语文得分低,也许不是孩子的问题,不是他做的不够好,只是老师给分不够客气。小学的孩子,基本都是单纯的依靠分数来判断自己做的好不好。如果考得好,往往都特别开心有兴致。一旦总是考不好,孩子就容易丧气,失去热情。所以语文分数总是不高,对于孩子来说,是有一定影响的,因为这会损害他的学习的积极性。所以,家长最好淡化语文分数,不必太过在意成绩。不要逼孩子做更多的事。语文学习讲究打底循序渐进,良好的阅读习惯,对于孩子理解力的重视,语感的培养,语文学习兴趣的激发,孩子知识面的拓宽....这些才是重点。
孩子语文成绩差怎么才能提高:
1、控制好语文枯燥训练。在小学主科中,语文的作业相对是最多的,抄写、默写、习题、背诵、朗读……这些训练是必要的,对孩子有好处的,但是如果量太大,很容易让孩子对于语文产生厌恶和疲倦。所以家长要做好基础训练的分配和消解,让孩子在基础训练中找到乐趣。
2、一定要让孩子养成良好的语文学习习惯。现在小学有小循环,老师一般教到三年级就换老师,甚至一年级一换。那么这样老师会比较重视眼前,不断加强训练,来提高孩子的基础分。因此容易忽略语文学习兴趣的建设,那么家长就需要在课外重视行动起来,着力培养孩子的语文兴趣和阅读习惯,不要死盯学业。
3、语文学习不要头疼医头。有的家长说我孩子作文不好,我给他报作文班了;我的孩子阅读不好,我给他报阅读班了...可是往往一学期下来,没什么效果。为什么?是家长没有看到真正的问题。字词句章文,这是小学语文学习的主要内容。听说读写背思,这是语文学习的主要方法。大部分都忽略了最基础的“字”和“听”。
4、识字要重视。之前建议读新华字典的学习窍门,就是因为识字对孩子来说特别重要。有时候孩子作文说的头头是道,却在下笔的时候绞尽脑汁;有的时候孩子写着阅读题或者作文,因为一个字不会写忽然停下来,要想好久或者查字典问别人写出来了才能继续,等写出字了,前面想好的内容可能就会有些模糊,只好再想一遍...识字是一切的基础,量上去了,学习的拦路虎就少了。
5、家长多有意识地说,让孩子听懂字词。小学阶段,学生要求的识字量是2500个,都是些基础常用字。有些水平高的孩子还能达到3500字左右。但很多孩子并没有掌握,仅仅停留在识的阶段。这是不够的,还要会读、会写、会用。
孩子语文成绩差,往往是因为,孩子的阅读分析能力,没有跟上。而作为家长,这个时候就应该反思一下,在孩子的幼儿时期,为孩子养成了阅读习惯了吗?而家长们如果错过了,最佳的培养阅读习惯的时间段,那么从现在开始,一定就要注重起来了。
4年级孩子语文成绩差怎么才能提高?
一、书写是基础
重在方正工整,到这个阶段没有做到的,基本也是孩子的态度问题。有了方正工整,那就再往上提一提,达到美观。
同时这一题与抄写有关,孩子们被扣分的一个原因是句子抄写不完整,漏字了,解决策略是左手指着,嘴里不出声地念着,右手写着;
二、听写是第一方法
给孩子听写词语,给孩子听写重点句子,给孩子听写日积月累的材料,听熟悉了,再默写,重点关注孩子能不能把字写对。
随着学科的增加,不少孩子都会先放弃语文。把精力分给物理和化学,本着“断其十指不如断其一指”的方法,把某一学科集中在短时间内进行突击,也是一种学习方法。但是这需要孩子有极其高的自律性,而且学科学习能力不差,基础强,才能做到提分。
孩子语文成绩差怎么才能提高有哪些方法?
