孩子叛逆撒谎怎么办

孩子叛逆撒谎怎么办？

1、给孩子狡辩的机会

叛逆期的孩子，如果孩子真的说谎了，可能是他在有意地在隐瞒一些事情。当孩子撒谎的时候，家长先不要着急去责怪或者批评，一定要先弄明白孩子撒谎背后的原因和真实发生的事情。了解孩子背后的需求，才能正确引导孩子解决问题。

2、控制自己的情绪

在发现孩子撒谎后，家长会愤怒这是一种本能，但如果你真的一顿怒火发泄在孩子身上，从此也就关闭了孩子和你交流的通道。家长学会控制自己的情绪是发现孩子撒谎后首先需要做到的事，因为只有做到了这一点，接下来才是解决孩子今后不再撒谎的关键。

3、家长要正确对待孩子

当孩子有意撒谎时，内心是非常矛盾的。一方面他们知道自己说谎不对，担心被父母识破后会失去父母的信任。至少，他们要“暴打”他们。另一方面，他们觉得很幸运，大人们不会发现并逃脱。所以家长在平日里要允许孩子犯错，包容孩子。当孩子犯错的时候，不要上来教训孩子。如果孩子被打了，他宁愿撒谎，以后被发现，也不愿意说实话。因为对于孩子来说，“说假话可能会被骂，但说真话一定会被骂。”

4、多关注孩子

父母在孩子正常阶段，陪伴是最好的教育。在孩子出现说谎时，家长要多自我反省，如果是自己没有做好家庭和事业的平衡，要改变自己的生活方式，为孩子创造一个陪伴环境，让孩子心安，时刻感受被爱，快乐成长。

孩子叛逆撒谎的原因：

1、逃避责任

不论孩子还是成人在面对自己所犯下的罪过是都会拥有一种逃避的心理。因此，当孩子犯下一些错误时，他们往往会用谎言来掩盖自己所犯下的过错，从而达到逃避责罚的目的。

2、满足需求

在一个人的成长过程中，他们往往通过说谎来满足自身或他人的需求。而说谎也是一种能尽快满足需求的“便捷方式”。

3、家长没有以身作则

在一个家庭里，如果父母间都各自有秘密隐私，那么孩子自然会受到影响，变的撒谎，不诚实不坦率了，父母是孩子们的第一任老师。

孩子在成长的过程中避免不了撒谎这种行为，当家长发现孩子说谎时，一定不要去打骂孩子，找到孩子说谎的原因，要采取正确的教育方法，那么孩子不听话叛逆撒谎怎么办呢？

孩子不听话叛逆撒谎怎么办

1、不总是提示孩子说谎，不要乱贴标签

不要总是提示孩子，给孩子贴标签。不管家长当时什么情绪，都不应该贴上“你就是撒谎精”“你是爱撒谎的孩子”之类的标签。这样子会让孩子慢慢接受妥协，久而久之孩子认为妈妈眼里他就这样了，辩解也没用，继续撒谎好了。

2、不要使用问句，要告诉孩子他做错了什么

对于大人来说，识破孩子的谎言是很容易的。当你识破孩子的谎言，面对孩子这种做法我们可以直接指出，不要试探性地去询问。一方面孩子可能会通过继续撒谎来圆最初的谎言，另一方面这种试探反而会破坏彼此的信任。

所以发现孩子撒谎一点要找出原因，根据不同的原因采取不同的措施。父母的态度和言行不应该引起孩子用谎言为自己辩护的心理动机，也不应该有意提供说谎的机会。发现孩子说谎，家长的反应不应该是斥责和惩罚，而是就现有的事实向孩子讲解，使孩子懂得和感受到没有必要对我们说谎。

