怎么让小孩爱上读书

怎么让小孩爱上读书？

一、父母以身作则，言传身教。

大家都知道，孩子的模仿能力很强，很多行为都是在生活中模仿学来的；而父母作为他们生活中最好的老师，日常的行为习惯对孩子的影响很大。想要培养孩子爱阅读的好习惯，家长要以身作则，平时多和孩子一起阅读，减少在孩子面前玩电子产品的时间。

二、让孩子感受读书的乐趣。

当孩子在认真看书的时候，我们不要去打搅他，更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中，你要做的是分享这种乐趣，而不是破坏孩子的心境。

三、请多带孩子逛逛图书馆。

一个好的图书馆，既能给孩子提供舒适的读书环境，又能激发孩子的阅读兴趣。而且，在图书馆里，孩子更容易找到自己喜欢的书籍，更能发现自己的内心世界。

四、支持孩子广泛的阅读。

有的时候，孩子不喜欢阅读，他只是不喜欢你给他买的书籍。每个孩子都有自己感兴趣的书籍，作为父母，我们要有一个度：可以指导着孩子读书种类的选择，但是决不能强求干预，过分的干预，会让孩子什么书都不想读了。除了故事类的绘本，在自然、科学、社会、人文这些领域，都应该让孩子涉猎。因为读的越多，积累越多。

五、每天陪孩子读故事。

习惯，大多是因为长时间做一件事而养成的一种生活方式。想要然让孩子爱上阅读，那就每天陪孩子读一些故事，不仅能够提高孩子的词汇量，还能提高理解的速度。坚持每天花30分钟陪孩子讲故事，几个月下来，孩子会自己体会到阅读的好处，就会慢慢养成习惯，爱上阅读。

孩子不爱读书的原因有哪些？

一、父母不爱阅读。

很多父母本来就不爱阅读，再加上手机的频繁使用，更加剧了这种状态。有的一家三口人手一部手机，各玩各的，玩得不亦乐乎。还有很多孩子交给老人带，老人一般不了解阅读的重要性，为了好看孩子，会带孩子一起看电视，省心又省力，不接触阅读当然也没有兴趣。

二、“玩具”太多。

现在的物质极大丰富，孩子的玩具众多，电子设备众多，很多孩子在1岁左右就开始接触手机、平板电脑这些电子设备。这些“玩具”对孩子的诱惑力超过了书本，孩子会优先选择“玩具”而远离书本。

阅读的好处不需要多说，想必很多家长都已经知道了。所以近几年来，培养孩子良好的阅读习惯，提高孩子的阅读能力成了家长们都比较重视的事情。那么，怎样才能让孩子爱上阅读，主动地去阅读呢？

怎么才能让孩子爱上读书

一、家庭环境的影响

都说不爱阅读的父母，是不会教出爱阅读的孩子的。因此，父母的言传身教和有效引导对培养孩子的阅读习惯起着重要的影响。在一个家庭中，如果父母平时喜欢阅读，孩子在这样的家庭氛围中也会得到熏陶。久而久之，孩子会通过模仿父母来建立起阅读的行为，并逐渐形成习惯。

二、良好的亲子共读

想要孩子能喜欢上阅读，那么就得要让孩子发现阅读的乐趣。亲子共读就是帮助家长和孩子之间建立亲密连接，同时也能让孩子慢慢喜欢上阅读的一种方式。

前提时家长要坚持每天和孩子进行亲子共读，这样才能帮助孩子把阅读形成一种习惯。例如可以每天设定一个亲子共读时间，让孩子对阅读这件事情有所期待；也可以把选书的权力交给孩子，让孩子自己决定每天共读的书目，帮助孩子提高阅读的兴趣。

三、为孩子创建一个阅读区

一个温馨又舒适的阅读区，能给孩子带来不一样的体验和感受。它可以让孩子在这个地方静下心来，放松地去看自己喜欢的绘本，听爸爸妈妈讲动听的故事。

所以如果家里有条件，我还是建议父母为孩子创建一个这样的区域，既能让孩子拥有一个属于自己的小天地，也能帮助孩子提高对阅读的兴趣，何乐而不为呢。

四、电子产品的有限使用关掉电视放下手机拿起书

现在的生活已经离不开电子产品，孩子对各种眼花缭乱的游戏、动画片几乎可以说是零抗拒。但这些内容对孩子成长的坏处已不必多说，因此限制孩子电子产品的使用很重要，但这一点往往要从家长做起。

