13岁孩子动手打大人怎么办

虽然13岁孩子进入青春期了，一些叛逆行为是可以理解的，但是不代表要纵容孩子继续为所欲为，尤其是对于孩子动手打大人这件事，这是一种极其不尊重大人的行为，家长必须要让孩子清楚的认识到错误，并彻底改掉这个坏习惯。

13岁孩子动手打大人怎么办？

1、了解孩子的内心

父母在教育孩子的时候，首先要了解孩子的内心。在知道如何解决孩子叛逆期之前，你应该了解他们。

2、了解原因

很多父母只关注孩子对父母的叛逆，却从来不去想孩子为什么会这样。其实父母只需要花点时间去了解是什么导致了孩子的叛逆，后面的事情就会很容易处理了。

3、关心孩子的社交圈子

有些叛逆期的孩子打大人，可能是受身边不好的年轻人传递的“暴力行为”的影响。父母不应该干涉孩子的社交，而应该了解孩子的朋友是什么样，并且对孩子做积极向上的引导。

4、以柔克刚

对于叛逆期的孩子，父母不要太苛刻。如果他们对孩子适度“温柔”，孩子的态度会缓解很多。可以适度地鼓励和表扬孩子，让孩子有成就感。当孩子知道什么是对的时候，会更加渴望做正确的事情。在这种相处模式下，孩子自然不会再出现打大人的行为了。

5、教育孩子不能打人

父母必须跟孩子说明打人的行为是非常错误的，不仅别人可能会受伤，自己也可能会受伤，甚至会导致非常恶劣的后果，所以说，无论是父母还是老师都不喜欢这样的孩子，其他小朋友也不愿意与这样的孩子做朋友。父母还要跟孩子强调，即便是别人有错，也不能用武力的方式与别人抗衡，而是要用语言进行沟通。

6、让孩子懂得尊老爱幼

现在不少孩子是“小太阳”，父母也如众星捧月般地百般呵护，使得孩子缺乏孝敬父母的意识，叛逆、不高兴时就与父母顶嘴、吵架，甚至动手。完全没有尊敬长辈尊重父母的观念。因此，父母要让孩子明白自己与父母的关系，知道父母是长者，是生养自己最亲的人，不能颠倒主次，不尊重父母。

7、营造良好的家庭环境

家庭环境对孩子的成长是至关重要的，这包括夫妻之间的关系，亲子之间的关系等。父母不要在孩子面前有不好的言行举止，不要争吵打架，这些都会给孩子带来很坏的负面影响。另外父母还要注意跟孩子之间的交流方式，以及处理问题的手段。良好的家庭环境，会有助于孩子的健康的成长。

生活中有很多孩子说活没大没小，不知道尊重大人，家长看到孩子这样，总是会批评孩子，但是孩子下次还是这样，那么孩子说话不尊重大人怎么办呢？

孩子说话不尊重大人怎么办

1、让孩子学会控制自己。家长应该坚持与孩子进行关于尊重的沟通，任由青少年顶嘴、不尊重他人对这些孩子的将来有很多不好的影响。通过坚持尊重孩子，家长可以帮助孩子进行自我学习和控制。

2、建立规则。年轻的孩子，自我控制能力是很差的，这就需要家长制定规则，这种规则可以让青少年在做某些事情前，先考虑后果，有了这种考虑，他们很可能会不得已的压制下自己的怒火，控制自己的行为，所以建立一定的规则和相应的惩罚措施也是必要的。

3、做出好榜样，孩子在学龄前大部分时间都是和家长相处，所以要注意父母的榜样作用，孩子的很多不懂礼貌，不尊重人的行为都是模仿大人学来的。所以家长千万不要忽视自己的言行，在任何时候都要意识到要给孩子做出榜样。

4、及时纠正，很多孩子不尊重人的习惯都是因为在一开始的时候没有得到纠正导致的。因此家长一旦发现孩子有任何没规矩的行为和语言的时候，就要马上及时纠正。

如果说从小就没有养成不良习惯的土壤，孩子长大之后肯定就不会有这样的坏毛病。如果从一开始就没有人对孩子说他这样的做法是错的，长大之后他们就会很难意识到是自己的问题，就更不要提改正了。

5、不要过分溺爱，家长和老人家在孩子面前要有原则，不能过分迁就孩子。家教行为要统一，不可一个宠爱，一个严管，这样孩子也就会找宠爱他的那个作为挡箭牌，反倒两个大人双方意见不一而发生矛盾。当孩子出现顶嘴胡闹时，大家都应该不要理睬他，让他冷静下来后，再给他教育。

