孩子因为失恋不愿去上学怎么办

早恋一直以来，都被无数父母当作影响孩子学习成绩的罪魁祸首。所以很多家长天天给孩子打预防针，叮嘱孩子不要早恋，但是还是防止不住，早恋一般都不会走到最后，在面对失恋的时候，家长要怎么安慰孩子呢？

孩子因为失恋不愿去上学怎么办？

1、教孩子正确认识失恋

让孩子知道，失恋并不是一件坏事，这反而是重新审视自己的好机会。让孩子明白，爱情不是自己生命的全部，不能因为失恋就搞垮学业、搞垮身体，只有我们把精力放在提升自己上面，我们才有资格遇见更好的自己和更好的别人。

2、学会转移孩子的注意力

要学会帮助孩子转移注意力，让他们知道，失恋不可怕，可怕的是让自己陷入自我怀疑的深渊。

我们应该把精力用在学习之上，用在提升自己能力的事情上面，只有努力让自己变得更加优秀了，我们才不会感到遗憾。因为我们的努力，我们才有资格遇见更好的异性，自己的选择也会更多一些，眼光也会更长远一点。

3、给孩子平复情绪的时间

孩子这种状况，需要给他时间先自己平复。等孩子心态平复了，家长再去跟孩子沟通，要用温和的语气跟孩子谈心，让他明白家是他永远的港湾，让孩子感受到温暖，愿意主动跟家长沟通。

4、让孩子感受家庭的温暖

平日里，父母需要给予女儿高质量的陪伴，要善于聆听女儿的想法，做一个能当父母也能当朋友的好爸妈；当得知孩子失恋之后，要让女儿回归温馨的家庭环境，感受父母的爱。只有这样，孩子才会发现，即便是失恋了，但最为关心我的依然是家人，所以我不再感觉孤单。

5、先沟通，最后尊重他的选择

先采用最温和的方法就是很多沟通，如果沟通不起作用，那么可以同意他去休学一段时间，然后孩子自己去工作一段时间，体验一下工作的辛苦 ，这个时候，他就会对读书有一种特别强烈的渴望 ，大多数孩子最后都会回去读书 。

现在的孩子学习压力都比较大，而有些家长还不理解孩子，一再对孩子高要求，一言不合就打骂孩子，在这样教育下成长的孩子，不厌学才怪。所以，家庭教育的方式直接影响着孩子学习的心态，各位家长一定要掌握科学的教育方式，给孩子一个良好的家庭教育。

初一孩子厌学不愿去上学怎么办？

1、找出其原因

在孩子不想上学的时候，家长需要耐心去询问孩子为什么不想去学校。可能是因为孩子受到了同学的欺负，或者是因为学习成绩不好受到了老师的批评，也可能是生活中的一些问题让孩子觉得很烦恼。家长应该倾听孩子的心声，聆听他们的感受，了解他们的想法和需求。在了解孩子的心理状态之后，家长可以采取相应的措施。

2、与老师沟通

如果孩子不想上学是因为受到了老师的批评或者是因为老师的教学方式不适合孩子的话，那么家长应该与老师进行沟通。家长可以和老师一起探讨孩子存在的问题，并寻找相应的解决方案。家长不应该把责任全部推给老师，并应该尽力与老师一起帮助孩子走出困境。

3、激发孩子的兴趣

孩子不想上学的另一个原因可能是因为缺乏学习的兴趣。在这种情况下，家长可以通过激发孩子的兴趣来帮助他们重拾学习的激情。家长可以为孩子提供一些学习工具，比如图书、电脑软件等，让孩子在玩耍中慢慢地感受到学习的乐趣。同时，家长也可以鼓励孩子去参加一些课外活动，例如运动、艺术等，帮助他们开拓视野、提高兴趣。

4、鼓励孩子参加社会劳动

劳动既可以增强孩子和社会、大自然交流，同时也是对其身心的最直接的教育。很多时候，严酷的劳动场景对孩子的意志磨砺会起到关键的作用。所谓环境改变身心，其实更多的是让孩子明白，作为一个社会个体，自由总是在自律和规则的前提下实现的。

5、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心

如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子。

6、家长要增强学生对于学校的吸引力

使孩子感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，孩子的校园生活不仅只局限在课堂，可以建议老师在课余时间可以根据学生的不同爱好，组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活。

