孩子叛逆期分几个阶段

孩子叛逆期分几个阶段？

孩子的叛逆期分三个阶段：第一个阶段是孩子进入两岁左右，第一次有了“自我意识”，他突然发现原来很多事情我可以自己做主！于是孩子开始运用自己的思考和行为处理事情；第二阶段是当孩子在七八岁左右变得淘气，倔强，不服管教时，这说明孩子进入了第二叛逆期——"儿童叛逆期"；第三个阶段是12岁到15岁。最后的叛逆期就是青春叛逆期，这个时候是称为青春期，青春期是人一生中最为关键的一段时期，这时候的孩子已经不是年少那样的懵懂。

孩子叛逆期家长该怎么办？

1、改变思维模式

当我们了解孩子叛逆的底层逻辑之后，家长就要学习改变自己的思维模式了，你应该看到孩子、尊重孩子、理解孩子，给孩子释放自我的权利，而不是像以前那样端着架子，任意斥责，不给孩子留情面。

2、改变沟通方式

沟通是一门学问，改变沟通方式，以朋友的方式去交流，在沟通的过程中学会倾听，在孩子表达情绪和委屈的时候不要打断，但可以时不时的给予一定的理解，让他感受到你对他的理解和赞同。同时，心态保持冷静，避免采取激进强制的方式与孩子沟通，允许“争辩”存在，不要因为说不过孩子便拿出家长的威严。

3、学会换位思考

我们亦要学会“换位思考”，与孩子换位思考并不难，毕竟我们都是从叛逆期走过来的，但时间一长我们又会以过来人的身份指责孩子，进而忘记了一个非常重要的逻辑：我们都曾是孩子，但孩子只是孩子，他们当下的叛逆、迷茫是真实存在的，他们更需要引导、帮助。

4、给孩子一定的思考时间

孩子在叛逆期常常会与家长对着干，其实，有的孩子这样做目的是向家长表明自己有自主权，也有自己的想法。此时，家长不要盯着孩子不放，也不要把自己的想法强加给孩子，而是要给孩子一定的思考时间，让孩子可以冷静下来仔细考虑家长的说法，如果孩子觉得家长的建议是合理的，就会按照家长的说法去做。

5、给自己一定的冷静时间

孩子在叛逆期常常会与家长对着干，甚至会故意激怒家长，家长不能在特别生气的时候去教育孩子，而是要给自己一定的冷静时间。打骂孩子是叛逆期最不合适的教育方式。即便家长把孩子打得屈服了，孩子也没有从内心认可家长，而且会对家长产生更强烈的对抗情绪。所以，家长要学会控制自己的情绪，只有家长以身作则，合理控制情绪，才能引导孩子学会控制情绪，等孩子和自己都冷静以后再进行沟通，达到的教育效果也更好。

6、尊重孩子

孩子正处于叛逆期，他们的自我意识极强，他们不喜欢爸爸妈妈不经他们同意就进入他的房间，不喜欢爸爸妈妈随便乱翻他的东西等等，进房间一定先敲门，对于孩子的日记绝不偷看，这些都是对于孩子最基本的尊重。只有先尊重孩子，孩子才会尊重你，毕竟尊重都是相互的。

7、家长以身作则

对于孩子来说，父母的承诺其实很重要，在对于孩子的教育过程里，最怕的不是孩子的不听话而是家长的说话不算话。这也是很多家长和孩子矛盾的爆发点，家长可能无意做了一个承诺，时间久了就忘了，而孩子却记在心里了。如果家长都不能以身作则，说话算话了，拿什么教育孩子呢？所以在孩子的教育过程中，父母一定要讲诚信，做出了什么承诺就一定要做到！

孩子叛逆期有几个阶段？

孩子的叛逆期通常有三个阶段：第一个阶段是孩子2岁左右，两岁的孩子，开始有了自己的想法，他们希望把想法付诸于行动，希望得到家长的理解。第二个阶段会发生在7-8岁的小学生活，在学校孩子学会了更多的知识和生活经验，觉得自己已经长大，是个"小大人儿"了，极力的想表现自己。第三个是10-19岁，孩子会进入青春期，虽然身体初步成熟，但是心智还不成熟，容易有挫败感，心理变得矛盾，烦躁!