孩子到了叛逆期就跟变了个人似的，顶嘴、跟家长对着干、甚至是动手跟家长打，面对这样的孩子，家长们都是气得不行，可是又无可奈何，孩子是自己生的能咋办？其实跟这个阶段的孩子相处是有方法的，家长们要多学习家庭教育知识，学习如何跟叛逆期的孩子相处，那么，13岁的孩子叛逆期怎么办不尊重大人？

13岁的孩子叛逆期怎么办不尊重大人？

1、父母学会平等地和孩子沟通

当我们和孩子因为意见分歧有所争执时，就会平等地和孩子沟通，如果是自己的不对、误解孩子了，我就会主动地向孩子承认错误。因此，当我们与孩子沟通时，我们必须平等地与孩子沟通，只有这样，我们才能真正地了解我们的孩子。

2、不要对孩子做的每件事都指手画脚

家长可以适当地给予孩子建议或意见，但不要对孩子的每件事情、每个决定都指手画脚，孩子是有权利保留自己想法，做出选择的，家长做好参谋即可。

3、及时纠正孩子这种不尊重的行为

家长们不能容忍这样的行为，他们应该和孩子们站在一起，阻止他们，严厉地批评他们。甚至在需要的时候，还可以用“打”的方法来教育他们，让他们明白，他们没有权利去打骂他们，也没有权利去对待他们。父母一旦强硬，叛逆孩子就会害怕，要让他们明白，要尊重他们。

4、要告诉孩子学会尊重长辈

不要过分溺爱叛逆孩子，要清楚地了解家长之间的关系，让他们了解自己和家长以及家人长辈之间的关系。家长要从小教育孩子尊敬老人，如果不尊敬他们，就会严厉的训斥，甚至是惩罚，让他们知道自己的行为是错误的。当然，不能用暴力，也不能用暴力的方式，要跟孩子讲道理，要尊重他们的想法。

5、多跟孩子沟通

多和不尊重父母孩子进行朋友般的沟通，在日常生活中，家长要多与孩子进行友好的沟通，多了解和聆听他们的想法，了解他们的情感特点，聆听他们的想法。如果你发现了他们的问题，作为一个好的朋友来帮助他们，了解他们的感觉。只有这样，孩子们才能放下所有的顾虑，和你进行沟通，成为最好的朋友，倾听你的意见和建议。

孩子动不动离家出走大人怎么办？

1、家长得学会控制自己的情绪

青春期的主要特点是身心发展迅速而又不平衡，是经历复杂发展，又充满矛盾的时期。所以这个阶段的孩子往往容易有激动的情绪和冲动的行为。家长如果不懂得控制自己的情绪，而是选择把自己认为正确的一些想法强制性的灌输给孩子，或者进行言语上的辱骂，甚至动手，这样就更容易激起孩子对家长的不满。

2、学会跟孩子做朋友

学着尊重孩子，不要总是把控制孩子当做自己的使命。你越是控制孩子，孩子越是想要挣脱；而你越是让孩子感悟到你对他的尊重，孩子越是会理解父母的一片苦心。想教育好青春期的孩子，你必须放下身段，学着跟孩子做朋友，当孩子信任你之后，你对孩子的教育才会起到作用。

3、正视孩子的想法

我们要学会正视孩子的想法，在穿着打扮方面，如果不违背学校的规章制度，是可以允许孩子稍作打扮，或者自己随意搭配衣服的。孩子有自己的想法是好事儿，这是孩子走向成熟的必经之路，家长应该尊重孩子的选择，重视孩子的想法，如果能够做到这一点，亲子矛盾也会减少很多。

4、规则先行

家长跟孩子一起，提前制定规则，树立孩子的规则意识和正确的是非观念，家长要用充分的理由告诉孩子什么事能做，什么事不能做。“倔强”也好，叛逆也罢，这些都是孩子成长过程中的必然会经过的阶段，家长一定要有技巧、有智慧的处理，要在孩子还小的时候就去好好引导孩子们。

5、允许孩子试错

给孩子试错的机会，让他体验后果，让孩子有机会尝试，从而知道哪些可行，哪些不可行。“试错”的过程就是一个经验积累的过程。在孩子的人生错题本上不断改掉错误，留下正确答案。他们成长中的挫折就会越来越少，他们也会变得越来越优秀。