初一孩子厌学不愿去上学的原因有哪些？

1、家庭方面

有些家长对孩子“成才”的期望值太高了，以至于给孩子施加了极大的压力，孩子会不自觉的把学习和痛苦划等号，失去了学习的快乐。再者，有些留守儿童长期不受父母管教，家里通常只剩老人，无力管教孩子行为，致使孩子滋生许多不良行为，学习一日不如一日，最终导致厌学。

2、学业方面

孩子的内心是否真的不想上学吗？其中不是的，孩子们是很渴望在学业上有一番成就的，但是由于学习科目的骤然增多，难度增大，孩子一时间跟不上，就会产生吃力感，长时间在这种压力下，他们也会感到迷茫，对未来感到迷茫，不明白自己为什么要学习，学习又对以后有什么帮助。孩子就会产生抵触心理，不愿意学习。

3、人际关系方面

有些孩子的想法和周围人不一样，比如兴趣爱好、行为处事。他们也想融入集体，但是却和其他同学没有什么共同语言，内心比较细腻，对他人的话也比较敏感，很难融入到同学当中，而同学们也因此比较冷落他，这也是另外一种没有硝烟的形式战争。在刚转学时，因适应新环境的能力较差也有可能导致厌学。

高考可以说是改变一个人命运的关键时机，而这也是高中生压力大的主要原因。高中生本身压力就很大，如果遇到其他负面事件的影响，那么就很容易出现厌学的心理，导致生活混乱。

高一的孩子不愿意去上学怎么办？

第一，找原因。

1、短期原因，比如孩子近期学习上遇到困难、和老师同学发生矛盾、被欺负等。

2、长期原因，比如孩子长期缺乏家庭温暖、父母与孩子沟通少、缺乏生活动力和目标等。

解决厌学问题，就需要和老师学校沟通，给孩子做沟通，搞清楚原因。

第二，给予孩子应有的鼓励。

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

第三，提高孩子的学习兴趣。

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

第四，给孩子营造良好的学习氛围。

让孩子受家庭教育环境的影响，慢慢地培养良好的学习习惯和学习动机。与此同时，家长还需要告诉孩子学习需要注意方法，想要完成某一件事，方法比执行力更加重要，这将会为自己节省很多时间来完成这件事。

第五，科学用脑、改变学习方法。

对于学习疲劳的孩子，提倡科学用脑，每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间，帮助孩子掌握适合自己的学习方法，获得学习的主动性第六，父母要不断学习。家长应多阅读关于孩子教育方面的报纸、杂志、专业书籍等，提高自己的文化教育水平，缩短与孩子之间的距离，帮助缓解孩子厌学的情绪。

现在手机越来越普及了，有的孩子很小的时候父母就给他们配了手机，也许一开始是想有了手机联系起来比较方便，然而却让孩子迷上了手机。也有的大人是为了让孩子安分下来，所以把自己的手机给孩子玩游戏看动画片，这对于还不能控制自己上网时间的孩子来说是不利的，哪怕是我们成年人有时候也不能很好控制自己玩手机时间，何况是小孩子呢？那么，孩子沉迷于手机不愿意去上学怎么办呢？

孩子沉迷于手机不愿去上学怎么办呢：

一、首先家长要做到孩子写作业的时候不要老是捧着手机在旁边玩，自己一边在玩还一边要求孩子好好写作业，孩子心里肯定是不平衡的，所以容易叛逆，容易沉迷于手机游戏，家长要想改变孩子首先要先改自己，当孩子在学习写作业的时候，不妨我们也拿本书在旁边看一看，这样塑造一个学习的氛围，孩子自然慢慢养成爱学习的习惯了。

二、大人的手机尽量设置一些密码，如果有游戏尽量设置成未成年模式，这样孩子也不容易打开，特别孩子不能给他们买手机，所谓的方便联系之类的，全是给孩子提供一个玩游戏的空间，现在的孩子都很聪明，别奢望说手机里大部分功能都给屏蔽之类的，孩子有的是办法。

三、联系孩子的老师，让老师叮嘱孩子，因为现在的孩子听老师的话比听家长的话更有用。

四、让孩子戒掉网游需要一个过程，别想着用家庭暴力改变孩子，这样容易给孩子的心里造成阴影，不利于教育改变孩子，建议循序渐进，从转移孩子的注意力开始，到有条件的前提下可以适当的玩一玩手机游戏，比如周末或者作业写完的情况下等等。

