初二孩子不努力学怎么办

初二的孩子需要承担起一定的责任了，自己学习也算是要为了自己的将来奋斗，如果孩子在这个时候还不知道努力学习，家长可以想办法让孩子认清自己，认识社会，从而引发孩子的思考，激起孩子的上进心。

初二孩子不努力学怎么办？

1、父母关心爱护，理解尊重孩子

成长中的孩子，一方面和父母老师会顶着干 另一方面又特别希望得到老师，家人朋友的认可。对于不努力学习的孩子，家长一定要想方设法让孩子体会到父母对他们无条件的爱和包容。让孩子有足够的精神力量和心理能量 去面对犯的傻事，以及自己所面临的学习和成长压力。

2、积极引导鼓励孩子，让孩子重拾学习的信心

大部分学习不努力的孩子，是因为以前欠账太多，基础差，习惯不好，无法跟上班级的学习节奏。作为家长有条件的情况下，可以找合适的老师给孩子补补课，降低学习起点和难度，让孩子找回学习的信心。

家长可以多跟老师沟通，请求老师给予帮助，对孩子每一点小的进步和改变，及时给予肯定和鼓励，帮助孩子重新找到学习的乐趣，重新树立起学习的信心。切忌打骂说教，以免引起孩子反感，厌弃。

3、帮助孩子建立学习的责任感

要让孩子自己认识到他现在的所作所为将影响的是他自己的未来，使孩子在思想上真正成熟起来。

4、让孩子体验一下父母的不易

我相信在大部分的家庭中，孩子永远都是被照顾的那一个，这时我们不妨转换一下角色，利用周末的时间让孩子当一次“家长”来照顾我们，为我们做一次简单的早饭，打扫一下房间……让孩子也体验一下作为父母的我们每天所要经历的事情，通过这些小小的事情，我想孩子会更加理解自己的父母。

5、帮助孩子找到梦想，并鼓励孩子努力学习

每个人都有自己的梦想，哪怕是孩子也一样。知道孩子的兴趣爱好，引导孩子找到梦想，并为梦想努力。比如孩子喜欢篮球，可以给他讲述姚明的成长史；比如孩子喜欢钢琴，可以给孩子讲朗朗的故事。拿一些优秀人的成长故事，告诉孩子，梦想是需要努力，努力学习就可以实现的。

初二孩子不努力学的原因：

1、情绪和情感消极

有些同学由于学习失败，学习成绩跟不上，受到来至老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视，会产生消极情绪体验，这种消极情绪不断积累，会严重妨碍学习，导学无动力，把学习视为一种负担。有部分同学由于害怕学习，惟恐失败构成对自尊心的威胁，于是对学习产生过度焦虑，从而害怕、讨厌学习。

2、学生没有树立正确的学习动机

有些学生不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

3、学业负担过重，产生逆反心理

为了让孩子上一个好学校，老师家长拼命给学生施加压力和学习任务，以致学生完全不能承受，他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已，于是越来越对学习感到厌倦，这样孩子就更加不会努力学习了。

初中的孩子正在青春期，思想认识也在慢慢的提高的阶段，容易出现叛逆心理，你越催她做什么，她心里越抵触，这种情况在初中的孩子身上还是比较常见的。那么，初二孩子不想学怎么办呢？

初二孩子不想学怎么办：

首先弄清孩子的想法。站在孩子的角度，放下家长的尊严，以平等的姿态与孩子沟通，让孩子说出自已今后的打算，顺着他的打算，预先设计一个符合他愿景的事，叫他去尝试，这种尝试既要符合他的希望又要有一定的难度，让他却步。

二、加强和老师的沟通，毕竟孩子在学校待的时间要比在家里长得多。老师在疏导孩子的过程中也应该严加管教。就像一棵树长出了枝枝叉叉，在修剪的过程中不可避免的要接受痛苦的过程。也不要感到心疼，也不要埋怨老师，这就是家长为自己的疏忽应该付出的代价。