如果回到家，爸爸妈妈手机不离手，电视剧刷不停，又怎能给孩子创造好的的阅读环境呢？所以关掉电视放下手机拿起书和孩子一起阅读吧，毕竟书中的知识海洋不仅增长孩子的认知还开发孩子的想象，好处也不必多说。

没有孩子不爱书，除非你没有给他机会。

孩子不爱阅读，家长应该怎么办？这是许多年轻家长必须面对并束手无策的问题！其实要解决这个问题非常容易，那怎么样才能让孩子爱上读书呢？

怎么样才能让孩子爱上读书

1.家长应高度认识读书的重要性。

“书籍是人类进步的阶梯”。“阅读书一种终生教育的好方法”。这是西方教育名人对于阅读的高度评价，孩子喜欢读书是父母献给孩子最好的礼物，使孩子的一生受益无穷。现代社会的发展，要求我们每个人必须终生学习。当然，终生学习就离不开阅读。

2.尽可能满足孩子自由选择图书的权力。

兴趣是最好的老师。阅读初期，父母一定要对图书精心挑选。让孩子在其中选出自己最喜欢的图书，图书的内容和外观尽量迎合孩子的心理需求。家长朋友不要因为自己认为“有用的”就让孩子强读。这样做就是拔苗助长、适得其反。内容短而精炼，语言口语化，有插图。这才是孩子们想要的图书。

3.多带孩子去图书馆选书。

“常在书店逛，哪有不沾香？”带孩子去书店读书。让孩子的心灵在书海里徜徉，让孩子感受浓浓的读书氛围。凡是孩子喜欢的图书，家长尽可能满足他们的要求。购买回家可与孩子共同阅读，从而让孩子体会到读书的乐趣。

4.做好图书笔记。

阅读是孩子开拓视野、了解世界、认知世界、树立人生目标的最佳途径。读有所悟，读有所感。这是对读书的最低要求。做好图书笔记，是对这本书的一种重新认识，是读者与图书的心灵对话，这样才能使图书的效率最大化，同时是孩子通过读书对世界认知的一种自我宣言。

图书有所见，必有所获。图书笔记的记录大可不必另起炉灶，直接记录在所读书籍未尝不可。

孩子爱不爱看书，其实主要还是看家长懂不懂得陪孩子一起阅读，肯不肯花时间陪伴孩子。只要家长多花心思，没有孩子不爱看书的，因为孩子对世界充满了好奇，看书可以让他们的好奇心得到满足。

与其教孩子读书，不如教他们爱上读书。俗话说，腹有诗书气自华。孩子阅读习惯和能力的培养，需要一个长期的过程，而家长在其中扮演着重要角色！那怎么样让孩子爱上读书呢？

怎么样让孩子爱上读书

1.童年故事，终身难忘

爱听故事是孩子的天性，多少人的童年回忆里，感恩有一个会讲故事的爸爸妈妈或者姥姥。

给孩子讲故事非常重要，有研究表明：儿童听父母讲故事的时间长短，与他数年后的阅读水平有很大关系。

父母每天给孩子朗读故事，能让孩子理解更多的词汇，提高理解的速度。故事还能开发孩子的智力，放飞孩子的想象力。父母看到孩子被故事吸引后，可以告诉孩子，只要认识字，自己就可以在书本上阅读这些故事。

2.持之以恒，日久见效

从读一本书开始，持之以恒的每天讲故事给孩子听。阅读习惯的培养不是一朝一夕就能见效的，很多父母兴致来了，买本书给孩子讲一下，坚持了几天看孩子兴趣不大，就放弃了。一天讲一个故事不难，难的是一年365天每天都讲故事。