6、适当的时候给孩子适当压力

如果仔细观察，很容易发现那些动不动就离家出走的孩子，曾经有很长一段时间是家里的“惯宝宝”，“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，等到家长发现孩子身上有诸多不良习惯需要改正时，已为时晚矣。此时家长或老师说一句重话，就可能会导致孩子做出极端行为。所以，适当的时候，要给孩子适当的压力，而且这个过程要贯穿始终。当压力成为常态，家长的重话，孩子就不会那么太在乎。

7、培养孩子家庭意识

家庭是一个整体，家庭中的每一个成员息息相关、荣辱与共，家人要相互关心和理解。我们要告诉孩子，爸爸妈妈没有理解你的感受，要向你道歉。但是，你感到委屈就离家出走，让家人为你担心，这是不负责任的表现。无论何时，家都是你永远的港湾和依靠。既是一家人，就要对彼此负责，彼此有所交待。

高中的孩子出现不听话的行为是正常的，毕竟孩子长大了，有自己的想法和主意了，很多事情不可能和家长的想法完全一致。所以，对待孩子不听话的行为，家长需要表示理解，并尊重。然后平等的和孩子交流一下，商量出一个最好的解决办法。

高中的孩子不听话大人怎么办

1、树立正确的教育方式

每个人都有自己的教育方式，由于性格和经验的不同，方法也各式各样。但是，在对待不听话的高中生时，一致的教育方式是必不可少的。首先，我们应该树立“严管厚爱”的教育观念，这也是中华传统教育的核心要义。既要让孩子知道什么是对的，更要告诉孩子什么是错的。此外，也可以采用奖励和惩罚相结合的管理方式，以此激励孩子的自我约束力。

2、调整家庭氛围

一个和谐的家庭对于孩子的成长至关重要。当家庭氛围不佳时，家长可以思考一下自己平时和孩子相处的方式方法是否正确，是否存在家庭暴力等问题。若是存在，家长应及时采取措施改变这种不良行为并且寻求专业的帮助。同时，也需要多花些时间陪伴孩子，了解孩子的情况，增进家庭成员之间的感情和理解。

3、理解孩子的生理和心理变化

在青春期时，孩子的身体和心理都会发生很大的变化。他们可能会出现情绪波动、自我意识增强、对异性产生好奇心等现象。家长应该理解这些变化，尊重孩子的感受和需求，给予适当的支持和关爱。

4、建立良好的沟通渠道

在叛逆期，孩子与父母之间可能会产生矛盾和冲突。为了避免这种情况的发生，家长应该建立良好的沟通渠道，让孩子感受到自己的意见和想法得到了尊重。同时，家长也应该倾听孩子的想法和需求。

5、制定合理的规矩和纪律

在叛逆期，孩子可能会表现出不听话、违反规矩等行为。为了维护家庭的正常秩序，家长应该制定合理的规矩和纪律，并严格执行。

高中的孩子不听话的原因有哪些？

1、生理上的变化

高中学生正处于进入青春期的阶段，这意味着他们的身体和心理都在发生变化，在这种情况下，他们可能会因为自我认同感的建立等因素而表现出一些叛逆行为。

2、家庭环境

家庭环境对孩子的成长和发展有很大的影响，如果孩子在家感到缺乏温暖和关注，经常受到批评和压力，他们就有可能表现出叛逆行为。

3、学业压力

高中学习的挑战性很大，孩子们在课业上可能会遇到困难和挫折，这会导致他们出现情绪上的波动，进而表现出叛逆行为。

高中的孩子不听话的表现有哪些？

1、着装打扮

青少年开始对时尚和个性化的服装感兴趣，他们喜欢穿着酷炫的衣服和饰品，以显示自己的独立性和个性。有些青少年甚至会追求极端的装扮，比如染发、穿耳洞等。

2、自我意识的增强

青少年开始意识到自己是一个独立的个体，有自己的想法和观点。他们不再完全听从父母或老师的话，更愿意表达自己的意见和看法。但是，这种自我意识增强也可能导致青少年情绪波动较大，容易出现焦虑、沮丧等负面情绪。

3、反抗和挑战权威

青少年开始对权威产生质疑和反抗，他们不再盲从于父母或老师的意见，更愿意寻找自己的道路和方向。这种反抗和挑战权威的行为在一定程度上是正常的，但如果过于激烈或不理智，就容易导致不良后果。

13岁的孩子正处于青春期，有不想上学的想法是很正常的，对于孩子不想上学的问题，有些家长采取强迫的方式逼迫孩子去上学。但是无论以各种手段达到的强迫孩子，违背其内心而去学校的行为，都很容易对孩子的内心造成各种各样的伤害。比如，暴力强迫的很容易激起孩子的反抗心理，哄骗强迫的容易让孩子对父母滋生出不信任的心态，至于哭天抹泪，感情教化的，更容易让孩子背负上罪恶感和极大的心理压力。

