小学生拖拉磨蹭,时间观念不强,往往与性格、习惯、能力有很大关系。家长们一定要重视起来,应该尽可能攻其软肋、改其恶习、练其能力,只要方法对,孩子是很有可能在短时期内改掉拖拉的毛病,形成按时完成作业的好习惯的。
小学生拖拉磨蹭怎么办?
1、给孩子的指令要清晰,有目的性
要求孩子做事情的时候,一次只给一个指令,不要过多,要直接明了,孩子才知道自己应该做什么。有的父母让孩子收拾玩具,收拾一半就责骂孩子另一件事情,会让孩子变得迷糊,不知道自己到底应该做什么。
2、帮孩子建立时间概念
父母应教会孩子学会时间管理,譬如如何规划时间,如何分配时间,什么时间学习,什么时候玩,什么时候看电视等等,帮助孩子学会合理地支配时间。
建议借助番茄钟、计时器或者沙漏,先帮助孩子建立时间长短的概念。譬如写作业,每20分钟,可以选择让孩子休息一下。或者先估算一项作业使用的时间,做一个倒计时,然后再规定的时间内完成等等。
孩子写作业拖拉的问题常常是小学阶段孩子的首要问题。笼统的指出孩子的拖沓并不能很好的帮助到孩子解决这个问题。因为拖拉只是孩子的行为表现,首先找到原因然后对症解决才是根本。
小学生写作业拖拉磨蹭怎么办?
1、培养孩子学习的性格
俗话说兴趣才是孩子最好的老师,只有从小引导孩子去发现兴趣,培养兴趣,去激发他对事物的求知欲和创造欲。
让家长和孩子一起学会探索,去寻找探索和发现答案,在寻找答案的过程中激发孩子对学习求知的兴趣。孩子的一些不好的习惯其实都是可以改变的,关键是父母是否找到了教育孩子的方法 。
2、感受成功
要放大孩子的成功体验,可以让孩子写一写完成作业的成功经验,贴在家中醒目的地方。家长不要焦急,而是学会鼓励,最终帮助孩子一起完成。
在家庭教育中,最让当家长头疼的不是孩子闹事,不是孩子不听话,而是孩子犟脾气,像牛一样的犟。下面是为大家整理的脾气倔强的孩子怎么教育,希望对大家有帮助。
小学生脾气倔强怎么办?
1、拿孩子没办法时最好采取冷淡处理
对好发脾气又无法说服教育的,不妨采取不予理睬的方法,家长可以表现出漠视冷淡的态度,且家长之间的态度要一致,使孩子感到没有同情者,几次以后好发脾气的性格会改变过来。
如果发脾气时有伤人或自伤的行为,必须加以约束和制止,或引导孩子去做其他感兴趣的事,分散其注意力。
2、平时多注意培养孩子的品质
从小养成良好的品质:好发脾气的不良习性往往从小时候开始,从小事情开始,以家庭条件较好和独生子女比较多见。开始有发脾气的表现或无理的要求时,就应进行说服教育,不可无原则地迁就,也不能用打骂的方法压服,使孩子养成良好的个性品质。
对于很多做父母的家长朋友来说,孩子在成长的初期会时常遇到这样的情况,就是有的孩子会很冲动,动不动就会愿意用武力的方式来“镇压”别人,似乎这样的解决矛盾的方式会让孩子心里舒服些,会把不快的感觉得到释放。
但是,对于作为成年人的家长来说,这样的易冲动的小朋友显然是需要采取恰当地引导的,孩子这样的相处模式会很不利于其生长,也会面对来自其他家长的投诉。对于孩子和家长都会是不小的重负,需要及时、有效地解决好。
小学生情绪不稳定容易冲动怎么办?
一、教会孩子控制情绪的一些小方法
如果孩子控制情绪的方式太少的时候,家长可以适当地教孩子一些控制情绪的方法。家长可以教会孩子深呼吸,或是到一个睡觉,又或者自己去数数字,等自己的情绪平稳后,再来解决自己面临的问题。
二、言传身教
父母是孩子最好的榜样,孩子会不会控制好自己的情绪,最关键的还是要看父母是怎么做的。平常在家里的时候,不要动不动的就发脾气,开车的时候,遇到不按交通规则行驶的人,不要大声的发出你的怒火啊,你自己都没做好,还能把孩子教好么?不要让自己的孩子从你自己的身上学到一些坏习惯。
小学生的心智是在不断的成长学习的,他们不会像小时候蹒跚学步的那样需要依赖家长了,他们开始产生独立意识了,自己的想法,对父母教育的方式方法不再言听计从,不再认为父母总是对的,如果父母此时采取的方式不当,很有可能激起孩子的叛逆情绪,还很有可能会导致孩子离家出走。
小学生离家出走怎么办?
一、了解孩子出走心理
离家出走的孩子一般抗挫折能力较差,受不得半点委屈,因此有离家出走苗头的孩子要从小培养孩子抗挫折能力,否则将来后悔都来不及!
二、不能慌,要学会冷静思考
如果孩子离家出走后,家长通过各种方式把孩子找回来了,切记孩子回来后,家长们千万不要责骂,一味地呵斥自己的孩子,要告诉他们家长很担心他们,并且询问具体的离开家的原因,然后帮助孩子解决问题。最后耐心的告诉他们以后不要这样做,这样做是不对的。
三、搁置一段时间再教育
小学生沉迷于网络和游戏并不是什么新鲜事,但随着智能手机的普及,这种情况变得越来越严重,许多父母为此感到忧心又不知道高如何去解决?
小学生为什么玩手机上瘾?
一、玩手机让孩子有事儿可干,孩子缺乏家长的陪伴,手机可以陪伴孩子
二、玩手机可以让孩子有朋友,哪怕他们是虚拟的,孩子感受到被欢迎
三、玩手机让孩子感觉自己在游戏里被需要,让孩子充满力量
四、玩手机让孩子能清静愉快地待在自己的世界里,想干啥就干啥
五、玩手机让孩子可以忘记学习带来的压力
小学生活应该是无忧无虑的,但也有一些学生因各种原因不愿上学,甚至坚决拒绝上学。小学生厌学应该怎么办?在某种程度上,在小学,孩子表现出他们对学习和学校感到厌烦并非是一件坏事,尽早地帮助孩子去克服这些困难、消极的情绪,解决隐藏在他们心中的困惑是非常重要的。这样才能为将来的中学学习生活奠定好基础。
小学生厌学应该怎么办?
第一,让孩子在学习中感受到爱。
根据马斯洛的需求层次理论,除了生存除了安全感之外,还有爱和归属感、自尊和自我满足的需求。对于小学生来说,生活将花费一生的大部分时间来学习,如果生活能满足这些需求,那将是不会有厌学感。所以在学习上,父母应该多鼓励孩子,多表现出对他们关心与肯定,而不是因成绩不佳而批评孩子。
第二,父母应该对孩子有合理的期望。
很多家长对孩子的学习期望过高,让孩子自发学习的兴趣和信心被摧毁了。所以,父母应该根据实际情况,给孩子做出客观的评估,既不盲目乐观也不低估。只有这样,孩子才能自信而不自满、自尊而不自负,自善而不自弃的心理状态。
第三,给孩子一个轻松的家庭环境。