总之想要改变孩子，自己也要改变，而且一定要坚持，不能三天热度过了一切又天下太平了，要改变就一次坚持到底，要不每次开头几天就完了，达不到改变孩子的效果。

孩子为什么会沉迷手机：

1、家庭学习氛围不够浓厚，家长忽略了对家庭氛围的营造，导致孩子学习态度懒散，日渐沉迷手机。

2、孩子有人际交往障碍，现实中面对面之间交流比较难，更倾向于网络上看不见人脸的对话。

3、游戏里的关卡很吸引人，第一关往往都非常简单，然后一步步增加难度。这份喜悦会激发胜利者效应，让孩子更有兴趣去接触接下来的游戏内容。而生活中却正相反，父母总用“别人家的孩子”作为目标来要求、对比、考核他，孩子失去学习的主观能动性，学习成了“家长的事”，孩子是被动地往前推动。

初中的孩子，由于生理发育和思想成熟处于一个冲突期，导致孩子的认知出现偏差的情况很普遍。初中的孩子，生理开始发育，让孩子感到自己长大了。自我意识迅速发展，对情境的掌控欲望越发强烈。然而，思维的发展远没有身体成长的那般快速。这就形成了身体成熟了，而思想还在小孩阶段。换句话来说，就是生理和心理的发展是不同步的。像孩子今年15岁了不愿去上学怎么办呢？

孩子今年15岁了不愿去上学怎么办：

（一）在情绪上要平和交流，不焦躁，不绝望。

孩子是家长的复印件。家长的情绪直接影响孩子的情绪；家长的处事风格，将直接决定孩子的处事风格。

（二）家长的态度是:允许、引导、鼓励。

家长允许孩子出现思想波动，对孩子进行适当引导，引导孩子说出想说的话。不枯燥说教。设身处地说孩子的感受，让孩子感觉家长的爱和理解。然后逐步引导孩子，鼓励孩子走出阴影，走出狭隘的思想。帮助鼓励孩子继续学习。

（三）要接纳和理解孩子发生的这种情绪的变化。

是孩子小时候做家长的没有足够地陪伴孩子，没有和孩子走心的交流。孩子的厌学和逆反就是给家长敲响了警钟，让家长知道，孩子的生命也是独特的，也是独一无二的，是需要做家长的高度的尊重、理解和接纳。

（四）降低对孩子的期望值。

孩子现状已经如此，无论学习、行为、品格肯定都有诸多问题。问题已经养成，改变并不容易。建议父母少叨叨，少指责，多一些包容和体谅，学会睁只眼闭只眼。

（五）学会控制情绪和孩子对话。

这种情况的孩子一般都比较自卑、敏感，他们让人难以接受的行为也许只是为了掩饰自己内心的虚弱。如果他们发现自己的行为无法激怒你们，你们对他没有嫌弃，只有关心，也许更可以温暖到他们。

（六）心静气和孩子谈生活、聊人生。

15岁的孩子，应该考虑规划自己的人生了，遗憾的是这方面的工作许多家庭做的并不到位。建议家长保持对孩子基本的尊重，认认真真和孩子聊一聊他们将来怎样生活，怎样选择才算对自己的人生负责任，才不会因为选择错误走错路、走弯路。如果语言沟通不了，那就文字留言、写邮件，引导孩子认真思考、反思自己的选择。

作为青春期孩子的家长，面对这种问题，必须明白这一点：解决这类问题极为困难，必须保持足够的耐心、爱心和细心，运用智慧化解问题。另外也建议各位即将步入青春期孩子的家长，解决问题要趁早，一定要及时把问题制止在萌芽状态，不要等到问题难以解决的时候再着急上火、手忙脚乱。

孩子不愿意去上学，这说明孩子已经有了厌学情绪，孩子产生了厌学情绪，不肯上学，家长不能一味地逼迫孩子上学，而是要找到孩子拒绝上学的原因，并积极促进家校合作，与老师一起对孩子进行教育引导，这样做才能从根本上消除孩子不肯上学的念头。

孩子不愿去上学怎么办？

1、避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

2、劳逸结合。

尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

3、由被动学习转为主动学习。

现在大部分家长为了让孩子赢在起跑线上，而给孩子报很多辅导班，把周末时间安排的很紧，几乎没有时间玩耍，这样容易出现厌学心理。

要了解孩子的兴趣爱好，根据兴趣来选择兴趣班，不能压制各个方面的好奇心。在学习过程中难免难免会遇到各种疑惑，可查阅相关书籍并且作出回答，能让孩子体验求知发现的魅力，由被动学习转为主动学习。