三、对于不爱学习的孩子，想办法激发孩子的主动性，让他们自己产生积极主动的学习欲望，是最主要也是最根本的办法。当孩子不愿意学习的时候，仅靠说教已经解决不了，这时候就要想办法用一些艰苦的劳作，通过务农或者打工，让他们体会到社会底层的艰辛，激发他们的学习欲望，从而迸发极大的学习热情，能够更加用功的学习，也更能理解父母。

四、要让孩子知道读书的重要性。但是如果他真的厌倦了读书，成绩也不太好，实在无心情读下去，这谁也没办法。不过也不能由着他性子在街上胡晃荡，那样很容易学坏的。看那儿有合适的技术，建议去学，人生的路还很长，总得有一门吃饭的技术吧。

初二孩子不想上学的原因：

1，一些孩子厌学，是因为没有正确的学习目标，这类学生大多学习成绩并不理想，并且很被动的学习，从来就对学习没有兴趣，只是迫于老师和父母的压力，不得不坐在教室学习，建议多看一些名人传记。

2，有一些孩子天生胆小，在学校受了欺负后，不敢向老师、家长诉说，各种无形的压力迫使孩子不想读书。这种情况下，老师和家长更应该替孩子找出欺负孩子的学生，进行正确的批评教育，其次要教育孩子用正确的方法面对校园欺凌。

3.厌学心理导致孩子不想读书。现在的学生大部分存在普遍的厌学现象，作为家长和老师应该正确疏导，让孩子正确地面对学习，让孩子明白学习的重要性。帮助孩子分析厌学的原因，从学校，家庭，社会和孩子本身兴趣开始分析。

初中阶段，孩子产生厌学的原因多种多样，家长要做到了解自己的孩子，去找到孩子不去上学的根本原因，然后对症下药，帮助孩子解决问题，消除厌学情绪，并帮助孩子制定合适的学习计划，让孩子有更清晰，更明确的学习过程。

初二孩子不去上学怎么办？

1、了解孩子

每个孩子都有自己的想法和需求，了解孩子的特点和习惯对于疏导孩子的厌学情绪非常重要。如果孩子是个内向的人，可能需要更多的关注和安慰。如果孩子是个活跃的人，就应该更多的提供挑战和鼓励。总之，了解孩子就能掌握到如何更好的疏导孩子的厌学情绪。

2、寻找原因

孩子厌学的原因千差万别：可能是因为学术上的压力过大，或者是因为孩子对学科不感兴趣，也有可能是因为家庭关系或社交互动不畅等等。为了疏导孩子的情绪，我们需要找到原因并通过适当的方式来帮助孩子。

3、鼓励孩子

孩子在学习过程中，会遇到各种难题，可能会感到挫败和失望。家长可以通过鼓励和赞美，来增强他们的自信心和勇气。鼓励孩子是一种很好的方式，可以让孩子更加有信心，坚持学习，不轻易放弃。当孩子要放弃时，家长要在孩子的疲惫中鼓励他们，让他们知道自己的努力将会得到相应的回报，这些回报将会让他们更加强大。

4、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

5、建立良好的学习氛围

家长可以给孩子提供一个安静、舒适的学习环境，为孩子营造一个良好的学习氛围。如果孩子在学习中出现了问题，不妨通过跟孩子沟通，找到原因，帮助孩子克服障碍，让他们感到学习是一件充满挑战性的事情。

6、给孩子制定合理的学习计划

另一个有效的方法是给孩子制定一个合理的学习计划。孩子可能会厌倦学习，因为他们不知道如何管理时间，缺乏目标感、自控力和动力。家长可以制定一个和孩子共同制定的学习计划，帮助孩子分清学习的重点和难点，备好可以借鉴的学习资料、课外读物等，使孩子能够更好地安排学习时间。

同时，家长要给予孩子合理的奖励，激励孩子爱学习。比如孩子在学习中取得好的成绩、进步，可以给予适当的奖励，这样可以让孩子持续地为了自己的目标而努力。

初二孩子不去上学的原因：

1、孩子的自身问题

孩子心理发育不成熟，孩子虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。开始孩子对学习很感兴趣，信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。

