小孩厌学不上学怎么办

厌学的孩子，家长需要调整孩子的状态，家长要发现孩子在学习上或者学校中遇到的问题，不动声色的引导和给予帮助，让孩子逐渐改变自己之前对上学这件事不好的看法。当然，孩子厌学也有可能是家庭方面存在的一些问题，家长也要一并思考发现并解决。

小孩厌学不上学怎么办？

1、调整孩子对于学习的感受。孩子解题有了新思路，学习有了进步，你都可以立刻给予奖励。

2、给厌学的孩子学习的一些实用方法。要是他遇到难题，你能够帮他开拓一下思维，学会举一反三，远比你在那儿无谓地发火要管用得多！

3、修复亲子关系。任何一个孩子，在学习上，都会受到影响，这是因为父母之间的矛盾。当一个孩子在学习过程中承受了很多的苦难，那么他的学习动机又如何能够不受到伤害呢？平时要以一种积极乐观的态度对待自己的孩子，向他们展现自己的美好一面。无论工作和生活多么不顺心，心情多么恶劣，我们都不能让他们看到。在这种家庭里，这种情况下，对厌学的孩子的成长是非常有利的。

4、让孩子体验学习的乐趣。例如，对于一个从未完成家庭作业的孩子，家长可以调整家庭作业的难度，让孩子先完成简单的练习，从而给孩子一种成就感，逐步调整家庭作业的难度，建立学习的信心。

5、鼓励孩子交更多的朋友。通常可以邀请班上的朋友回家一起玩耍和学习，提高学习兴趣，提高上学的乐趣。

6、营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯。努力给孩子有一个安静的学习环境，这点很重要！家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。有条件的家庭，可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时，家长也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。

小孩厌学不上学的原因有哪些？

1、受电子产品的影响

现在很多家长因为工作忙碌没有时间陪伴孩子，为了补偿孩子，他们经常会给孩子买手机、电脑等电子产品，以为这样是对孩子最大的补偿。殊不知这却将孩子推向另一个深渊。受这些电子产品的影响，孩子无暇学习，只喜欢玩游戏，久而久之，孩子就会失去心智，慢慢的也就会产生逃学、厌学等心理。

2、无法达到父母的期望值

这一部分孩子曾经学习成绩不错，或者通过自己的努力成绩有所提升，但由于父母期望值不断提升，结果不管孩子如何努力，带来的却总是挫败感。父母的标准随着自己的努力在不断提高，他们觉得自己永远无法达到，会因此开始怀疑父母对自己的爱是有条件的，进而产生厌学情绪。

3、学生没有树立正确的学习动机

有些学生不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

15岁的孩子厌学，正处于青春期的他们也会非常痛苦，作为家长，我们要多和孩子交流，抚平孩子的情绪，引导孩子冷静思考。如果实在不行，家长要先让孩子放空一段时间，当孩子身心放松了，在和孩子谈谈学习的事情，千万不要批评和指责孩子，那样孩子只会坚定自己不上学的想法。

孩子厌学不上学怎么办15岁？

1、多关心少责备

家长应该多关心孩子的学习和生活，尊重孩子的选择和决定，不要过多干涉和批评，让孩子感受到家庭的温暖和支持。

2、向孩子了解不想上学的原因

家长要跟孩子沟通一下不想上学的具体原因，家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流，而不是向孩子兴师问罪，只有这样才能获得孩子的信任，了解孩子的真实想法，并根据孩子说出的原因，寻找合适的解决方法。

3、帮助孩子克服学习上的卡点

当孩子在学习中感受到困难的时候，他们需要家长的鼓励和指导。特别是那些严重偏科的孩子，对于成绩差的那门学科，就会陷入越差越不学，越不学越差的恶性循环中。所以，家长要帮助孩子克服学习上的卡点，不至于让孩子失去信心。

4、引导孩子告诉孩子不上的后果

家长应该对孩子进行心理教育和思想上的教育，可以让孩子去体验一下生活，如果15岁不上学，以后每天过的都是这样生活让孩子知道学习的重要性，如果不学习，生活会过得很艰辛。

5、家长对孩子要注意激励的方式方法

学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。

6、制定合理目标

虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

15岁孩子厌学不上学的原因：

1、心理不成熟、压力

生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、没有学习动力

孩子每次考试成绩都不好，会出现挫败感，导致孩子对学习的动力和兴趣下降。如果这个时候家长没有及时引导孩子，那么孩子就会出现厌学、或者是逃避学习的情绪。

3、没有树立正确的学习动机

有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

16岁的孩子正处于叛逆期，孩子容易出现叛逆厌学的情况，一旦厌学，想恢复孩子学习的积极性和主动性是比较困难的。家长除了要找对正确的方法，还要有耐心，体谅孩子的难处，站在孩子的角度考虑问题，给孩子自信心。

