高一孩子不想上学在家玩手机怎么办

玩手机自然轻松快乐，但这只是暂时的，家长要引导孩子认识到玩手机不上学的危害，然后引导孩子慢慢放下手机，学会平衡学习和娱乐的时间。高一孩子已经长大了，家长只要用正确的态度耐心的和孩子交谈，孩子还是愿意听的。

高一孩子不想上学在家玩手机怎么办？

1、家长改变认知思维，控制自己焦虑的情绪

孩子发展到今天这样，很大程度是因为家长放任孩子导致的。许多成年人面对手机都没办法控制自己，更何况孩子呢？家长一定要对孩子进行适当的监督，用行动去引导孩子。控制好焦虑的情绪，避免跟孩子讲过多的大道理或者采取没收手机这样简单粗暴的方法。

2、建立规矩

首先，你需要建立一些规矩来限制孩子使用手机的时间。例如，你可以规定孩子只能在完成作业后使用手机，或者只能在周末使用手机。这样可以帮助孩子更好地专注于学习。

3、鼓励户外活动

让孩子参加户外活动是减少手机使用的好方法。户外活动可以让孩子们放松身心，同时也可以帮助他们更好地专注于学习。

4、培养兴趣爱好

让孩子培养自己的兴趣爱好也是减少手机使用的好方法。当孩子们对某个事物感兴趣时，他们会更愿意花时间去学习和探索，而不是沉迷于手机。

5、帮助孩子建立学习目标，制定学习计划，让孩子找回学习的动力

可以与孩子一起制定合理的学习目标，逐步提升学习成绩，找回学习的成就感。另一边，家长也要和学校的老师做好沟通，请求他们帮忙引导孩子学习的自信心。

6、给孩子营造一个学习氛围

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

7、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

现在的屏幕对孩子们、大人们都有着磁石般的吸引力。大人愤怒时，就没有想想作为大人的你，一天面对屏幕多长时间。现在，一个人花在屏幕娱乐上的时间的确已经侵蚀甚至取代做其他事情的时间，而过多的面对屏幕已经给孩子及大人的身体、心理、情绪上造成了重大的负面影响，甚至可以说是伤害。那么，孩子不想上学就想在家玩手机怎么办呢？

孩子不想上学就想在家玩手机怎么办：

1.晓之以理，动之以情，不能强势打压。

十六岁的孩子应该是明白事理的，家长不能强势打压，因为孩子正处于叛逆期，如果家长强制断网，没收手机或电脑，容易激起孩子的逆反心理，使孩子对游戏产生更强的迷恋和依赖。

2.家长要多元评价孩子，培养孩子健康的心理和兴趣。

孩子在家的时候，家长要多与孩子沟通，多元评价孩子，不能只关心孩子的学习。有些孩子学习成绩差一些，但在体育、音乐、绘画或表演等方面有较好的天赋，或者对烹饪、修理、美容美发等方面有兴趣都值得鼓励，这样可以增强孩子的自信心。同时要告诉孩子，尽管读大学不是唯一的出路，但不管将来干什么，都要打好文化基础，只有这样，才可能有较大的发展，而作为一个现代青年必须有最基本的科学文化常识。

3.家长言传身教，以身作则，唤醒孩子。

父母是孩子的第一个老师，有人说：教育就是父母言传身教，以身作则去唤醒一颗幼小的种子，用自己的真实行动来慢慢影响它，让它生根发芽，枝繁叶茂。真正的教育不是什么都管，也不是什么都不管，在管与不管之间有一个词叫“唤醒”。在与孩子相处时，家长除了做做家务，也可以看看书，带孩子散散步、聊聊天，打打球，绝不可整天抱着手机或电脑，否则你如何教育孩子？

4.与孩子协商玩游戏时间、次数，并制定规则。

如果不能一下子戒掉游戏，可与孩子协商玩游戏时间、次数，比如每天完成作业后可玩半小时，周末每天可以玩两小时，如果不遵守约定的规则，就用取消两天上网时间加以处罚等。待时机成熟，渐渐减少时间和次数，争取做到周末以外的时间不玩游戏。

5.寻找替代玩游戏的娱乐活动，培养孩子的特长，转移孩子兴趣。

如果孩子有诸如打篮球、羽毛球、乒乓球或踢足球、溜冰、游泳等方面的兴趣，家长可积极创造条件，置装备，办卡或陪同孩子锻炼，也可以帮孩子约有一样爱好的同伴。如果孩子没有这些方面的兴趣，家长也可以根据孩子的特点积极引导和培养。

家长还可以根据孩子的特长送孩子到相应的培训机构学习，如书法、二胡、吉他、舞蹈、声乐、象棋等等，既可以转移孩子的注意力，也可以学到一技之长，还可以让孩子在学习以外的方面找到成就感。

孩子长时间沉溺网络游戏会使其产生精神依赖、焦虑、忧郁等不良情绪，还会使孩子人格发生改变，变得自私、怯懦和自卑。作为家长切不可掉以轻心，听之任之。

进入高年级学习之后，因为学习难度和深度增大，以及学业的竞争和压力常常会引发孩子的焦虑情绪。而青春期的孩子本来就处在一个情绪不稳定、起伏波动大的生理时期，情绪反应和对压力的反应会更加激烈，很多孩子都出现了不想上学的想法，让家长苦恼。那么，高一孩子不想上学怎么办？