孩子说谎的原因

1、为了达成某种愿望

6岁前的孩子，分不清现实和想象、游戏与生活，常常会说出一些和现实不符的话，在我们大人看来觉得是说谎，但是这其实只是孩子内心愿望的反映，这是无意识的说谎。

比如说：孩子在其他小朋友面前说，“我爸爸很厉害，他可以开车飞到天上去”这就是孩子认知水平不够的表现，他们只是想到什么就说什么，并没有刻意要说谎的意思。

2、为了引起别人的注意

小时候的孩子，爸爸妈妈就是自己的全部，当发现爸爸妈妈不怎么关注自己时，就会用说谎来获得大人的关注。

比如说：有的二胎家庭，大宝看到爸爸妈妈都围着二宝转，心里非常失落，就会故意说慌，说自己这里疼那里不舒服。

有时候，孩子只是想试探一下我们是否还爱着他，爸爸妈妈应该第一时间回应孩子，给予孩子充分的爱和安全感，当孩子得到肯定的答案后，就不会再用说谎来寻求父母关注了。

3、为了达到某种目的

孩子不想吃饭、不想上学、不想吃饭等，故意说谎逃避。我们这时候应该细心引导孩子，用安慰代替说教，这样，孩子下次遇到问题就会跟我们说清楚原因，而不是选择说谎。

4、孩子内心的渴望得不到满足

如果是此原因引发孩子撒谎，家长从谎言中了解到的情况可以用于帮助孩子分清现实和希望，正确引导孩子现实和希望的区别。孩子在某个年龄段无法分清现实和想象。此时要尽量多给孩子讲现实和想象是完全不同的，想像的事务有的可以成为现实，有的可能无法成为现实，给予恰当的引导。

孩子不想学习是一件很正常的事情，因为有不少孩子现在都觉得学习不是自己的事，跟自己无关，在为父母或他人学习，是一种叛逆心理，那么家长该怎么引导孩子形成正确的学习观、爱上学习呢？希望以下的内容能对您有帮助。

孩子叛逆爱撒谎厌学怎么办

1、效能强化

家长要给孩子的期望值设低一些，克服急躁情绪，不攀比，不责怪，对孩子每一个微小的进步给予鼓励和掌声。一项调查结果显示：一个没有受过激励的人，仅能发挥自身能力的20%~30%；而适当激励这个人，他可以发挥出自身80%~90%的能力。建议家长要不断给孩子传送“你能行”的信息，增强孩子的自我效能感。

2、调整目标

在孩子学习遭遇困境时，最好的方法就是告诉孩子“要抬起头来走路”。把学习目标降到一个几乎不可能失败的刻度上。家长可以让孩子自定进度，按最适宜自己的进度进行学习，让整个学习过程一直处于“小有成就”的快乐中，慢慢积累自信心，从“面对学习很无助”中脱离出来。

3、克服学习“高原现象”

有些以前学习还不错的孩子成绩下降，出现了由于学习深度、广度和难度加大而不适应的学习“高原现象”。处于这个学习“低谷”的孩子有的会产生畏难厌学情绪，如果迈不过去这道坎，学习很可能走“下坡路”。建议家长经常与孩子进行学习和生活上的交流，让孩子了解学习进程螺旋式提升的规律，增强自信心。

4、让孩子做自己擅长的事情

家长要及时发现孩子的爱好和特长。人在感兴趣又擅长的事上比较容易取得成功，家长及时进行肯定并表扬孩子，通过“擅长—表扬—热爱—投入—擅长”的循环，帮助孩子不断积累自信，成为他获得力量的支点，并把这种自我效能感迁移到学习中，就会成为孩子走出厌学阴影的突破口。

5、促进孩子的独立能力

给孩子分配一些能独自完成的小任务，这样有助地增强孩子的自信心。自信心也很重要，尤其是在学业上，一次考试的失败或是小挫折都会对孩子的自信心造成影响。

6、适当地运用奖励与惩罚

奖励要与学生实际付出的努力相一致，使他们感到无愧于接受这种奖赏。奖励要注意以精神奖励为主，物质奖励为辅，因为对学业不良学生而言，大的奖励莫过于得到别人的称赞和肯定，尤其需要教师的鼓励、微笑等社会性强化。惩罚包括施加某种痛苦或厌恶的刺激和取消某种喜爱的刺激。

7、增加孩子学习兴趣

家长和老师给孩子的压力如果太大，也可能会使孩子产生厌学心理。家长和老师最好不要给孩子太大的压力，让孩子轻松愉快的学习，这样学习效率也会变高。学习兴趣也是一个非常关键的因素，家长和老师可以培养厌学孩子的学习兴趣，让孩子体会到学习的乐趣，喜欢上学习，从而逐渐消除孩子的厌学心理。

8、提升孩子的社交能力

如果孩子在新班级里有很多好朋友，那么，有压力了他们可以互相鼓励，遇事能互相帮忙，甚至霸凌都会绕着他们走。因此，家长要积极帮助孩子提升社交技巧，也可以在周六日请同学到家中做客，帮助孩子建立起自己的社交网。