孩子叛逆期家长该怎么做？

1、不在原则性问题上迁就孩子

叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。

2、接纳孩子的脾气

面对叛逆期孩子，父母不能限制，更好的办法是接纳，并引导。父母给出的选择其实是事先筛选过的，并且自己可以接受的。这样做有两点好处：一方面，父母可以对孩子的行为做到良性引导；另一方面，孩子也不会产生被控制感，相反还可帮助孩子建立积极的自我。

3、给予孩子陪伴

孩子在面对固定的那个照顾者（比如妈妈）时更容易出现逆反行为，建议家中其他人多参与到陪伴孩子的过程中来，特别是爸爸要多陪伴孩子。爸爸陪的少，孩子缺乏规矩、不能等待、脾气大的情况，会更容易发生。

4、多与孩子商量做事

涉及到孩子自身的事不妨多与孩子商量，也可试着逐步将自主权交还给孩子，并在孩子遇到挫折和困惑的时候，帮助和引导孩子朝向正确的方向前进。

5、帮孩子养成良好学习习惯

比如制定好固定的作业时间、地点、正确姿势等；孩子因为磨蹭作业没写完，也要定时收作业；孩子写作业的时候不去打扰更不去点评，除非孩子求助；帮孩子确保规律的作息等。

6、平等对待孩子

我们要做好孩子们坚实的后盾。用一句话概括，就是与孩子保持亲密而有间的亲子关系：将孩子当作独立的个体，平等对待，支持孩子渴求独立的尝试，在孩子失败时给予鼓励、安慰，在孩子成功时给予肯定和表扬。

7、减少对孩子的干预

最好的就是多些耐心，多些体谅，多站在孩子的角度上去思考问题。给孩子预留足够多的空间，不要总是想着干预孩子的成长。如果发现孩子的成长偏离了应该有的成长轨迹，父母是需要干预的但是也一定要注意方法。

大多孩子会有三个阶段的叛逆期，随着孩子慢慢的成长，每个叛逆期都有不同的表现，只要家长做好相对应的措施，还是可以迎刃而解的。孩子之所以会有叛逆，也有家长的教育不当，家长需要从小给孩子做好榜样，树立良好的观念。

孩子叛逆期分别在哪几个阶段？

1、2-3岁时

这个时候出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。3岁的孩子，自我意识开始觉醒，不再愿意接受别人的支配，只想一心做自己想做事；一旦得不到满足，便会通过发脾气、故意作对等方式发泄。你能明显感觉到他情绪的激烈。

2、6-8岁时

这个时间段则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。孩子到这个年纪，家长基本不再用“暴力”执行了。而讲道理的效果也并不好，于是，家长唯一能做的，就是“小事不管”“做给他看”。比如，他好奇做的事，不再阻止，只告诉他要注意安全（当然得偷偷做好“策应”）。孩子从生理、心智和认知上都会有一个改变，家长要多注意观察孩子的一些情绪变化。

3、12-18岁时

这个就是人生第三个叛逆期，这是大家常见熟知的“青春叛逆期。这是三个叛逆期中，最为关键的一个。它是孩子由少年向成年过度的阶段，生理和心理都将发生巨大变化，因此而产生的困扰，自卑，不安，焦虑等情绪也会增多。这时候的孩子，除了“叛逆”的基本特征之外，还会变得更加敏感、极端。

解决各个阶段孩子叛逆的方法？

1、2-3岁时

两三岁的孩子本身开始对事物产生认识，其实这时候是他们对周遭形成认识的时期，他会思考，而不是会被大人随便安排忽悠的时候了，所以我们大人也该转变思想，对孩子多些耐心和包容，慢慢引导。