高一孩子不想上学怎么办？

1、控制自身情绪。

大人们可以帮助孩子控制好情绪，让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待，以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。

2、确立学习计划。

父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。

3、帮助孩子找到合适的学习方法。

大人们应当指导孩子，对于高中的每门功课要用不同的、合适的方法。例如在学语文、英语，要注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得注重解题思路，多与同学交流解题方法。

高一孩子不想上学的原因：

1、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

2、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

3、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

4、教师教育方式不当。教师在教育教学中有意无意地产生一些失误，如考试分析时对排名次的过度强化、个别辅导的亲疏之分、课堂教学中的否定倾向、日常教育中的言辞与偏颇，导致对学生自信心、自尊心的伤害。

5、单亲及后双亲家庭对子女的伤害。随着离婚率日渐攀高，单亲及后双亲家庭越来越多，残缺家庭如处置不当，可使相当多的子女因对父母抵触、不满的情绪而产生失望和厌学情绪。

高中相对于初中来说，学业负担可能会比较重。孩子如果没有适应高中的学习氛围和学习节奏的话，很容易产生焦虑和压力。另外，如果家长不理解孩子，而是一味的责问孩子的成绩，也会让孩子出现厌烦的情况，逐渐对学习失去兴趣，那么，高一孩子不想上学怎么办家长怎么办？

高一孩子不想上学怎么办家长怎么办？

首先，要找到孩子谈心，了解孩子不愿去学校的原因，如果是因为怕自己学不好，没自信，那家长和老师提供多方面帮助帮孩子建立信心，如果是因为压力过大，那家长应该反思是否给学生太大压力，并做出适当调整，关注学生的身心健康。

再次，要引导学生在学校多交朋友，多运动，学校也要多开展活动，使学生德智体美劳全面发展，促进学生身体和心理健康。

最后，家长和学校要建立良好的家校沟通，及时准确可解学生在学校的情况，出现问题要及时解决，以免造成不必要的影响。

高一孩子不想上学的表现：

1、孩子学不会，也不愿意去学，成绩特别差，叛逆厌学，被动应付学习，把学习作为一件痛苦的事情；

2、孩子原来学习成绩很好，突然成绩就大幅度下滑；经常旷课不去学校，甚至严重到想辍学；

3、孩子迷恋手机，沉迷网络游戏，一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里；

4、叛逆不听话，不沟通，经常和父母对着干。

想要说服一个“不想上学”的孩子重新喜欢上学习，需要家长站在孩子的角度多去理解孩子，不是急着批评孩子，而是多点耐心了解孩子不想上学的真正原因。相信，有了家长的鼓励、关心和支持，孩子一定会慢慢重拾学习的热情和信心。

如何提高高一孩子的内驱力？

首先，学校要经常开展正面思想教育，帮助高中生树立正确的人生观价值观。引导学生正确对待学习，看待考试和升学。

其次、家庭要给子女减压，多鼓励少攀比，告诫子女只要努力了就是收获，无论考上什么大学，毕业后只要踏实工作都会实现自己的理想，都是为国家做贡献。

第三，不能攀比、挖苦，培养自信心。站在学生的角度思考问题，不强迫。

第四、让他心里的有一定的目标。

第五、让他体会到劳动带来的艰辛。

第六、让他感受到外面世界的美好。

孩子不想上学光玩手机怎么办才好？

1、家长需要了解原因

家长想让孩子重返校园，就得先了解孩子是为什么不想回学校上课。玩手机也许只是孩子逃避现实世界的一个方法，孩子未必真的不想到学校上课，而是学校有让孩子想要逃避的东西，所以孩子才借沉迷手机的方法来回避。

2、帮孩子建立手机界限

如果孩子是因为单纯的沉迷手机不回学校上课的话，家长就要帮助孩子建立玩手机的界限了。刚开始按照约定执行界限，孩子肯定会闹的，家长的态度一定要坚定，让孩子意识到任何的威胁都没有用。在完成每天的学习任务后，可以短暂给孩子玩手机放松一下，但是切忌不能让孩子与手机接触太久，否则孩子又会重蹈覆辙。

3、调整孩子的作息

因为孩子沉迷手机不可自拔，会导致孩子的生活作息可能完全被打乱，依靠孩子重新建立健康的作息时间，可能比较困难。此时家长一定要对孩子加以约束，要约定好睡觉前交手机的时间，做到按时休息，孩子才能重拾健康的作息时间。

4、培养孩子新的兴趣爱好

家长可以多陪孩子一起读书，一起做亲子游戏。让孩子的注意力转移到孩子感兴趣的，有益于身心健康的文体活动上去。比如下围棋，打羽毛球。这些活动，家长和孩子都可以参与进来，互动性很强。

