10岁小孩不想读书怎么办

10岁小孩不想读书怎么办？

1、了解孩子的真实想法

很多时候，孩子有不像读书的念头，并不是真的想要放弃学业，可能是孩子在学习上遇到了困难；或者是在学习中没有成就感而失去信心；也可能是孩子在学校被其他同学欺负了等等。所以，我们家长要和孩子好好沟通，或者找学校老师沟通，了解清楚孩子的真实想法。然后，再帮助孩子解决具体的问题。

2、让孩子认识到学习的重要性

让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。

3、营造良好的学习环境

会有一些家长或者家里有老人的家庭，平常没什么事的时候就喜欢看电视或者打牌，孩子在这种环境中当然没有心思去写作业，孩子的注意力也会被吸引，孩子不能安心，学习效率也会很低。所以，家长要意识到给孩子营造良好学习环境的重要性，避免在孩子学习的时候受到打扰。

4、培养学习兴趣

兴趣是最好的老师，孩子对学习的兴趣就是第一动力，想要让孩子有动力去学习，最有效的办法就是培养孩子的学习兴趣。当孩子对学习有了兴趣，孩子才会很自觉，那么学习效率自然就会提高。所以，培养兴趣就等于给孩子提供动力的原材料。

5、激发孩子的学习动力

给孩子找一个学习的榜样，激励孩子向榜样看齐。家长可以多带着孩子去户外玩，因为在这种轻松的环境下，给孩子讲讲榜样努力学习的例子，讲讲才能更好的激发孩子的学习动力。家长可以用榜样来激励孩子，但是切记不能盲目的攀比，否则就会起到相反的作用。

10岁小孩不想读书的原因：

1、外在原因：学习压力过大、学习内容枯燥乏味，或师生关系、同学关系较紧张，不能融洽相处。家庭氛围比较紧张，养育方式以责骂为主，所以孩子不愿意学习。

2、内在原因：学习困难、遇到挫败、有不良的学习体验。部分孩子觉得学习没用，不知道学习的目的，自我认同感较低。厌学患儿容易合并情绪问题，如抑郁、焦虑、暴躁、易怒，常通过虚拟世界，如小说、网络游戏寻求自我认同和快乐。

10岁女孩不想读书怎么办？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处得不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好地开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、营造读书的氛围

“如何为孩子营造读书的氛围？”汤素兰说，床头有个阅读灯可以亲子攻读，也可以共同读书。如果孩子对读书不太感兴趣，还可以和老师联合，把最近家里让孩子读的书悄悄告诉老师，老师可以在合适的时候说听说孩子读过某本书，让他和同学分享一下，讲讲书里的故事，孩子会很有成就感，感受到阅读带来的成就感和惊喜。

3、父母自己先对学习感兴趣

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱；经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。

4、培养孩子的阅读习惯

是家长们和老师们都非常注重的习惯； 并且一个喜欢阅读的孩子，在思想上的深度以及未来的各种重大的选择上，都会起到很关键的作用。 但是现在的社会下，由于各种电子产品的流行，让很多的孩子沉溺其中，已经失去了传统模式的阅读习惯。

5、建立孩子的家庭阅读区

建立属于孩子的家庭阅读区，孩子能够轻松愉快地在属于自己的小小区域范围内，读自己想读的任何一种图书。

6、一起阅读

父母自己也要看书，有些父母自己很讨厌看书，却希望孩子喜欢阅读。其实，父母的行为会潜移默化地影响孩子，最好父母每天能抽出时间关掉手机和电脑，陪孩子一起阅读。可以是亲子阅读，也可以孩子看儿童读物，父母看自己的书。

7、睡前阅读

将孩子上床时间提早，然后给孩子可以看书的特权。如果给孩子选择“看半小时书还是马上关灯睡觉”，孩子十有八九会选择看书，这不见得孩子爱看书，而是他们都不想轻易入睡。

10岁孩子在上小学，还处在比较贪玩的年纪，但是小孩子也不至于为了玩放弃读书，所以，当孩子不想读书的时候，我们要去分析原因，找到原因把这个问题给解决掉才可以。千万不要听到孩子不想上学，就开始发脾气，这样容易在孩子幼小的心灵里留下伤痕。

