其实阅读对于每个孩子都非常重要,不仅对孩子的学习有帮助,并且可以提升自己的认知。那作为家长怎样才能培养孩子的读书兴趣?今天把我的个人经验分享给大家希望能对大家有所帮助。
怎样才能培养孩子的读书兴趣
我家有个小学二年级的小书虫,他的阅读习惯养成主要有几点:
1、从小建立和书的连接。
孩子匍匐爬阶段就在“翻书”了,那时候书是他的玩具;绘本时期,从声情并茂地演绎绘本是我们喜欢的游戏;幼儿园阶段,我们每晚睡前都一起看书;然后他开始盯着我指读,慢慢地积累了些生字,开始自己看书。
我们的共读,内容不限于绘本。有时我自己的书读来有趣也念给他听。有时也念诗,不限于儿童诗歌。听不听得懂没有关系,重要的是,书本是我们之间交流的一个媒介,我们把书当做好东西一样相互分享。我们也常去书店一呆就是半天。在孩子眼里,每天看书就跟每天要吃饭一样。
现在看来,这些做法在孩子和书之间建立了自然的连接,启蒙了孩子的读书意识和习惯,踩准了敏感期的求知欲。这个阶段错过了也不用懊悔。读书是一辈子的事。
随着互联网和各类电子终端的普及,越来越多的家长发现,孩子们经常被花样繁多的电脑游戏和不断更新的动画片牢牢吸引,有些孩子甚至对其痴迷到茶饭不思的程度,而对于阅读书籍,许多孩子已失去兴趣。家长对孩子的影响是很大的,因此要想小孩喜欢读书,首先家长要以身作则,为孩子树立一个爱读书的好榜样。
怎样培养孩子爱读书的兴趣?
1、营造良好的阅读氛围。
在家庭中建立一个图书角,根据孩子的年龄选择适合孩子的读物,为孩子阅读提供方便。必要的时候家长也应该陪伴读书,特别是在孩子做作业或者在其阅读的时候,尽量远离手机,不看电视,不妨捧起一本书,给孩子树立好的榜样,让孩子能够安心阅读,喜欢阅读。好的读书氛围同样对孩子阅读起到关键的作用。
2、去书店选书、去图书馆读书。
家长常带孩子去书店买书,让孩子自选感兴趣的书,家长只提建议、帮参考,不能代孩子定书,特别是家长认为重要孩子没兴趣的书不要买,让孩子自选书,他就有兴趣读、也能读完读好。
3、和孩子一起做读书笔记。
孩子的阅读习惯不是一朝一夕可以养成的,需要有一个过程,循序渐进。对于孩子来讲,阅读兴趣是需要慢慢去培养的,因为孩子对阅读是充满好奇的,他们渴望新知识,但是读书又会遇到重重障碍,而且孩子阅读耐性比较差,很容易读着读着就去做其他事情了,孩子还没定性,所以培养兴趣要有耐心。那怎样培养孩子读书的兴趣和爱好呢?
怎样培养孩子读书的兴趣和爱好
1、持续为孩子念故事书
很多父母在孩子能够自行阅读后,就不再和孩子共读了,事实上,虽然孩子已经能自己读一些简单的书了,但父母还是应该继续书给孩子听,特别是在孩子睡觉之前。
在念书给孩子听的时候,父母可以多加入一些声音的表情和抑扬顿挫,这样除了可以让阅读变得更有趣之外,也帮助让孩子了解标点符号的意义、句子的结构、以及故事的高潮跌起。
2、鼓励孩子读给你听
父母可以跟孩子以轮读的方式来阅读,也就是父母念一段或一整页,接着让孩子来读一段或一页。对于大一点的孩子,也可以是父母先念一本比较困难的书给孩子听,再让还孩子读他最喜欢、最熟悉的那本书给父母听。
阅读是使人成长的一个最简单的方式,而且效果还非常好。孩子读了一年级了,也要开始养成阅读的习惯,怎样培养一年级孩子的阅读兴趣呢?下面为大家提供一些建议。
怎样培养一年级孩子的阅读兴趣
在人类的知识传递过程中,书籍总是起着巨大的作用,这一点对孩子来说,也不例外。如果一个家庭里没有一定种类和数量的教育孩子的图书,这是不应该的。
教育学家认为,阅读不仅有助于儿童智力发展,而且是一种全面的活动。在阅读中,可以给孩子感觉和动觉的教育、空间和时间的教育、符号和概念的教育、语言和科学的教育等等内容。
孩子读一年级,思维偏向于形象化、具体化,如果给孩子一本纯图画的书,他看起来会非常容易,也很容易看懂。这类书用来培养孩子的阅读兴趣是非常不错的。不管什么书,我们拿到手上一翻,图片居多,那孩子就可以先以这类书为起点,先阅读起来。
经过一段时间了,孩子的拼音也学得差不多,就可以看一些拼音文字类的书籍。这类书,一边让孩子念拼音,一边认字。虽然读上一小段内容也要花费较长时间,但对于孩子的识字能力的培养还是非常有效的。一年级孩子基本上以图文类书向拼音文字类书过渡,就足够孩子的阅读能力培养。
