习的目的和重要性。家长要告诉孩子学习的重要性和目的。如果条件允许，可以适当让孩子体验生活，让孩子明白学习的重要性。

5、多和孩子聊聊学习以外的事情。

现在高中阶段，孩子除了学习，似乎不需要其他的生活。这对孩子心理的健康发展是非常不利的。父母要多和孩子交流生活的方方面面。一方面可以和孩子沟通感情，另一方面也可以让孩子更丰富的理解生活。

6、培养孩子的共情能力。

引导家长和孩子学会多角度看待人际关系中其他成员的反应，学会与他人合作和配合，在交往中消除他人对自己看法的主观臆测，避免因猜疑而产生的人际不愉快。

7、给孩子自由空间。

孩子需要自己的生活空间，完成自己的梦想和心愿，有自己的隐私和秘密，和自己的尊严，尊重孩子，就会得到孩子的尊重。适当的放手有助于缓解孩子的叛逆情绪。