2、6-8岁时

要了解孩子的需求，换位思考，不要轻易拒绝。如果宝宝的要求是合理的，是安全的，没有突破底线，能不拒绝尽量不拒绝。这样在遇到真正需要拒绝的事情时，孩子才比较容易接受。孩子正在情绪激动时不要跟他讲道理，先采取冷处理的方式，等他情绪平和下来，愿意倾听您的意见的时候再和他谈。

3、12-18岁时

随着孩子逐渐成长，接触外界环境越多，孩子的情绪也越来越多样，他们会思考一些更为复杂的东西。从而也就会滋生出要摆脱逃离父母的“掌控”，尽量不要和孩子发生正面的冲突，同时也不要严厉的批评和指责孩子，因为你越是对他严厉或者使用暴力的话，那么，他反而会更加的逆反，我们应该站在朋友的立场来和孩子进行沟通交流，不要让他感受到有压力。

对于孩子的成长来说，不同的年龄段都会有叛逆期。从幼儿期到青春期，要经历三个叛逆期。家长觉得孩子不好带的时候，可能他就处在叛逆期。

孩子叛逆期几个阶段？

1、2-3岁第一个叛逆期。

这是一个让宝爸妈很疼的阶段，这个阶段的宝宝喜欢用哭闹来表达自己，因为他们还不怎么会语言表达自己，爸妈要慢慢引导宝宝如何表达自己，同时对孩子要耐心、理解，温柔坚定地拒绝孩子的无理要求。平时多给宝宝读一些适合这个年龄段的绘本。如果孩子什么都听不进，哭闹厉害，这时候爸妈可以让宝宝自己待一会，等情绪缓和了再去引导孩子。或者可以转移他的注意力，等情绪平复了再去帮孩子回顾刚才的哭闹。

2、7-8岁第二个叛逆期。

这个阶段的孩子开始有自己的小心思，有自己的秘密，他们不再是那个很听爸爸妈妈话的宝宝了，他们有主见，有一些事情有自己的看法。关于孩子自己的事，比如穿哪件衣服、去哪里玩可以问问孩子听取他们的意见。家里制定一些规则，需要孩子参与进来，并征求他们的意见。平时多带孩子去亲近大自然，缓解叛逆期带来的不良情绪。

3、12-18岁的青春期为第三个叛逆期。

这个阶段的孩子是进入成人的过渡期，他们内心已经把自己当成大人了，爸爸妈妈对孩子少一些管制唠叨，对于男孩子，爸爸可以多抽出一些时间和孩子进行一些男人之间的谈话或者带孩子去旅行，做一些运动。

孩子叛逆期家长怎么引导？

1、要学会冷静，理智对待。

在叛逆期内，家长不要跟孩子斗气较劲，要多站在孩子的角度上思考问题，尊重孩子，发扬家庭民主，多听各方意见，给孩子辩解的机会和改错的时间，不要以家长的“威严”压制孩子，强制孩子屈服。要学会理解孩子，经常给予孩子适当的赏与鼓励。要学会理解孩子、赏识孩子、肯定孩子。

2、要有耐心，不要跟孩子硬碰硬。

在孩子面前，家长要放下“家长”的架子，耐住性子，学会“蹲”下来和孩子讲话，学会倾听孩子声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次抚摸，孩子的心结就能解开，就能让孩子从极度叛逆中走出来。要把握好爱的尺度，注重培养孩子养成良好的行为习惯。

3、多赏识孩子。

得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受家长的意见，克服自身的小毛病。如果家长只是一味地数落、训斥孩子，指责甚至打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还很容易让孩子陷入自卑的泥潭。对待叛逆孩子要有耐心，晓之以理，动之以情，用心灵感化孩子。

4、要把握好爱的尺度。

改掉一个不良习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，家长需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。

5、在一定范围内给孩子选择权。

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

叛逆的孩子正在经历心智逐渐成熟的过程。他们开始有自我意识，对周围发生的事情有自己的看法，叛逆是大部分孩子都会经历的，家长要正确看待，和孩子多沟通，多交流，帮助孩子树立的渡过叛逆期。