10岁孩子不想读书怎么办？

1、了解原因

可以去找班主任老师聊一聊，了解孩子不想上学的原因。也可以通过孩子去了解，为什么不想上学？是在学校被人欺负了还是因为学不会才是受老师的批评了，这些家长要找到原因帮孩子解决掉这个问题。

2、解决问题

如果真的是因为一个小事，孩子受挫了，或者是孩子被欺负了，跟班主任沟通过后给孩子说说。如果是因为孩子学不会家长这个时候要注意多在家辅导孩子写作业，多给孩子讲一讲，只有当你陪伴着孩子一起的时候，孩子能找到自信才会更加努力。

3、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先要让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。

4、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做的比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

5、帮助孩子调整学习方法

如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。总之，要解决“孩子不爱学习怎么办”这个问题，要让孩子从苦学，厌学变为喜学，乐学，需要爸妈们的循循善诱，耐心指点。

10岁孩子不想读书的原因：

1、父母过高期待

如果父母对孩子期待过高，一旦孩子没有达到目标，孩子就会觉得无论如何努力，都没有办法让父母满意，心中充满无力感，容易自暴自弃，开始厌恶学习。

2、父母爱比较

孩子一旦学习不好，很多家长就爱拿孩子和别人家的孩子作比较，错误的认为这样可以激励孩子，提升孩子学习的动力。但事实却恰恰相反，这种做法往往会起到让孩子失去自信，产生自卑的反作用。

3、父母的高压管理

很多家长为了孩子能有个好成绩，对孩子的管理非常严格。即使完成了学校布置的作业，还会有很多父母布置的额外作业，完全没有玩的时间。所以孩子才会产生不想读书的想法。

每个家长都很紧张孩子的学习情况的，希望孩子能学业有成，但是偏偏就有一些孩子因为各种原因出现不想上学的情况，在这个时候，家长们都一定是很头痛的了。有些家长苦口婆心的劝说，都没有什么效果。

14岁小孩不想读书怎么办？

1.不要怪孩子。孩子们经常有厌学是有原因的。父母不应该在不知道真相的情况下武断地批评孩子。孩子不想上学，因为可能学习有困难，可能被同学欺负，甚至不喜欢某个老师。因此，父母应该找出孩子患厌学的真正原因。

2.和孩子交流。孩子们不想去上学。家长要和孩子好好沟通，问问孩子为什么不想上学。告诉孩子，有什么问题都可以说出来，父母不会怪你。也许这样，孩子会把自己的问题都说出来。

3.帮助孩子找到学习的乐趣。孔子说：“知道的不如好的，开心的不如开心的。”对于每一个正常的孩子来说，学习本来就是一种需要，但是学习是枯燥的，必然会压抑孩子对知识的渴望，挫伤孩子学习的热情。家长可以从简单的学习内容入手，让孩子在学习中体验到成就感，从而激发学习兴趣。

4.不要给孩子贴标签。孩子学习不好的时候，家长不要给孩子贴标签，哪怕是开玩笑，比如“你怎么这么没用”“你不是读书的料”“你怎么这么笨”等等。如果孩子经常被父母殴打和惩罚，他们就容易产生厌学情绪。开展心理健康教育对克服厌学情绪非常重要，家长应该让孩子认识到自己也有闪光点。

5.多关注孩子的心理。青春期的孩子天生情绪化、易受伤害、敏感，这就要求家长注意沟通方式，在教学中要耐心细致。

6.合理安排学习时间也很重要。家长要按照劳逸结合、科学用脑、交叉安排、学习的原则，帮助孩子调整活动顺序和学习时间。努力学习不等于一直学习。体育锻炼和娱乐同样重要。

14岁小孩不想读书的原因：

1.学业失败，很多初中学生在学习中一次失利，或某一门功课没学好，产生挫败感，又没有得到及时调整，就会对学习产生畏难情绪，缺乏主动克服学习中的困难，其结果是学习成绩下降;而由于学习成绩差，得不到理解和赏识，更会丧失学习兴趣，变得开始厌学。