整体来说,孩子在一、二年级的空余时间是孩子学生生涯最多的时间,在放学以后,安排孩子每天看上半小时、一小时的书都是非常容易办到的。所以,在这段时间,我们家长还要着重培养孩子的阅读能力,安排阅读的专项时间。
小孩子培育花草,花草也会教育儿童。种花种菜可以让孩子懂得,植物就像人一样,也需要食物和水才能成长,才能保持健康。照料植物不仅有助于培养儿童的责任感,还可激发儿童的好奇心和想象力。让小孩子沉浸于种子萌芽、花儿绽放、蜜蜂采蜜、昆虫传粉等大自然的神奇之中,引领你的孩子探索大自然的奥秘。
科普图书是非常好的选择,但是非常不建议看到什么就买什么,因为科普书籍本身质量参差不齐,有些书里面会有非常多的疏漏。同时,强烈建议家长和孩子一起学习,不一定真的去花很多时间,但是以一个成年人的学习能力,应当可以在比较短的时间内更加系统地理解某方面的知识。要尽可能和孩子保持一种亦师亦友的关系,如果孩子发现自己喜欢的好多东西可以和您探讨,一定会觉得非常开心。
生活在城市,我们也会接触到各种植物,但你是否了解这些本土植物呢?比如蒲公英还有一个“双胞胎”叫苦麦菜,一般人不仔细看都会认错;夏日池塘里常见的荷花和睡莲,这两者之间又有什么区别呢?秋高气爽,银杏满地,美不胜收!
你能想象出来随处可见的银杏,居然是穿越亿万年的古老植物~在大多数植物不再开花的冬日,梅花为何凌寒独自开?又为何深受文人墨客的喜爱?其实,我们给孩子科普百科知识的时候,完全可以从身边的这些常见植物入手,既增长了孩子的知识面,又熟悉了身边的这些本土植物,一举多得!
为你的孩子在花园开辟出一小块地作为他(她)的种植园,明确这是他(她)自己的领地,不会被占用。这有助于培养孩子的责任感和独立能力。一般对于10岁前儿童,一平方米就足够。如果没有花园,可以准备几个花盆等栽培容器,放在阳台或窗台,同样可以成为孩子喜爱的“种植园”。
儿童很容易气馁,所以确保他(她)的第一次种植经历成功而又硕果累累是十分重要的。首先要选择一些好种易活、生长迅速的植物。大种子植物如向日葵、百日草、豌豆、南瓜等最易种植且生长迅速。萝卜虽然种子不大,但长的很快,也受到小朋友的偏爱。在好种的基础上,可以选择一些有趣的植物来吸引孩子的注意,保持他们的种植热情。
自律对一个人的影响是非常大的,俗话说:自律的人更容易成功。其实是有道理的,自律的人有规划,会按照计划执行,不会偏离。现在的人都缺乏自律性,尤其是孩子,很多孩子沉迷于手机、沉迷于游戏,所以,家长们要重视对孩子自律性的培养,可以试试下面的方法,一定会有用的。
怎样才能培养孩子的自律性?
1、目标计划管理法
顾名思义,就是在让孩子做任何事情时,先制定一个切实可行的计划。大家知道,目标对人的行动有促进作用。孩子通过自己的努力达到目标,这样孩子的行动就有发自内心的原动力。
2、日记法
日记是记录日常生活的日历、心路历程的手册和成长过程的碑铭。在日记中,孩子可以记录自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣、失败成功以及反思总结。因此,家长在培养孩子的自律能力时,如果能引导孩子养成写日记的习惯,那么孩子的自律能力也将悄然而至。
3、名人激励法
作为父母我们都希望自己的孩子是优秀的,都有着望子成龙望女成凤的愿望,但是没有哪个孩子生下来就是优秀的,那些优秀的孩子也都是家长的教育好,家长培养出来的,所以,想要孩子是优秀的,那么我们就要多学习家庭教育知识,用正确的教育方法去引导孩子,把孩子培养成为一个优秀的人。
怎样才能培养出一个优秀的孩子?
1、培养孩子的能力
父母要从小培养孩子的动手能力,不要让孩子过衣来伸手饭来张口的生活。要让孩子做自己力所能及的事情。除此之外父母也可以交给孩子一些任务,尽管很多事情并不需要一个孩子的帮忙。让孩子帮父母做一些家务,不仅可以锻炼孩子的动手能力,还可以培养孩子的责任心。
2、兴趣的培养
很多父母认为给孩子报兴趣班很费钱,孩子还不愿意上,那只能说做父母的没有远见。并不是说让孩子凭借着兴趣去找工作,而是培养孩子的爱好,让孩子在以后的生活中,不至于每天守着枯燥的工作。因为有了兴趣爱好,孩子的生活圈会变得不一样,生活情趣也会不一样,对于孩子的成长也是大有裨益的。
3、性格的培养