2、学校中遇到的问题

学生在学校也会遇到各种问题，初中孩子学习负担过重。有些初中生对于学校生活过于紧张，是因为学校学校的纪律过于严厉而刻板。还有一些学生，经常在学校遭受别的学生的欺凌，也会让孩子不想学习，不愿意去学校。

3、恶劣的学习环境

父母不在乎孩子学习成绩，孩子一天学不学习家长也不进行教育。因为孩子的父母，从小不爱学习或者学习条件太差以及学校和社会风气不好，都是会严重影响到孩子学习的。

学习是每个人一生都在进行的过程，而在人的少年时期，学习这个概念更为精准、固定，上学学习成为日常生活的重要组成部分。有的家长发现，自己孩子从初二开始就变得不爱学习，成绩也不如之前，无论怎么跟孩子交流沟通，效果都不是那么尽如人意，还容易导致孩子的逆反情绪加重，那么初二孩子不爱学怎么办呢？

初二孩子不爱学怎么办？

一、基础不好。初二的孩子不想学习，有可能是小学阶段基础学得不好，对他上了初中，导致初中的知识点难吸收消化，听不懂等，产生厌学情绪。如果家里有条件，可以给孩子报个学习培训班，让老师针对孩子进行补习。不然孩子会比较迷茫，无从下手。即使有心总会感觉无力。

二、适当减一下压，对初二孩子的成绩不要看得过重，因为初二的孩子考试不好，再加上家庭压力，肯定失去了对学习的兴趣的。每次考试在竞争中失败，孩子就失去了自信心。作为家长，目前的情况就是要多鼓励他，肯定他。

三、初二的孩子有早恋的情况，所以作为家长，可以和班主任进行沟通，听听他周围同学的意义，了解孩子在学校的情况。所以，作为家长，要亲自亲力去接触孩子相关的事情，这样才能对孩子有针对性的引导。

四、家长要适度给孩子自由的空间，平时关怀孩子的时候不要过多聊学习的问题，从多个方面去了解孩子的想法，如果纯粹是因为学习压力太大，那就比较容易解决的，家长平时开导就行。如果因为别的原因，比如喜欢上电子游戏，或者结识一些逃课的孩子等，那就是针对性根治，才能让孩子正常回到学校课堂上来。

五、引导孩子体会学习的快乐。引导孩子体会学习快乐，关键是让他自己主动去体会，这样他就会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导，他自己也形成了这样主动体验学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

六、营造好的家庭环境。家长要给孩子营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放着相应的书籍以及学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视、电话等声音干扰。家长在孩子学习的时候也尽量不要进进出出，避免打扰到孩子。

许多家长都希望自己的孩子可以好好学习，只要学习成绩好，其他方面都不用管，有家长操心。但有的孩子家长管的越严，他就越讨厌学习，出现不做作业，甚至是逃学的现象，那么初二孩子不想上学怎么办家长怎么办呢？

初二孩子不想上学怎么办家长怎么办？

第一，家长要改变不科学的教育方法。

孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚，就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育，家长让孩子认识到自己并非各方面都差。

第二，家长要帮助孩子对事物产生学习兴趣。

可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。

第三，对孩子进行学习方法的指导。

让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

第四，要让孩子体验到成功的快乐。

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨，一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃，产生厌学心理。

初二孩子不想上学有哪些危害？

1、影响人际关系。孩子学习成绩不好，难免受到老师和同学的歧视，老师会给学生贴上学习成绩不好的标签，把他们的座位放在一起。孩子们更容易自暴自弃，干脆跟和自己有同样问题的伙伴一起出去玩。由于报复，会出现叛逆、恶作剧、欺负弱小同学等行为，严重影响他们正常的人际交往。

2、厌学的孩子容易通过网络世界逃离现实，养成沉迷于手机、电脑、网络的问题。

初中生厌学是一个比较普遍的问题，尤其是初二，人常说：“初一不分上下，初二两级分化，初三天上地下”。作为家长，首先要明白：初二科目的增加和课程难度的加大是造成孩子厌学的不可缺的因素。因此，在情感上家长要接纳孩子的情绪，去理解孩子，和孩子建立好亲子关系。亲子关系好了，一家人才能共同合力去解决学习上的困难。在学习方面，和孩子一起查漏补缺，一起查找各科目的弱项，并采取集中突破的方式，把孩子的薄弱环节补回来；心理方面，要多和孩子沟通，多倾听，多共情。