16岁小孩叛逆不上学怎么办？

1.加强沟通：16岁的孩子正处于青春期，存在叛逆心理，家装可增加与孩子交流的时间，或者寻求孩子朋友及老师的帮助，辅助排解孩子的不良情绪，让孩子认识到学习的重要性，转变孩子对上学的态度

2.排解压力：16岁孩子不想上学还有可能是因为学习压力过大所致，家长充分了解情况后，可适当调整对孩子的期望，不要制定过高目标、给予过大的压力。可以考虑暂时让孩子居家休息，或者让孩子增加户外活动，做到劳逸结合、排解压力。同时可与老师交流，了解孩子的学习状态，明确孩子是否需要改变学习方法来缓解学习压力，以免孩子不想上学。

3.解决矛盾：16岁孩子不想上学还可能是由于与同学之间存在矛盾所致，通过加强与老师之间的交流，了解孩子在学校的状态，用积极乐观心态引导孩子，促进孩子与朋友解除矛盾，从根本上解决孩子不想上学的问题。

孩子总是逃课不上学，学这让家长很生气，很多家长辛辛苦苦供孩子上学，孩子还这样，让家长心寒，但是孩子逃课这个问题很严重，如果不好好处理孩子很有可能就没学上了，那么小孩逃课不上学怎么办呢？

小孩逃课不上学怎么办

1、学生逃课旷课了，教师要及时的和家长进行沟通交流，让家长支持自己的工作，沟通交流中不要抱怨，指责数落学生的不是之处，没有一个家长是愿意听老师数落自己的孩子的，语气要委婉，告诉家长如何教育孩子，配合自己的工作，努力做到共同关心逃课的孩子。　　

2、父母首先要进行自我反省，是不是从小没有下工夫培养孩子的学习习惯?教育方法是否太生硬?是否给了孩子太大的压力?是否对孩子的赞美和鼓励不够?试着好好地跟孩子聊聊天，倾心交谈两三次，并在孩子面前检讨自己的过错，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点一点把成绩赶上去。

3、如果孩子存在着明显的弱科，而且掉队非常严重，可以考虑给孩子请一个或几个家庭教师，有针对性地给孩子补课。同时，还可以要求该老师多做做孩子的思想工作。孩子对父母的话抵触，但或许能听进他人的话。

小孩逃课不上学的原因

1、有些孩子不想上学是因为在学校遇到什么困难。或者对学习不感兴趣，而导致的厌学逃学。最近听我家儿子说，他们班的有个男同学已经好几天都没有上学了，原因是课堂上老师提问题，老是回答不上，作业也不按时交，因此老师说了他一顿，结果接连几天都不来上学。

2、有些孩子不爱上学，跟家长也有很多的关系，甚至有的家长认为学习是孩子自己的事，除了这些是家长的原因。孩子逃学也有自身的问题，他觉得学习好枯燥无味，或学习压力大，导致厌学心理来逃避压抑的环境。

3、逃学的孩子都有一个侥幸心理，都有一个共同点，家长多数不在家，不在孩子身边，孩子多由爷爷奶奶看管，偶尔逃学一次家长也不知道，逐渐养成了习惯，因此家长要多关注孩子，多陪伴孩子，了解孩子的想法。

孩子形成目前这种状态绝非一日之功，而是从小的教育方式最终导致的，孩子要读寄宿就让他去，后来不愿读了就不读了，总之是孩子想怎么样就怎么样，作为父母我们基本上失去了对孩子的引导和教育的价值。那么，13岁孩子厌学不上学怎么办呢？

13岁孩子厌学不上学怎么办：

第一，要多沟通

到了青春期，孩子的生理、心理都逐渐成熟了，再用对待小孩子的方式来对待他们，会使他们感到自尊心的受挫，因此我们需要改变这种方式。应该多与孩子交流，了解孩子的情绪特征，发现他们有问题时，要以朋友的身份帮忙，理解他们的感受。

第二，适当的给孩子自己历练的机会

叛逆的孩子往往是因为他们不被重视，不被欣赏，而为了引起别人的注意，他们故意要弄出点动静。所以我们要善于观察，关注具有叛逆性的孩子，适当的交给他们任务，让他们有展示的机会，适当满足他们的虚荣心。

第三，用欣赏的眼光来看待孩子

如果孩子在学习和其他活动中，有了进步，我们应该多夸赞，多鼓励孩子，这样孩子心中会有成就感，一定要避免埋怨，斥责。因为叛逆的孩子肯定受到过很多斥责，他们对斥责早已学会了反击，哪怕你再有道理，他要是不想接受你也是枉然。所以，我们应该多夸奖和鼓励他们，这样满足他们一些想被关注的愿望，才能更好的引导。

第四，避免自尊心受伤害

叛逆期的孩子问题很多，而不被人信任的时候也多，遭受的批评、责备也多。其实，他们往往因为自尊心太强，不被信任而使他们更叛逆。所以我们要试着相信叛逆孩子的话，宽容的对待叛逆孩子犯下的错，给他们改错的机会