1、确保语文学习时间
孩子认为把语文作业写完,老师要求的学习任务做了,语文就完成了,其实想要保持语文学习的一个节奏。这是完全不够的,学习能力和时间一定是要加倍付出的。保证2个小时的语文学习时间,是一个基本的前提,通常在短期内集中突击语文的时间要到4-5个小时才有效果。时间上的延长,要求的学习效率和学习吸收力就必须同步加强,这样在突击的过程中,孩子才能保证争分夺秒,语文成绩才能有所提高。
2、讲究做题方式
学习语文不能盲目刷题,表面上每天都在做题,也花了大量的时间来做题,但是通过做题并没有改变什么,这样做题的效率就不高。语文刷题要坚定一个原则,那就是反思。做每一道题的时候,都要想一想:为什么?有哪些?错在哪?这三个问题都搞清楚了,刷题就值得了。
3、及时做总结
学习语文没有一个速成的方法,想要快速提高语文成绩难度很大,语文是一个慢慢积累的过程,对于初中生来说,要提升语文成绩,就要掌握恰当的方法。
读初中的孩子语文成绩差,怎么才能提高?
1、背字典。不是在开玩笑,当然,发明这个方法的不是我,是已故名家钱忠书老先生;
2、每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;
3、即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培养大有好处;
4、多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;
5、培养自己的想像能力;
要想提高语文成绩,一定要夯实好基础,课堂上注意听老师讲课,学重点,抓重点,特别是重点中的重点字,发音等,只要兴趣投入了,成绩自然就提高了。
高中孩子语文成绩差怎么才能提高
亲爱的家长,首先不要着急,孩子碰到这种情况,我们首先要分析一下问题的要害在什么地方。我作为一名23年教龄的高中语文老师,家长们也是经常问到这样的问题。下面给你支招,希望能帮助到您和孩子。
第一,分析症结所在。孩子语文成绩不好,原因基本上有两类,一是基础不扎实,二是对语文不感兴趣。所以,我们经常说,兴趣是最好的老师,语文学习也是这样。
第二,高中语文作为母语学科,其实学习难度与其他学科比起来,是占很大优势,没有哪个孩子语文会考零分。所以,语文学科的学习方法很重要。
第三,学习方法上,语文重点是阅读和写作的学习。阅读看重分析总结能力,写作看重思想及语言表达能力。这些能力途径有两种,一是日常培养,二是强化训练。建议强化训练。
第四,关注社会热点,与社会相接轨。可以让孩子利用假期出游,千万不要死读书。在与社会的接触中,生活处处都是语文呀。
语文是我们中华民族的瑰宝,也是小学生必须要学习的一类科目。在小学阶段,同学们就要认识到学习语文的重要性,打好语文基础。这样对以后的学习也有帮助。
一年级孩子语文成绩差怎么才能提高?
1、培养孩子的上进心
上进心是最可贵的品质,如果小学一年级的学生上进心很强,他就会争强好胜,就会非常努力的学习,各方面都会非常认真,怎么来培养孩子的上进心呢?老师,家长对学习好的孩子要多表扬,就会让孩子对学习感兴趣,也要自己去做一个好的学生。如果孩子表现的好,那么就要多鼓励他,要多夸奖他,也可以买点儿小礼物给予奖励。
2、培养孩子的学习兴趣
一年级的孩子学习好坏并不很重要,重要的是养成良好的习惯,让孩子有学习的兴趣,并且孩子身体很健康。学习是一个漫长的过程,是一个循序渐进的过程,一年级的时候一定不要为了追求分数,把孩子的兴趣给弄没了。
3、注重书写
很多家长一看到自己孩子语文学习太差了,什么都差,就想“一口吃个胖子”,有条件的家长会给孩子报上三五个补习班,从基础到写作,全部都补上。没有条件的家长,自己先生一顿气,再胡乱给孩子指导一番,最后什么学习问题都没解决。
男孩子语文成绩差怎么才能提高?
1、用心体会语文
语文是文科之首,因其是一门人文学科,必须用心感受和体悟。有些学生数学很好,习惯用理科思维来学习语文,不能带入自我去读文章,感受主人公的情感,所以一直学不好。只有用心体会,在文章中找到共鸣,才能真正理解文章,并且提高语文水平。
2、语文素材的积累
引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径,运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉,要让孩子多体验生活。语文写作成功秘诀在于写熟悉的事,写具体的事,写感动自己的事,写自己喜欢的事,写自己体验尝试实践过的事。阅读是写作的基础。多读名家之言,多欣赏名篇做积累是根本。
3、勤思善问多积累