孩子叛逆期的三个阶段？

一、2-4岁。

我们称之“宝宝叛逆期”。具体表现为，喜欢动家长绝对不允许动的东西，不让去哪里就非要去，遇到不顺心的事情就来脾气等等。

二、6-8岁。

我们称之为“儿童叛逆期”。这个阶段具体表现为，开始和大人顶嘴，学习到脏话就会讲，不断挑战家长的底线。

三、12-18岁。

我们称之为“青春叛逆期”。青春期的孩子正值生理发育的高峰期，雄性激素和雌性激素分泌旺盛。这种生理特征让男孩儿和女孩儿们身体内充满着躁动和不安。孩子进入青春期后，身体初步成熟，而心理却未成熟，于是经常会遭遇各种挫折感，心情郁闷烦躁！所以很多青春期的孩子都像一座座行走的火山，烦着呢，等着喷发。而这个时期，因为孩子已经渴望像一个真正的大人那样生活，那样做自己的决定。希望得到父母的信任和期待。

孩子叛逆期的三个阶段怎么教育？

1、2-4岁。

（1）教孩子学会表达自己。

这个时候的孩子叛逆会哭闹，最主要的一个原因是自己的委屈没有办法完整地说出来。2岁的孩子在表达能力上不是很完善，所以只能用哭闹的方式表达自己的情绪。

家长应该尽可能地教孩子学会一些词汇来表达自己。比如说，孩子哭的时候，家长可以教孩子“委屈”、“生气”这样的一些词汇，并教会孩子，下一次想哭的时候可以说“我现在很委屈”这样简单的语句。

家长一点一点引导孩子学会表达自己，孩子会形成一个好的习惯，遇事会先沟通而不是先哭闹。

（2）满足孩子的需求。

孩子想逞强，便让他逞强，只要没有危险，家长应该给孩子一个独立的时间和空间，满足孩子的需求。

孩子想自己吃饭，就让他自己吃；想哭就让他哭，等他安静下来的时候，家长再给孩子足够的安全感。比如说给孩子一个抱抱，或者安抚孩子之后再给孩子喂饭，确保孩子不会饿肚子等等。

这个阶段孩子的需求其实比较简单，逐渐长大掌握一定的生活自理能力之后都能够自行满足。

2、6-8岁。

（1）不要太限制孩子自由。

6-8岁正是孩子爱玩的阶段，家长如果过分地限制，当孩子感觉不自由时，第一-反应就是和父母反抗，这只会让亲子关系更加紧张，不要太限制孩子的天性，需要给孩子一定的自由。

（2）培养孩子学习兴趣。

在培养学习兴趣方面，需要一些小技巧，当孩子缺乏学习热情时，家长可以温和地与孩子探讨将来，利用梦想来点燃学习热情；当孩子考砸时，也不要沮丧，耐心地安慰和鼓励孩子；孩子进步，家长也不要吝啬表扬。

（3）民主。

这个年龄段的孩子已经有了一定的自主性，能够有独立思考的能力，家长可以试着把自主权交给孩子，很多事情可以和孩子商量，听听孩子的想法。

3、12-18岁。

（1）注意自己教育孩子的方式。

很多父母教育孩子比较随意，不太注重自己的教育方式，觉得孩子一定要听自己的，没有考虑孩子的意见，这样下去，孩子迟早会反抗，因为孩子也有自己的思想和价值观，因此，家长要学会和孩子讲道理，而不是居高临下地让孩子信服自己。

（2）了解孩子叛逆的原因。

很多事情都不是无缘无故地发生，家长可以花时间去了解孩子最近叛逆的原因，是不是因为自己太过严厉，还是被一些品行不好的同学影响了，应该找到这些原因再做一个判断，并采取一定的措施去补救。

（3）学会对事不对人。

孩子因为年龄小，很多事情没有考虑好，难免会犯错，家长在这个时候，更应该教育孩子的时候对事不对人，有些父母在孩子犯错的事情，不但骂孩子，还要说一些不顾后果的气话去刺激孩子，等于全盘否定孩子的一切，孩子会觉得父母不爱自己，从而变得消极和叛逆，因此家长在孩子犯错的时候，要和孩子讲明白，尽管自己做错事，父母还是爱你的。