2.初中学生制定目标不合理，不少家长期望过高，孩子虽然努力，但总也达不到父母所制定的目标，过高的期望带来孩子的无望。使初中学生望而生畏、失去上进的勇气，产生对立情绪，失去自信。

其实无论是孩子还是大人，无论工作还是学习，我们都会有疲劳期，厌烦期，换位思考，我们要理解孩子，可以先让孩子休息两天，放松一下身心，也许会有很好的结果。如果孩子依然执迷不悟，家长必须做出正确的引导，让孩子继续读书。

小孩高一不想读书怎么办？

1、多给予孩子鼓励和支持

当孩子出现了厌学的问题，可能对于学习有很大的抵触或者已经出现学习方面的挫折，这个时候不能惩罚和否定孩子，应该对孩子的行为多一些包容，倾听孩子的心声，让孩子倾诉自己内心负面的情绪，孩子才能够获得安全感、支持感。

2、让学习带给孩子更多快乐体验

学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。

3、告诉孩子学习的目的以及重要性

可能孩子对于读书的理解，以及其中的目的会比孩子更加清楚，孩子只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，家长在平常要告诉孩子学习的重要性，读书的目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

4、帮孩子减轻压力

家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对高一学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。

5、引导孩子制定计划

让孩子从自己的角度去思考学习，制定自己的学习计划，对于孩子的成长也是很重要的。我们可以和孩子一起制定计划，帮助他们做到学有所获。同时，我们也可以适度给孩子加点压力，比如设定目标成绩，督促孩子认真学习。

小孩高一不想读书的原因：

1、家庭因素

父母对孩子的高中生活赋予了太多期望，同时给予了太多束缚，比如控制玩乐的时间，玩电子产品的时间，甚至对孩子的交友也有所干涉，这些都会给孩子带来无形的压力，更会激发孩子的叛逆心，产生叛逆行为。

2、学校因素

孩子刚上高中，没有快速适应新环境，有的孩子第一次住宿也难以快速适应集体生活，人际交往出现问题。另外高中的学习内容多样化且课程难度加大，如果无法快速适应学习环境的变化，找不到适合的学习方法，慢慢就会产生厌烦的心理，导致成绩下降，进而出现厌学的情绪。

3、个人因素

一方面是无法调节不良情绪，没有处理压力的能力；另一方面沉迷于电子产品、影视剧、游戏等，没有很好的自制力，影响了学习效率。还有的孩子早早谈恋爱，意志力差、无心学习也容易出现厌学情绪。

现在受应试教育的影响，很多孩子因为学习压力大、晚上睡的晚、早上睡不醒而哭闹着不想上学。很多家长在听到孩子不想上学时，都会通过打骂来教育一番，然后继续把他送到学校里。这样的做法不仅让他更加的厌学，甚至还让他找各种理由来跟老师请假，那么10岁小孩不想上学怎么办呢？

10岁小孩不想上学怎么办？

一、控制情绪不打骂好好沟通。

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

二、理解孩子的压力。

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

三、父母需要以身作则，用自己的行动带动孩子的变化，而不是经常责骂。

俗话说，榜样的力量是无限的，孩子们的模仿能力非常强，他们对世界最初的观点和结论来自于父母的给予。毕竟，父母和孩子的个人生活，所谓的近朱者赤近墨者黑，长期的共同生活，因为基于对父母的无条件信任，所以孩子愿意模仿父母的行为，这意味着父母的言行会有无与伦比的力量。

四、父母适当降低对孩子的期望值。

要知道“第一”只有一个，并且只属于努力向上，不畏困难的人。父母要了解孩子困难所在，帮助孩子制定切实可行的计划，并为此而努力。对于学习成绩不太好的，只能让孩子跟自己进行纵向比较。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，有的放矢地对孩子进行学习上的指导，帮助孩子树立信心。人都是有差异性的，要承认差异，要了解自己孩子是什么方面更有潜力、更有优势。如果父母对孩子下硬指标，“一定要进前十名”“每科都要95分以上”，孩子背负着沉重的压力，对是否能达到目标十分担心，面对困难，心理承受不了，就会产生消极厌学情绪。