只要坚持下去，一定能看出效果。

3.要有耐心，不厌其烦

孩子都有一个心理特点：对于自己喜欢和熟悉的东西特别执着，听故事也是一样，他们对喜欢的故事百听不厌。但是只要孩子愿意，父母就应该满足他们的要求，不厌其烦地、一遍一遍地讲。

当孩子不停地要求重复讲一个故事的时候，不要让急躁和抱怨伤害了他们的兴趣，耐心是父母的必修课。

4.家中有书，营造环境

家里没有几本书，怎么能引导孩子喜欢读书？所以让孩子的身边堆满书，或者单独给孩子设置一个读书的小天地，准备很多不同类型和风格的儿童书籍，使孩子可以在自己的领地里，快乐地读自己想读的任何一种图书。

5.父母陪读，营造氛围

孩子最强的能力是模仿，父母的行为和习惯，都会无形地影响到孩子，孩子就是父母的一面镜子，孩子会模仿父母的行为。

父母如果不读书，经常看电视、玩游戏，有事没事拿着手机刷朋友圈，家里就没有读书的氛围，孩子自然也不会喜欢读书。

为了孩子的未来，父母应该放下电子产品，和孩子一起读书。

每个家长都很紧张孩子的学习情况的，希望孩子能学业有成，但是偏偏就有一些孩子因为各种原因出现不想上学的情况，在这个时候，家长们都一定是很头痛的了。有些家长苦口婆心的劝说，都没有什么效果。

14岁小孩不想读书怎么办？

1.不要怪孩子。孩子们经常有厌学是有原因的。父母不应该在不知道真相的情况下武断地批评孩子。孩子不想上学，因为可能学习有困难，可能被同学欺负，甚至不喜欢某个老师。因此，父母应该找出孩子患厌学的真正原因。

2.和孩子交流。孩子们不想去上学。家长要和孩子好好沟通，问问孩子为什么不想上学。告诉孩子，有什么问题都可以说出来，父母不会怪你。也许这样，孩子会把自己的问题都说出来。

3.帮助孩子找到学习的乐趣。孔子说：“知道的不如好的，开心的不如开心的。”对于每一个正常的孩子来说，学习本来就是一种需要，但是学习是枯燥的，必然会压抑孩子对知识的渴望，挫伤孩子学习的热情。家长可以从简单的学习内容入手，让孩子在学习中体验到成就感，从而激发学习兴趣。

4.不要给孩子贴标签。孩子学习不好的时候，家长不要给孩子贴标签，哪怕是开玩笑，比如“你怎么这么没用”“你不是读书的料”“你怎么这么笨”等等。如果孩子经常被父母殴打和惩罚，他们就容易产生厌学情绪。开展心理健康教育对克服厌学情绪非常重要，家长应该让孩子认识到自己也有闪光点。

5.多关注孩子的心理。青春期的孩子天生情绪化、易受伤害、敏感，这就要求家长注意沟通方式，在教学中要耐心细致。

6.合理安排学习时间也很重要。家长要按照劳逸结合、科学用脑、交叉安排、学习的原则，帮助孩子调整活动顺序和学习时间。努力学习不等于一直学习。体育锻炼和娱乐同样重要。

14岁小孩不想读书的原因：

1.学业失败，很多初中学生在学习中一次失利，或某一门功课没学好，产生挫败感，又没有得到及时调整，就会对学习产生畏难情绪，缺乏主动克服学习中的困难，其结果是学习成绩下降;而由于学习成绩差，得不到理解和赏识，更会丧失学习兴趣，变得开始厌学。

2.初中学生制定目标不合理，不少家长期望过高，孩子虽然努力，但总也达不到父母所制定的目标，过高的期望带来孩子的无望。使初中学生望而生畏、失去上进的勇气，产生对立情绪，失去自信。

其实无论是孩子还是大人，无论工作还是学习，我们都会有疲劳期，厌烦期，换位思考，我们要理解孩子，可以先让孩子休息两天，放松一下身心，也许会有很好的结果。如果孩子依然执迷不悟，家长必须做出正确的引导，让孩子继续读书。