孩子13岁不想上学怎么办？

一、切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

二、就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

三、光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

四、父母要和孩子真诚的沟通，认真讨论他的将来，让孩子对自己的未来有个明确的认识。每个孩子都会对自己的未来有所期望，这种期望就是一种动力。让孩子明白期望到现实是需要艰难的过程的，而且必须掌握必要的技能和知识，才能成功。学习是增加知识和掌握技能的必要过程，让孩子自己认识到学习很重要。对学习很重要有了清楚认识的孩子，很少会产生厌学情绪。

五、家长千万不要给孩子太大的学习压力。大多数孩子的心理以及精神承受能力都比较差，很多时候学习不好是由于父母压力过大造成的，所以家长千万不要给孩子太大的学习压力，要学会帮助孩子减负，让他们放下心理包袱，这样才能在学习的路上轻装前行。小孩学习成绩不好，其实家长也有一部分原因，作为家长，先检讨自己，再想办法帮助孩子提高学习成绩，只要家长和孩子共同努力，相信孩子的学习成绩一定会提高。

六、要有适当的学习目标。家长要给自己定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标容易使孩子产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，确立的学习目标必须要根据孩子的实际情况来定。

孩子13岁不想上学的原因有哪些？

1、没有体验学习给自己带来的成果的价值。

成就动机是个人成功完成某种有价值活动的内部动力，而成就价值是建立在这种动力基础上的某项活动的成就体验。不想上学的孩子为失败感到羞耻，对成功不太自豪，不能正确认识和评价自己在学习中的波折，对学习没有信心。

2、家长要求不当。

如果父母的要求太严格或太宽松，孩子就有可能不愿意学习。大多数父母对孩子的要求太高了，很严格。为了给孩子带来美好的将来，很多父母拼命给孩子施加压力。繁重的学习任务和精神压力给孩子带来了无法承受的沉重，最终失去了学习的兴趣。

3、挫败感会导致不想上学。

多次失败会让孩子觉得无论多么努力都在经历失败，让孩子产生学习无力感的心理，自我效能感降低。这里的自我效能感是人们对自己能否成功完成某项活动的主观估计。而且，如果孩子有这样的心理准备，就会认为“控制不了行动的结果”，采取无所谓的随便态度，表现出消极的感情，讨厌学习。

13岁孩子进入了青春期，这个时候孩子厌学，家长不要盲目教育，而是要结合专业的家庭教育知识去耐心引导孩子，并帮助孩子在学习上取得进步，让孩子认识到自己在学习中是可以获得成就的，从而改变孩子心中对学习的不好的印象，让孩子以一种积极的心态面对上学这件事。

13岁孩子不爱上学怎么办？

1、父母可以多多了解孩子的情况

13岁刚上初中，很多时候由于初中的课业比起小学而言更为繁重，所以孩子逐渐厌倦学习，这时候父母应该多多与孩子沟通。当然父母与孩子沟通期间对于孩子不要有过多的指责，毕竟孩子正处于叛逆期，过多的指责只会让孩子对你越来越反感，到最后还是不会对你敞开心胸。

2、给孩子减压，增加学习兴趣

初中家长和老师最好不要给孩子太大的压力，让孩子轻松愉快的学习，这样学习效率也会变高。学习兴趣也是一个非常关键的因素，家长和老师可以培养厌学孩子的学习兴趣，让孩子体会到学习的乐趣，喜欢上学习，从而逐渐消除孩子的厌学心理。

3、找到孩子的闪光点

多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子。

4、帮孩子找到学习的动机

帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

5、培养孩子良好的学习习惯

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

13岁孩子不爱上学的原因：

1、孩子对学习缺乏兴趣。孩子对学习缺乏兴趣，可能是因为它们认为学习不有趣，不能带来乐趣，没有感受到学习的成就感。

2、孩子缺乏耐心。孩子缺乏耐心，可能是因为它们觉得学习太枯燥乏味，无法专注，思维状态不稳定，学习难度过大，缺乏自信等。

3、缺乏正确的学习方法。学习方法不正确，会让孩子觉得学习很无聊，也会降低学习效率，从而导致孩子变得疲倦、厌烦。

4、孩子受到太多压力。孩子受到太多压力，比如家长期望太高，成绩要求过高，让孩子感到紧张、焦虑，学习成绩也会受到影响。