5、关注孩子的负面情绪

家长对孩子的关注，要从孩子错误的行为转到错误行为背后的负面情绪上。实际上，没有任何一个孩子希望自己就是一个不学习、天天玩手机的失败者。家长以往过多的指责和说教会让孩子产生深深的挫败感，所以家长只有多关注孩子的负面情绪，才有助于缓解孩子的负面情绪。

6、家长以身作则

孩子并不是天生喜欢玩游戏，而是因为社会生活中除了进行游戏，他们自己没有得到更多的乐趣爱好。孩子在保护的环境下成长，可是就是在这样的保护生态环境里，孩子会觉得这样的生活方式是无趣的。因此，父母在孩子玩手机时，应该以身作则，父母不要整天在孩子面前玩游戏，不要认为只有工作和娱乐，没有孩子的陪伴。高质量的陪伴胜过物质享受，父母需要意识到这一点。

高一孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、让学习带给孩子更多快乐体验

学习对很多孩子来说都是被动的、痛苦的，但也有不少孩子觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让孩子在做题中体会学习的乐趣。

2、淡化孩子的成绩

由于目前的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，父母要了解到这些情况，在平时孩子在学校的压力就很大，家长要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

3、不要和其他的孩子攀比

这一点家长也要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此家长不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

4、教会孩子找对学习方法

有时候，也许是孩子自己的问题，学习方法的问题，孩子也很努力，也很用功，但是就是不出成绩，也许孩子是一直死记硬背，每天花费了比别人多的多的时间去学习，但是这个结果却总是差强人意，所以作为家长一定指导孩子用对学习方法，这样才能让孩子达到事半功倍的效果。

5、让孩子学会减压

高中阶段的孩子，压力大，是正常的，作为家长要让孩子学会减压，当孩子回家时，家长可以利用晚饭的时间与孩子一起出去散步，多与孩子交流，让孩子把学习中的压力，可以讲给家长听，也可以与孩子一起跑跑步，这也是让孩子减压的一种好方式。

6、告诉孩子学习的目的和重要性

家长送孩子去学校读书，也许孩子不理解上学的重要性，孩子只是活在当下，不会考虑的那么深远，所以家长可以告诉孩子学习的重要性，学习的目的是什么，如果条件允许，可以适当地让孩子体验生活，让孩子明白学习的重要性。

有很多的高中生会产生厌学的情绪，嘴上说不想读书，但实际上只是在发泄内心的不良情绪，他们并不是真正的不想读书。所以，这个时候家长最需要的安抚孩子的情绪，引导孩子放松心态，通过后勤保障和其他的一些引导，帮助孩子尽快调整好状态。

高一孩子说不想上学怎么办？

1、及时疏导

作为家长需要及时介入，做好心理疏导，鼓励其安心、认真完成学业。高中对任何人都是人生一段最宝贵的经历和财富，正确的世界观、人生观和价值观就在高中阶段基本形成，为未来的人生奠定坚实的基础。

2、多关注孩子

家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

3、营造良好的学习氛围

家长们可以为孩子们营造一个良好的学习环境，多与孩子们进行互动，当孩子们学习时，多肯定孩子们学习中的优点，让孩子们可以看到自己的学习成绩的变化，激发孩子们学习的潜能。

4、课外辅导，激发信心

建议先给孩子找一个较好的补习机构把较差的科目补习一下，把没弄清楚的问题疏通了，才高一追上去是很容易的，再通过学校考试的分数变化，如果能让孩子在薄弱的学科上看到明显的进步将会对他们的学习信心有很大促进作用，接着才能让他们找到能够胜任高中学业的感觉，进而建立良性循环，将会让他们重新找回学习的兴趣。

5、引导孩子明确自己的学习目标

一个没有目标的人就像在茫茫大海上失去了航向的船，很难到达彼岸。孩子的学习也是这个道理。从长远来说，要引导孩子有一个明确的学习目标；除了长远目标，还要有短期学习目标。

6、多带孩子出门

多带高一学生出去走走，让孩子多交朋友，适当出去旅游，转移注意力，除了文化知识之外，让热爱，热情、好奇，勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈高一学生的内心和精神世界，高一学生从内而外坚强丰富起来，自然会慢慢调节好最初的厌学情绪，回归正轨。

高一孩子说不想上学的原因有哪些？

1、学习压力过大：高一是升学的分水岭，学生要面临更严峻的学业要求和考试压力，这可能会导致他们压力过大，进而导致厌学。

2、学科难度大增：相较于初中阶段，高中课程难度有了很大的提升，这可能导致学生感到难以适应，产生疲劳感和挫败感。

3、对未来教育规划的迷茫：高一学生开始考虑未来的教育规划和职业规划，但对未来缺乏明确的方向感，可能导致他们对学习感到迷茫、失去兴趣。

4、缺乏兴趣：如果一个学生缺乏对某个科目或者某个老师的兴趣，他们可能会感到枯燥乏味，进而导致厌学。

5、缺乏学习方法：如果一个学生不知道如何有效地学习，或者将时间和精力投入错误的方向，导致学习效率低下，再加上过多的时间和精力都被浪费掉，会导致厌学。