初二孩子不想上学了怎么办？

1、了解孩子厌学的原因，比如学业失败和学业挫折、师生关系和伙伴关系，缺乏社会支持感、不良的家庭环境和社会环境，低效的学习方法、缺乏内在学习动机动力。简而言之，解决厌学首先要解决学习动力问题，首先要明确学习是谁需要为了谁的问题。当下一个最大的可能学习不是为了自己求知欲探索欲而是为了家长和学校，这是厌学的根源。学习没了内在动机和自主自然也就失去了主动性和内在动力。

2、让孩子明确学习目标，这个目标必须对接学生内在的精神需要，而不是别人的需要。没有目标，一切行为都没有意义。伟大的意志只为伟大的目标而产生。

3、帮助孩子树立学习信心，从学业失败的消极与抑制性情绪中走出来，用学生学习过程中的成就感强化内在学习动机。厌学的学生尤其需要学业胜利。积极的心理支持从师生关系入手，恢复和强化学习信心改善学业情绪，这里面最重要的是尊重、接纳，肯定、确认、鼓励。爆炸一颗精神核弹，就有可能升起满天星。

4、学习兴趣，兴趣是大脑兴奋点的重复。学习过程需要兴奋点，而兴奋点来自课堂情境，更来自精神与心理满足。

5、培养良好的学习习惯。习惯即是行为自动化，一旦形成即可成为持久而稳定的学习动力。

6、帮助学生优化学习策略和学习方法，不但提升学习效率，更提升效能感。效能感又是强化学习动机的强化资源。

7、帮助学生克服和排除来自内心的和外部环境的困惑与成长干扰，稳定学生情绪。安居方可乐业，安心方可乐学。

8、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨。

冰冻三尺非一日之寒，孩子不想上学肯定是有原因的，作为家长应该先耐心的和孩子沟通，并及时与孩子班主任取得联系，查找个孩子不愿意上学的真正原因。对于初二的孩子来说，这个阶段一定是碰到困难了，这个困难又是天大的困难，它自己没有办法面对，就只能在家里去逃避，大部分孩子逃避上学的原因，并不是因为学习的压力，而是与他的关系出了问题，比如说他跟老师的关系，他跟同学的关系，她跟父母的关系。家长应该先找到孩子不去上学的真正原因，然后给它做一下生涯规划，让他对未来有一个目标和期待。

初二孩子不愿意上学怎么办？

第一、分析原因。孩子不愿意上学，会有很多原因，以下原因供参考：

1、学习成绩如何，是否学校或者家长给的压力太大？

2、跟老师的关系怎么样？是否有被老师批评后不想面对。

3、在学校跟同学的关系怎么样？是否有被欺凌的经历？深入沟通去掉孩子的恐惧。

4、是否遭遇校园欺凌？是否受到社会不良因素的影响？

第二、告诉孩子一些建立人际关系的技巧，如何与同学交往，如何应对其他同学的语言暴力等等。

第三、告诉孩子，不管发生什么事情，父母都会支持她，跟她一起去面对，给孩子精神上的支持。

第四、对孩子不能发脾气，要心平气和。对于初二的孩子来说，他们的思想有了自己的思想和主见，他们不喜欢大人过多干涉自己的事情，所以和这样的孩子说话一定要心平气和讲究方法。

第五、不要把孩子当学习的工具。孩子毕竟是孩子，虽然学习很重要，但是他的命里不只有学习，我们不要在孩子面前总张口闭口提学习，这样会让孩子更反感学习。

第六、给孩子一定的自由空间。孩子的叛逆大多是因为教育不得当造成的，家长总是把所有的时间都让孩子用来学习，使得孩子不能自由的呼吸，不能有自己的空间，所以他们感到了厌烦。