第五、找专门的心理医生，给孩子做专业的心理疏导，然后按照医生的叮嘱，坚持进行矫正！目前孩子身上的问题已经不是单纯的习惯养成的问题，而是已经发展到了心理上的层次了，孩子意识不到自己现在的问题所在，而且已经一门心思的钻到了手机和小说里面，这个时候靠单纯的说教已经没法触动他的心灵，我们只有寄希望心理医生的专业来进行矫正！

8岁小孩不上学怎么办？你曾听过孩子吐露心声“我不想上学”吗？其实大多数情况下，孩子说不上学，不仅仅在表达字面意思，背后更可能隐藏着孩子对什么事情不满意，或者在什么事情上需要帮助。如果家长能抓住蛛丝马迹，读懂孩子的言外之意，那这个问题便会迎刃而解。

8岁小孩不上学怎么办？

第一，与孩子沟通。

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

第二，共情孩子。

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

第三，与孩子分析不上学的后果。

孩子的心智尚未完全成熟，做事情的时候也不懂得深思熟虑，经常是凭着一时冲动就做出决定。即使孩子说出自己不想上学，但是他们肯定是不知道不上学有可能产生的严重后果，只认为不上学之后的日子是轻松自由的。父母可以心平气和地和孩子分析不上学、不学习之后，孩子的人生将会是如何走向，让孩子知道没有知识、没有文凭的人，将来在社会上会非常艰辛。这样既能引导孩子对事情进行深入思考，又能让孩子意识到如果不上学，将来的人生都会发生巨大变化，甚至可以说人生都会被毁了。

第四，询问孩子如果不上学，之后想要做什么。

有的孩子觉得学习辛苦、枯燥，每天上学放学的日子也让孩子觉得千篇一律，所以孩子才会说自己不想上学了。当孩子说出这句话时，高情商的父母应该知道一点，那就是责备孩子只会适得其反，父母要做的应该是询问孩子，如果真的不上学了，之后的时间里想要做什么。如果孩子能够清晰说出自己有非常感兴趣和想要做的事物，那么孩子只是因为个人的兴趣爱好得不到发展才会不想上学。这时父母才能更好地帮助孩子平衡好上学与发展兴趣爱好的时间，也能让孩子打消“不上学”这个念头。

第五，给缓冲期。

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

第六，休息一段时间。

向学校请假一段时间，让孩子在家里好好休息调整身心。

很多家长认为只有读书才有好的出路，但有些孩子却不爱学习，甚至厌恶学习，连学校都不想去，家长说再多，效果也甚微，那么15岁小孩不上学怎么办呢？

15岁小孩不上学怎么办？

第一，控制自己的情绪。

孩子的世界是单纯的，没有复杂的关系。孩子的行为超出父母的想象，甚至激怒父母是正常的。因此，父母在面对孩子的问题时一定要控制好自己的情绪，尤其是当孩子不想去上学的时候，记住不要对孩子生气，更不要打骂他们。因为暴力的方法往往会产生反作用，把问题变得更加难以收拾。

第二，帮助孩子寻找合适的学习方法。

学习方法对上学的孩子来说是非常重要的，一个正确的学习方法可以让孩子少走弯路，轻松学习，所以父母要帮助孩子找到合适的学习方法，做好提前预习，复习总结，课后练习，及时复习的学习习惯，帮助孩子轻松学习，提高效率，如果您不知道好的学习方法，也可以找家教老师或者辅导班老师咨询，找寻适合孩子自己的学习方法。

第三，为孩子营造一个好的学习氛围。

作为家长，要在家给孩子营造一个良好的学习氛围。孩子写作业的时候，家长不妨多读书，练字，给孩子营造学习氛围。孩子看到父母读书写字，会觉得我要像父母一样，就会有学习的兴趣了。

第四，培养孩子的抗压能力。

有些孩子心理比较脆弱，经不起打击，学习上稍微遇到一点挫折，就会出现自我怀疑，感觉自己是不是不行，产生厌学的情绪，父母要从小开始培养孩子的独立生活能力，和别人沟通交流的能力，这样当孩子面临学习的重大压力的时候，才不会轻易的自我放弃。

第五，帮助孩子设定合理的学习目标。

家长应时刻关注孩子的学习情况，帮助他们制定科学的学习目标，并且常常检查孩子的学习情况，当孩子考试不及格时，家长要关注孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘分析导致考试不及格的主要原因，以及下次如何避免。

第六，父母要修正对孩子的期望。

有时候父母对孩子太严格了，父母让孩子达到他们无法达到的标准并不少见（父母可能认为孩子可以，但孩子怎么努力都达不到父母的要求）。家长要知道，孩子还小，他们贪玩、固执、注意力不集中等很正常。父母要学会降低对孩子的要求，给孩子制定合适的目标，而不是过于严格，导致孩子出现逆反情绪，甚至是产生厌学的想法。