高二是孩子非常关键的时期,这个时候孩子出现厌学问题对高考的影响是很大的,作为家长我们一定要理解他们,用正确的方法去帮助他们解决厌学情绪。我们家长首先要找到原因,然后再去对症下药,这才是最佳的解决办法。
高二学生不想上学应该怎么劝导?
1、分析孩子严重厌学的原因
是学习困难?害怕考试?早恋?对未来焦虑?还是同学间的人际关系出了问题?家长应该多方打听、了解,真正摸清孩子逃避上学的原因,再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流,慢慢地让孩子解开心结。
2、避免过度地批评和指责
很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
3、舒缓孩子的压力积极与孩子沟通
孩子不想上学是让很多家长头痛的事情,但是不建议家长采用过于简单、粗暴的教育方式,这样不但阻挡不了孩子的厌学情绪,还会适得其反。其实孩子不想上学只是一时的小情绪,他们也许是遇到了一些困难,只要家长耐心沟通,正确引导,孩子不想上学这个问题还是很好解决的。
孩子不想上学应该怎么劝导?
1、及时和孩子沟通
家长发现孩子不想上学时,要理解孩子的心情,主动和孩子沟通,耐心询问孩子不想上学的原因。多和孩子讨论在学校发生的事情,如果是遇到什么不能解决的困难,告诉孩子可以向家长寻求帮助。
2、帮助孩子克服学习畏难心理
孩子在面对新知识的学习时,如果在学习方法上遇到了问题,努力过后仍然学不会,很容易产生挫败感,再遇到新知识可能会逃避和退缩,进而越来越不想去上学。家长在陪伴学习时,可以帮助寻找合适的学习方法,帮助孩子树立信心。
3、不要给孩子太大压力
初三的孩子不想继续上学,可能是压力太大导致的。家长不应该再给孩子添增压力,而是要宽慰孩子,根据孩子的实际学习情况,定制一个较为简单的目标。也可以带孩子户外游玩,游玩的时候不要谈及学习,让孩子好好的解压。
初三学生不想上学应该怎么处理?
1、培养孩子的人生观
一个有积极人生观的孩子,对“学习”这件事的态度会是诚恳的,并且不会被别人所左右。要知道,学习知识是一种过程,是一种完善自我的途径,而不是以“得分高低”“考上重点学校”为目的。无论成绩如何,一个自信的孩子可以随时接受所有的不确定和波动。
2、培养孩子学习的自主性
如果父母过度放纵孩子,只要孩子好好学,给什么都行,结果孩子只是为物质而学,而不是专心治学,这样的情况很难让孩子很好地保持自己学习的积极性,结果影响孩子的学习。家长应该让孩子清楚,学习是为自己的学的,和别人没有关系,这样才可能有学习自主性。
3、家长应做好榜样
学业压力较大的当下,孩子们很容易会有一种厌学情绪。很多家长在发现孩子有厌学情绪后,大多会采取简单粗暴的方式来应对,但是其实这样的应对方式并不能够帮孩子从厌学的情绪状态中解脱出来。
不想上学了该怎么劝导?
一、孩子不想上学,家长先冷静下来,查找原因才是首选。
沟通可以解决80%的问题,所以当孩子出现厌学的现象后,家长第一时间不是发愁和焦虑,而是找孩子深度沟通,如果孩子不想与家长沟通,可以找一个和孩子走的比较近的人去聊,只有了解孩子不想上学的真正原因,才能开展下一步的开导
二、帮助孩子找到正确的学习方法。
死记硬背的学习方法虽然可以帮助孩子应付一定的课业内容,但是当孩学习的压力变大时,死记硬背的方法便不再奏效了。所以家长们有必要帮助孩子找到正确的学习方法,让孩子可以在有限的时间和精力内学习到更多的学习内容。
三、让孩子感受到学习的成就感。
面对高二学生不想上学的情况,家长总是会说:正是需要火拼的时候,哪能不去上学。这让本来压力就大,就不想上学的孩子来说,无疑不是在火上浇油。因此,家长要多理解孩子,尊重孩子,引导孩子,耐心等待,静待花开。
高二学生不想上学了家长该怎么办?
1、家长对于孩子的学习不要操之过急。高二在孩子的高中阶段起着承前启后的重大作用,父母要尤其重视孩子这一阶段的教育方式是否得当。很多高二学生厌学是因为学习方法不适当,高二学生的心智正在快速发展,自尊心和追求成就感的心理势头很强,如果没有找到合适的方法蛮干蛮学,不一定会得到理想的成绩。
2、家长应了解孩子自身的学习能力,和孩子共同设计一个可行的学习目标,切忌因操之过急而给孩子造成压力。用努力而不是用分数去评价孩子。家长不应过分重视孩子的功课、成绩,而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩,家长应表示理解,不要让他有过分的压力。
3、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为高二学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
4、对孩子进行学习方法的指导,让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。我们应该与孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导,可以让他们在学习时变得轻松,从而也更能享受学习的乐趣。
5、鼓励谈孩子对自己学校的回忆,鼓励孩子谈论喜不喜欢他的学校,为什么喜欢又为什么不喜欢,这样才能在孩子对学校有消极情绪的时候及时疏导。帮助学生建立一个健康的生理、心理,帮助学生顺利渡过高中生涯。
一般来说,在高二,男孩子不想上学的比例要高于女孩子,一方面这个时期的孩子好奇心但是自制力差,很容易会被手机、游戏、吸引,从而分散学习上的精力,另一方面这个时期的孩子逆反心理强,如果家长对学习唠叨过多的话,他们会产生对学习的抵触心理。解决高二男孩不想上学的问题需要一个过程,家长要有耐心,不能急。
高二男孩不想上学,家长该怎么办?
1、与孩子沟通。
解孩子心理的最好方法是与孩子进行沟通。家长应该给孩子留出足够的时间,与孩子进行交流。在交流的过程中,家长要表现出耐心和关心,让孩子感到自己是被理解和尊重的。在这个基础上,家长可以引导孩子说出自己不愿意上学的原因,并根据孩子的情况给出相应的建议。
2、找到孩子的兴趣所在。
以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏,不喜欢学习英语,就让他多了解游戏相关的制作知识,游戏代码之类的,那些都是英文,只有英语好才可能理解的,(当然这还涉及到其他知识),这样间接引导孩子对英语的兴趣,克制不想上学的情绪。
3、激发孩子积极向上的意识。
高二的孩子即将上高三,这个时候好好学习,为高三打好基础是很重要的。只有这个阶段把握好了,高三的学习才会容易一些。对于高二孩子不愿意上学的情况,家长要多倾听他们的想法,要找到他们出现这种情况的原因。
高二孩子不愿意上学家长应该怎么办?
1、理解孩子的压力。
家长应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
2、设定合理的期望值。
每个孩子都是独一无二的,他们有自己的兴趣和天赋。我们不能期望所有的孩子都能做到最好。相反,我们应该设定合理的期望值,鼓励他们追求自己的兴趣和激情,而不是仅仅追求分数和排名。
3、提供适当的支持和指导。