4、重新评估对孩子的要求。

找出孩子不喜欢上学的真正原因，不要给予太高的期望值，重新评估对他们的要求，不能给太大的学习和生活压力，这样能帮助平息失望的情绪以及愤怒，与此同时可促进积极向上心理。

5、亲自送孩子上学。

孩子不肯上学的原因有很多，比如身体不舒服、和同学吵架、老师不喜欢自己、不会做作业等。父母要学会理解孩子，并且帮助他解决，解决问题后还要亲自送他去上学，让他明白父母会一直陪伴着他前行。

6、创造良好的学习环境。

保证学习环境的安静以及光线柔合，孩子写作业期间，家长不能看电视或者玩电脑。可给予学习辅导或者一起读书学习。学习环境中也不能放杂物比如平板或者电脑，以免分散注意力。

7、和老师多多交流。

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

孩子不愿去上学的原因有哪些？

一、孩子的成绩不好，丧失信心

随着孩子的年级越高，学习节奏快、内容多，孩子们往往会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因，往往会一步跟不上，步步跟不上。久而久之，孩子学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而厌学不想上学。

二、父母的期望过高，压力过大

日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。

三、学习目标不明确

孩子不愿上学是因为不知道学习的明确目标。不论哪一阶段，如果孩子在学习过程中，不知道为什么要学习，学习的目标是什么，孩子很容易在迷茫中厌学。

对于很多家长来说，孩子在学校里挨老师批评也是比较常见的事情，尤其是一些性格比较调皮活泼的小孩，在学校里违反纪律了就必然是会被老师批评和处罚的。大多数情况下，孩子被批评了就会安分下来，但有些时候小孩子却会因此而出现过激的情绪，出现厌学情绪，这个时候家长们就要注意了，如果引导不当很可能会导致孩子厌学并辍学。

孩子因为老师批评不愿上学怎么办？

1、孩子的情绪需要被认可

即便是孩子做错了但他们也会有比如伤心、愤怒的情绪存在，这都是很正常的，大人被批评的时候也会有反抗的情绪。因此，孩子们这些不好的情绪也需要被认可，让孩子说出来自己为什么会生气、因为什么而伤心，让孩子将心里那些不好的情绪释放掉。

2、让孩子能够真正地认识自己

人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护，在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在课堂中违反纪律，这本身就是一件错误的事情，而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的，是需要接受批评的，概要知错能改。

3、承认老师在处理中不妥的地方

很多时候孩子被批评了并不会有这么激烈的情绪反应，孩子有这种情况发生就不能排除老师在处理过程中是否有所欠妥。比如对于孩子的言辞过分伤人，某些用词并不恰当等等，这些都是伤害到孩子的地方，家长们不能“唯老师准确论”，认为老师就一定是对的。

4、赋予孩子被讨厌的勇气

在自尊心和羞耻心的作祟下，孩子们常常都希望自己是被夸奖的那一个，则会让他们觉得很有面子，而被他人批评否定的时候就会觉得很丢脸。很多孩子都没有勇气去接受他人的讨厌，这就更需要孩子对自己有信心，不要过分在意他人的评价。

5、让孩子学会换位思考

换位思考是孩子理解对方的前提，孩子被批评了内心很受伤，但也要让孩子知道，自己扰乱记录对于老师来说也是一种不尊敬、影响他人的存在，老师也会因此而不开心。当孩子理解老师之后，才会真正去接纳老师。

6、让孩子明白上学上课的根本目的是什么

当孩子被负面情绪主导的时候就很容易什么都不管不顾了，他们不顾及决定的后果更在意自己当下的情绪。当时上课并不是因为讨老师喜欢，而是要去学东西的，不上课就意味着学习落后，这对于孩子来说是自己的损失，而并非老师的损失。

7、让孩子保证好心态

批评和赞赏是相互的。有批评也会有赞赏，要让孩子清楚胜不骄，败不馁，当孩子受到老师批评的时候。学会与老师取得联系，交换意见。找到教育的根本，让孩子从哪跌倒从哪爬起来，学会积极的改正错误，千万不要让孩子破罐子破摔，这就会起到反面作用。

很多孩子只是一时的犯错，也可能是随着年龄增长阶段性的好奇，这些都可能在孩子的成长过程中转瞬即逝，所以，父母一定要能够正确看待。