每个孩子在14岁开始都可能逐步产生叛逆现象，因为心智、生理、观念各方面发展到一个阶段，导致孩子开始形成自己的独立意识，出现一些叛逆的行为，父母如果没有正确的对待，孩子的叛逆行为就会愈演愈烈，出现亲子关系的问题。

14岁的孩子叛逆家长怎么办？

冷静的处理

孩子在心情顺的时候家长批评他几句,他愿意听也听得进去,而孩子正在火头上的时候即使家长说的全是真理,孩子也会不买账,也会故意反驳家长几句;另外,当孩子与家长顶嘴时,家长即使是再不满也要保持冷静,也要控制住自己的情绪,不能一看到孩子顶嘴就大发雷霆火冒三丈,甚至对孩子拳脚相加,因为这样做不但无助于问题的解决,反而会使得双方的情绪更加对立,孩子会更加不服气而家长则会更加怒不可遏,父子矛盾或母子矛盾也跟着激化和升级,最终孩子会对家长产生敌对,会记恨父母,个性强的孩子还可能会离家出走。

尊重理解孩子

随着孩子进入青春期这个人生的特殊年龄阶段,家庭关系也必须做出相应的调整,改变以往那种由家长决定一切、孩子只是服从的局面;家长需要多从孩子角度考虑问题,努力与青春期的孩子建立一种平等、相互尊重的关系,而这种关系的建立需要以相互理解为基础,以沟通为保障。交谈是可以使双方互相沟通的,只有沟通了才能相互理解。但是,交谈必须建立在双方平等的基础上,您可以以朋友的身份与孩子“平行交谈”

聆听孩子的想法

营造聆听气氛,做孩子的顾问。家长要设法让孩子觉得那样做是很自然的。其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”.这样,孩子一旦遇上重要事情,就会来找家长商谈。要达到这个目的,其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的机会,留心听孩子说话,让孩子觉得自己受重视。学会做孩子的顾问。

14岁孩子叛逆的原因：

1、孩子有强烈的自我意识

到了青春期孩子的心智会慢慢的发育成熟，同时自我意识也会增强，内心世界会发生一定的改变，只是想要摆脱父母的控制，所以会慢慢的产生逆反的心理。

2、和家长的教育有着直接问题

到了青春期孩子有自己的想法以及爱好，若是家长及时制止或者粗暴解决的话会让孩子出现逆反的心理。

14岁的孩子已经进入青少年的阶段，已经开始能够独立完成部分事情，家长需要避免过分将孩子绑在自己身边。开始要逐渐放手，让孩子独立完成部分事情，才能够增加孩子自己的主人翁精神，让孩子顺利、平稳地度过青春叛逆期。

14岁孩子叛逆怎么办？

1、家长要学会尊重

孩子在我们很多家庭中，父母总是喜欢拿别人家的孩子与自己作比较，其实这是一种不好的做法。父母本来以为可以激励孩子，但事实上不但起不到激励的效果，反而会深深的伤害到孩子的自尊。所以家长平常要对孩子多些尊重，多发现孩子的优点，并鼓励孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的认可之后，孩子也会变得越来越自信，对父母的抗拒也会越来越少。

2、家长要控制自己的情绪

处于叛逆期的孩子，可能会犯一些错误，但是家长在教育孩子的过程中，如果带着情绪去管理孩子，可能会出现更加糟糕的结果，导致孩子越来越叛逆。所以家长们要学会控制自己的情绪，平静下来理智地与孩子坐下来交流，对孩子进行慢慢的引导，这样才能帮助孩子更好地解决问题。

3、父母要学会适当放手

随着孩子年龄的增长，他们会有自己的想法和意见，因此，父母应该学会放手，不要随意对孩子衣着、社交和爱好，多做评论和管教，更不能事事都为他们代劳。在一定的原则下，父母可以让孩子按照自己的想法和意愿去发挥。这样更能让孩子感到父母的尊重，拉近与父母的关系，让孩子尽快的学会独立，长大后有更大的进步。

4、家长要学会换位思考

每个家长也是从孩子阶段经历过来的，但是由于时代不同，所以家长与孩子之间的叛逆期可能也存在差异，没有现在的孩子表现的那么明显。因此，家长要学会换位思考，多站在孩子的角度上思考一下问题，在理解孩子之后，孩子也会理解父母的用意，在这样的基础上家长对孩子的教育就更加容易，孩子也就愿意接受和改正。

