基础差的学生,首先要解决的就是心态。“中考就像是一次长跑比赛,已经跑了这么长的距离,一定要坚持到最后。”而特别是中考,影响最后结果的因素是很多的,所以孩子一定不能因为自己暂时的成绩不好而放弃。不到最后是一定不能放弃的。
初三基础差的学生如何补救?
1、要学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、多背诵
语文,去背书,背答题套路,背好词好句,每个星期都留出时间来,去专门收集背诵这些东西,可以准备一个本子,写好词好句,套路总结什么的,一定要利用好周末时间去专门收集背诵,相信你可以在中考之前熟练运用它。
3、长久坚持
基础差的学生,首先要解决的就是心态。“中考就像是一次长跑比赛,已经跑了这么长的距离,一定要坚持到最后。”而特别是中考,影响最后结果的因素是很多的,所以孩子一定不能因为自己暂时的成绩不好而放弃。不到最后是一定不能放弃的。
初三基础差的学生如何补救好?
1、要学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、多背诵
语文,去背书,背答题套路,背好词好句,每个星期都留出时间来,去专门收集背诵这些东西,可以准备一个本子,写好词好句,套路总结什么的,一定要利用好周末时间去专门收集背诵,相信你可以在中考之前熟练运用它。
3、长久坚持
学英语是不会一蹴而就的,所以不能坚持的孩子,是根本学不好英语的。想真正学会英语,就不能在学英语这件事情上,三天打鱼两天晒网。是一定要去坚持,每天都学习英语,才能看到自己的不断进步。
英语基础差的初三学生如何补救?
1、实践
英语学习要面对现实,学习语言不是光凭想就能学会的,即便你很擅长英语,也不要自满,也不要低估周围的因素,比方说考试的时间压力,即便你给自己学习的时间不多,也不要小觑,也要坚持练习,试着从一天中相处一个句子,并尽可能多的使用它。
如果是的话,不要把时间浪费在你不适用的特殊词汇上面,一定要记得学会的知识点就要拿出来实践。
2、尽可能多的讲英语
学习英语,就是为了能够更好的交流,因此英语的“说”的能力是至关重要的,不过我们周围很多的朋友并不能开口说好英语,这主要也跟他们的心理素质有关,因此首先要克服自己的心理障碍,尽可能多的开口讲英语,同时试着将大部分的时间花在和比你讲得好的人交谈。
化学是理科中的文科,许多知识点需要记忆。对于一些必知必会的内容要分类整理出来,利用空暇时间熟读记忆。只有多复习,多练多记才能把基础打好。
初三化学基础差的学生如何补救?
1、理解与记忆
化学主要首先理解原理,然后结合实验现象、化学方程式,勤动手勤记忆,再结合一些典型习题,强化理解和记忆,然后注意知识点的对比、归纳和整理。其实题目都是挺有共性的,抓住方程式和各种计算公式,记住各种物质的性质。
2、复习时要夯实基础,提高能力
强化基础就是在复习时不能脱离课本、脱离《课程标准》。在化学学科的中考复习策略中,重在夯实“双基”。“双基”是任何考试的敲门砖,要防止进行“超纲”复习,夯实“双基”的方法一般有:
一、依据课标夯实“双基”
孩子在平时做英语题时,一定要注意去多做笔记。因为在你做每一道题时,都有可能会遇到常考类型的词组、句型或者常考句子结构。而在做题的过程中,去多总结、记笔记,勤翻笔记,是能加深记忆的,对学好英语是有很大帮助的。
初三英语基础差的学生如何补救?
1、坚持听力
长期坚持练习听力的大脑,基本上一直会处于工作状态,无需“重新启动”,考试也能够很快进入状态。除了听模拟试题,看英语电影也是一个不错的选择,无须字幕帮助,细细感受纯正的口语腔调,有时比听枯燥单调的试题,要轻松有用得多。
2、英语文章要多背
背诵初中英语文章,对于学生来说是一件非常有益的事情,不仅能学习到更多的单词,掌握其中很多的语法知识点。还能为以后英语的写作,打下很好的基础。刚开始背诵时,可以挑选一些,简单并且非常的短的文章来背诵,这样有利于培养同学们的自信心,后续再慢慢增加背诵的难度。
初三英语听力水平怎么提高?
学习语文,并想要提高语文成绩的话,是要分分必争的。要争取简单题目不再出错,稍难一点的题目尽量学会。因为语文这门学科,本身是没有难题的,所以你要做的,就是用心答好每一个题目,审好题目,写好作文。
初三语文基础差的学生如何补救?
1、上课认真听讲
在上课的时候要专心致志,不能三心二意,充分运用好短短40多分钟的学习时间,提高课堂效率。对于老师讲解的重点、难点知识要快速记录下来,把最难理解的部分在课堂上消化掉,争取不留尾巴。
2、课后及时复习
语文学习的内容有很多,既有课文也有诗歌,还有散文、议论文等各种体裁的文章,学习这些文章的主要目的是为了运用这些文字的综合能力。因此,在课后要对课堂上所学的内容及时复习,运用理解记忆而不是死记硬背的方式加深对于课外及其语言文字能力的运用的理解,从而提高语文学习能力。
3、广泛博览群书
在初三阶段基础差的学生,首先要解决的一个问题,就是自己的心态。“中考就像是一次长跑比赛,已经跑了这么长的距离,一定要坚持到最后。”特别是在中考中,影响最后结果的因素是有很多的,所以不到最后一定不能放弃。
基础差的初三学生如何补救?
1、找好重点复习
初三怎么快速提高成绩,要重视在考试中学习与提高。提示两点,一是要在考试中寻找自己的成绩的提高点(即学习的不足之处),以进行有意识的补习与训练;再就是在考试中学会考试,提高自己的应试能力与技巧,进而加大自己在考试时,超水平发挥的机会。
2、劳逸结合
初三复习时,要适当的安排时间来休息,当你的动力减少时,就这样想:别人在学习,你在玩。如果太过于注重学习,为自己安排了很多“学习项目”,会造成疲劳学习,效果非常低,又累又难以记住,所以也要注意休息,放松自己。
3、制定明确的学习计划