十四岁的孩子正是懵懂的青春期的开始，他自认为自己什么都懂，总是和父母对着干，出现一些叛逆的行为，父母要学会倾听孩子的心声，凡事多让孩子参与，让他发表意见，这样孩子就会有一种主人翁意识，从而达到预期的效果。

14岁孩子叛逆期家长如何管教？

1、首先，要冷静反思自己的家庭教育究竟存在哪些问题与不足？每个家庭的具体情况不一样，只有找出问题存在的根源，才能对症下药，尽力弥补，真正的缓和亲子关系，解决亲子矛盾。

2、其次，寻找恰当的时机和方式，与孩子进行心与心的沟通交流。切记，不能采取简单粗暴的方式来解决问题。父母要能够主动向孩子承认自己做的不对的地方，搭建起良好沟通的桥梁，一步步引导孩子认识到自己的问题所在。

3、最后，以身作则，共同约定言行规范。为了建立正常的亲子关系，父母要以身作则，带头做好孩子的表率，和孩子一道约定共同遵守的言行规范，既约束自己，也约束其他的家庭成员，以此逐步引导孩子学会管理自己的情绪，正去面对和处理生活中的各种矛盾或者问题。

14岁孩子叛逆的表现：

1.自我意识增强，自我感觉“长大了”，想尽一切办法挣脱父母管束。

2.自尊心强，反感父母仍把他们当孩子。

3.过于自信，很多时候表现出来不可一世的自负。

4.自制能力差，意志薄弱适应性差。

5.出现消沉、颓废、麻木、情感冷漠等不正常情感。

6.出现暴躁、报复、易激动、寻求刺激等现象。

一般孩子16岁进到青春期便会有叛逆个人行为，而青春期的叛逆会给小孩造成一定伤害的，但是在科学上叛逆又是每一个孩子的发展的必须阶段。那么，16岁孩子叛逆期怎么办？

16岁孩子叛逆期怎么办？

1，和孩子交流时，要耐心倾听。无论孩子讲什么，父母一定要耐心倾听，这是对孩子人格的尊重，也是了解孩子，解决矛盾的一个途径。

2，不随意草率的评论。父母应克制自己的情绪冲动，让孩子把话讲完，避免随意的指责引起双方的不快。

3，做出积极的反应。当孩子充分表达意见后，父母应作出积极的姿态：“你这个想法不错，要是再加一点或再改一点就更完善。”家长的积极反应可以让孩子心情愉快，布满成就感，有利于双方下一次的情感交流。

4，批评孩子要分清场合。当着亲友或孩子的同伴批评孩子，孩子会感到难堪和不满，也听不进父母的批评。

5，措辞要切忌“你简直不可救药”、“你怎么不如某某学习好”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。

6，适当冷静处理。当孩子情绪反应强烈、言语冲动的时候，父母干脆采取不理睬的态度，等孩子冷静思考，平息冲动后再作批评。

孩子叛逆结束的标志：

1、孩子叛逆期标志之一就是变得比从前懂事，能够体谅父母，站在父母这方面考虑问题，不再自私地去考虑自己的事情，现在想的更多的是不让父母为自己操心，叛逆期结束之后孩子在心理上会有更好的释放和规划，不会像之前那样不管不顾不能理解父母对于自己的教育方式。

2、孩子叛逆期结束之后，会在生活上和学习上更有自己的想法和规划，不会冲动地去做事情，在做一些事情上能够有自己的见解，不会冲动地去做事情，孩子叛逆期结束之后能够更好地和父母沟通交往，在和父母的交流上也会更顺利，不会轻易出现和父母争论，和父母交往方面也会更有效果，变得更加听话。

3、孩子一旦结束叛逆期的话，孩子能够更好地去思考问题，独立自主能力也会变强，不会总是父母去操心，能够让父母更放心孩子在学校得到学习和做事，不会轻而易举地去和父母吵架、争辩等等，会能够理解父母对自己的所作所为，更能够好好学习。