小孩高一不想读书怎么办？

1、多给予孩子鼓励和支持

当孩子出现了厌学的问题，可能对于学习有很大的抵触或者已经出现学习方面的挫折，这个时候不能惩罚和否定孩子，应该对孩子的行为多一些包容，倾听孩子的心声，让孩子倾诉自己内心负面的情绪，孩子才能够获得安全感、支持感。

2、让学习带给孩子更多快乐体验

学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。

3、告诉孩子学习的目的以及重要性

可能孩子对于读书的理解，以及其中的目的会比孩子更加清楚，孩子只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，家长在平常要告诉孩子学习的重要性，读书的目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

4、帮孩子减轻压力

家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对高一学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。

5、引导孩子制定计划

让孩子从自己的角度去思考学习，制定自己的学习计划，对于孩子的成长也是很重要的。我们可以和孩子一起制定计划，帮助他们做到学有所获。同时，我们也可以适度给孩子加点压力，比如设定目标成绩，督促孩子认真学习。

小孩高一不想读书的原因：

1、家庭因素

父母对孩子的高中生活赋予了太多期望，同时给予了太多束缚，比如控制玩乐的时间，玩电子产品的时间，甚至对孩子的交友也有所干涉，这些都会给孩子带来无形的压力，更会激发孩子的叛逆心，产生叛逆行为。

2、学校因素

孩子刚上高中，没有快速适应新环境，有的孩子第一次住宿也难以快速适应集体生活，人际交往出现问题。另外高中的学习内容多样化且课程难度加大，如果无法快速适应学习环境的变化，找不到适合的学习方法，慢慢就会产生厌烦的心理，导致成绩下降，进而出现厌学的情绪。

3、个人因素

一方面是无法调节不良情绪，没有处理压力的能力；另一方面沉迷于电子产品、影视剧、游戏等，没有很好的自制力，影响了学习效率。还有的孩子早早谈恋爱，意志力差、无心学习也容易出现厌学情绪。

对孩子来说，最主要的任务就是读书。但总有很多孩子因为各种各样的原因不喜欢读书，甚至对读书很抵触，连学校都不想去了，那么当小孩不愿意读书的时候该怎么办呢？

当小孩不愿意读书的时候该怎么办？

一、父母要改变育儿观。

现在厌学的孩子越来越低龄化，其实这些因素大部分都是家长导致的，很多家长都是想让孩子过得好，所以就以他们成人的眼光，为孩子包办着一切，今天给孩子报这个班，明天报那个班，本来孩子是一个挺好学的，但在父母的高压下，越来越厌恶，最终导致厌学。父母越是在孩子的教育上不留余力，他们收获的失望就越大。

二、不要唠叨和抱怨。

唠叨和抱怨的方式对于解决问题没有半点用，只会加重孩子的焦虑，所以父母在面对孩子厌学问题时，不妨先反省一下家庭氛围及教育方式，只有父母改变了，孩子才会相应的改变。

三、寻找适合孩子的学习方法。

每个孩子天资是非常聪明的，在教育的过程中，大多数家长并没有注重方法，因此才让他们陷入到了学习的不良境地中，帮他们在学习中找到适合他们的方法，也是非常关键的，不仅能事半功倍，同时也能让他们产生强大的成就感，在求学的过程中，减少各种不适情况的产生。

四、找目标。

在孩子读书的过程中，帮孩子找到稳定的目标是非常关键的，这不仅可以让他们对未来的人生确立正确的方向，同时也能让他们有更多的动力，在每次打拼和遭受挫折的过程中，也有更多的勇气向前拼搏，所以，在激发孩子兴趣爱好时，帮他们找到目标，是非常关键的。

五、积极鼓励。

在孩子成长的过程中，父母的每一次鼓励，都能让他们朝着更优秀的方向发展，尤其是激发孩子兴趣和学习热潮的关键阶段，任何的鼓励，都能让他们信心满满，同时也能对自己的人生，有更强大的想象和规划。

六、合理期望。

家长要保持平常心，不要对孩子有过高期望，不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上，把失去的东西从孩子身上得到补偿，而对孩子的期望过高。