五、适当奖励，说到做到。

孩子想学又学不好，无法达到父母的要求，是最容易导致自卑的，也是产生厌学情绪的原因之一。只要孩子努力学习了，父母就要给予奖励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，使其感到学习是一件愉快的事情。孩子考试成绩不理想时，父母要多加鼓励，要让孩子亲身体验自己没有那么糟糕，学好是有可能的。但如果只是在旁边说一些无营养的鼓励的话，意义不大。要帮助孩子解决一些具体的问题，指导孩子把比较困难的问题化繁为简，化难为易，从而帮助孩子克服畏难情绪，体验成功，从而大大提升孩子的自信心和学习兴趣。例如帮助孩子认真分析试卷，找出错误原因，提供解决问题的办法。

现在独生子女多了，父母娇生惯养，使孩子养成了任性、贪玩、不爱学习的不良习惯，特别是十岁的小孩子，有了自己的脾气，有时家长想管教的时候，已经不好管教了，尤其是孩子对读书不感兴趣，应该是让家长最头疼的事，那么希望以下的内容可以帮助到您。

如果小孩不想读书怎么办

孩子已经有了自己的意识，对于自己不喜欢的事情懂得说不了，对于学习也一样，所以很多孩子总是不爱学习。

1、父母亲常把学习焦点放在孩子的学习成绩上，例如：这次考试考了几分，升学成绩进入了哪一个学校，在班上排多少名次等等，如此一来，就是教导孩子，你做的所 有学习，都是为了取得这些外在的肯定。换言之，你在告诉兔子：“你是为胡萝卜而跑，也就是在培养为胡萝卜而奔跑的兔子。

2、如果父母亲能教孩子，把学习焦点放在学习的成就感上，感觉就会截然不同了。其中的差别，在于不把孩子跟别人比，孩子只该跟自己比较，多学了一些知识，自己就有所进步，当然值得高兴。如此一来，孩子可以从获得知识当中，得到很大的满足和成就。

3、帮助孩子跟自己做比较，体会从不知到知晓这中间自我的转变，并因此而感到自信、满足，跟快乐。这么做，就会培养出热爱奔跑的兔子。

4、其实不是要父母亲对学校的排名完全视而不见，真正的意思是，培养孩子发自内心的学习热忱，孩子才能乐在学习而发挥潜力，取得他真正应有的学习水平。 

5、父母亲若一味地强迫孩子都要达到最高标准“考第一名，进重点学校”，其实家长们的潜台词是：“我不在乎孩子快不快乐，我只要我自己快乐。孩子成绩好，我才 有面子，也才能真正开心。”这个想法不但不容易如愿，更糟的是，还有可能会扼杀孩子的学习热忱。

6、因此，家长帮助孩子建立正确的学习焦点，是刻不容缓的责任。

7、孩子的学习动机被扼杀的原因之一，是父母亲只认为，在学校考试成绩良好，才是未来有出息的保证。因此对孩子的学习成绩过分在意，而造成孩子过多压力。

8、要让孩子永保学习的热忱，除了先让孩子真心喜欢上学习之外，还有一个很重要的能力需要培养，就是“学习弹性”。所谓的“学习弹性”指的是，一个人处理压 力，面对挫折跟接受挑战的能力。具有学习弹性的孩子，能有效地处理学习挫折，不良成绩，负面评价，以及学习压力。

9、帮助孩子做正面的归因。学习弹性的培养，首先应着重在孩子看待挫折的眼光。心理学的研究发现，遇到挫折时，负面消极的想法，会使人压力倍增，容易半途而废;而正面积极的念头，则会让人拥有极佳的抗压及抗挫能力，因而再接再厉，愈挫愈勇。

10、家长在孩子的学习问题上不要大包大揽，但是在培养孩子自信自强这方面要有意识的作为。日常生活中，我们需要留心观察孩子的点滴进步并给予鼓励，让孩子找到成就感。