14岁孩子叛逆的表现：

第一，自我感觉“长大了”，表现自我的意识增强；

第二，不成熟，讲歪理；

第三，过于自信形成自负心理；

第四，意志薄弱，适应性差，承受压力的心理空洞出现；

第五，出现消沉、颓废、麻木、情感冷漠等不正常情感；

第六，出现暴躁、报复、易激动、寻求刺激等现象。

随着孩子年龄的不断增长，孩子的逆反的心理也越发严重，不管父母说什么，也不管对自己有多大的好处，一律先否定再说，当孩子出现叛逆问题时，父母要学会引导，尊重孩子，这样才能和孩子减少摩擦，增进亲子之间的关系。

15岁孩子叛逆厉害说什么也不听怎么办？

1、学会体谅孩子

每个人都会经历这种叛逆期，所以父母必须体谅孩子。让孩子走好，走对这一段人生历程。当然要保持冷静的对待。

2、家长应该理解和包容

孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。比如，当孩子考试成绩不理想时，不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的，更不能一看到成绩有所下降就多加指责，而是要说，“我知道你的压力非常大，你以自己的方式努力了。”家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。

3、有效的交流

父母要放下自己长辈的架子和孩子耐心的谈谈，因为不得不说父母和孩子之间多多少少都会有些代沟，父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法，这样很容易出状况。所以坐下来耐心的交谈，让彼此都清楚彼此的想法，这样也就会更理解对方的做法，避免一些不必要的冲突。

4、多观察，学习现代教育模式

教育孩子不在是靠拳头了，要改革，要充电。有了理念知识才能做好父母。

5、试着去融入孩子的生活

有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。

6、给孩子提供平台

青春期的孩子还有一个特点是，认知和生活经验不均衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们就会更加没有自信。关于青少年的事，一定要让孩子做主。好多青春期的孩子都在表达，为什么你要为我做主，你为什么不尊重我的想法？作为家长，可以让孩子自己去碰南墙，自己去发现自身的不成熟，当吃过几次亏后，孩子自然会对自己有了新的认识。替孩子做主不是明智的办法，做一个可以适当放手的父母反而会加速孩子的成长。

一般孩子16岁进到青春期便会有叛逆个人行为，而青春期的叛逆会给小孩造成一定伤害的，但是在科学上叛逆又是每一个孩子的发展的必须阶段。那么，16岁孩子叛逆期怎么办？

16岁孩子叛逆期怎么办？

1，和孩子交流时，要耐心倾听。无论孩子讲什么，父母一定要耐心倾听，这是对孩子人格的尊重，也是了解孩子，解决矛盾的一个途径。

2，不随意草率的评论。父母应克制自己的情绪冲动，让孩子把话讲完，避免随意的指责引起双方的不快。

3，做出积极的反应。当孩子充分表达意见后，父母应作出积极的姿态：“你这个想法不错，要是再加一点或再改一点就更完善。”家长的积极反应可以让孩子心情愉快，布满成就感，有利于双方下一次的情感交流。

4，批评孩子要分清场合。当着亲友或孩子的同伴批评孩子，孩子会感到难堪和不满，也听不进父母的批评。

5，措辞要切忌“你简直不可救药”、“你怎么不如某某学习好”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。

6，适当冷静处理。当孩子情绪反应强烈、言语冲动的时候，父母干脆采取不理睬的态度，等孩子冷静思考，平息冲动后再作批评。

孩子叛逆结束的标志：

1、孩子叛逆期标志之一就是变得比从前懂事，能够体谅父母，站在父母这方面考虑问题，不再自私地去考虑自己的事情，现在想的更多的是不让父母为自己操心，叛逆期结束之后孩子在心理上会有更好的释放和规划，不会像之前那样不管不顾不能理解父母对于自己的教育方式。

2、孩子叛逆期结束之后，会在生活上和学习上更有自己的想法和规划，不会冲动地去做事情，在做一些事情上能够有自己的见解，不会冲动地去做事情，孩子叛逆期结束之后能够更好地和父母沟通交往，在和父母的交流上也会更顺利，不会轻易出现和父母争论，和父母交往方面也会更有效果，变得更加听话。

3、孩子一旦结束叛逆期的话，孩子能够更好地去思考问题，独立自主能力也会变强，不会总是父母去操心，能够让父母更放心孩子在学校得到学习和做事，不会轻而易举地去和父母吵架、争辩等等，会能够理解父母对自己的所作所为，更能够好好学习。