几乎所有的家长或多或少都经历过与孩子沟通的困惑。不知道一些家长有没有注意到一个问题,就是当自己不主动问询孩子的时候,孩子基本上很少主动和自己讲话,这是什么原因呢?那当孩子不愿意和父母沟通时,家长应该怎么做呢?
孩子不跟父母沟通的原因有哪些?
1、不关心孩子内心的想法
在孩子认真表达完自己的想法之后,父母并不会重视孩子的意见,还是按照自己原来的打算的想法做,从而导致孩子认为无论自己的意见是什么,都不重要,从而越发的不爱同家长沟通自己的真实想法。
2、父母对孩子没有足够的耐心
很多父母都会对孩子缺乏耐心,他们会因为自己忙而忽视了孩子,或者是觉得孩子的问题很无聊而敷衍地回答。其实孩子内心很缺乏安全感,经常会通过自己的方式来吸引父母的注意,一旦父母的反应让他失望,那孩子和父母分享、交流的热情也会慢慢被浇灭。
3、家长的双标行为
冷漠意味着父母对孩子来说就像是陌生人,孩子不关心父母,不理解父母,不知道感恩父母,父母也不知道孩子为什么会变成这样,孩子对父母冷漠的原因有哪些?
孩子对父母冷漠的原因有哪些?
一、父母是否对孩子的学习要求太多
父母过分在意孩子的学习成绩,当孩子学习好的时候就喜欢孩子,学习成绩不好的时候就不喜欢孩子,父母的爱是和孩子的学习成绩挂钩的,它属于功利主义的亲情。
二、对孩子的内心关注的太少
父母对孩子的内心关注的太少,很少了解孩子的情绪,在孩子遇到问题的时候不能及时的帮助孩子解决,孩子和父母之间的关系比较疏离。
三、家庭关系不和谐
孩子在家乱骂父母,在外就能乱骂其他人,这是一种缺乏教养的行为,所以,家长要积极对孩子做出准确的行为规范的教育,让孩子学会正确表达自己的需求,做一个文明懂礼貌的好孩子。
孩子乱骂父母有哪些原因?
1、家长自身存在不良习惯
有的父母平时对孩子教育的非常严格,比如说让孩子懂礼貌、讲文明,而且说话一定要素质不能说脏话,但是自己却非常懒,而且经骂人,甚至在背后胡乱的议论人。当孩子碰上这样的父母往往就会潜移默化,父母不能给孩子树立一个很好的榜样,怎么能让孩子学好?
2、不停的对孩子忍让
许多父母在教育孩子的过程中,对孩子的一切需求都会想办法满足,对于孩子总是一味的忍让,但是这样一来会让孩子变的非常骄横,而且变得非常自私,甚至认为父母做什么都是理所应当的,长期下去父母会在孩子面前失去威信,说话也没有什么分量了。
3、父母缺少陪伴导致的爱缺失
孩子不自信的原因有哪些?
1、父母否定孩子的独特个性
父母喜欢孩子听话,孩子只要事事顺从,便是父母心中的乖孩子。孩子不遵从父母的意思,就是不听话、不乖的孩子。然而,父母忽略了孩子有着自己的独特个性,会跟自己的期望不同。
2、父母对孩子期望过高
父母对孩子要求很高,总喜欢把孩子与那些最优秀的孩子比较,或者与具有很大成就的自己比较,而孩子在客观上没有达到父母所期望的标准,这样,父母往往就看不到孩子的优点,只看到孩子的缺点。
3、父母过于催促孩子成长
父母望子成龙、望女成凤,终日就是想着孩子要做得怎样好,当孩子还没有达到学习某种知识技能的年龄时过早地要求孩子学习。如3岁时要孩子写字,没有想过孩子还没有足够的手部肌肉力量和足够的手指灵活性来完成这项任务。
从小到大,不管是哪个年龄段的孩子都会有过不想上学的想法,而产生这种想法的原因也有很多,主要就是孩子自身对学习提不起兴趣和在学习中遇到困难或压力解决不了,还有一点是孩子在学校的社交生活中感到不舒服。希望家长能够用心去感受,帮助孩子解决这些问题,让孩子能在学校好好学习,天天向上。
孩子不想上学的原因有哪些?
1、提不起兴趣
因为孩子个体差异,每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同,在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得,若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣,如老师上课枯燥,会使他们认为上学是一件枯燥的事情,也就会排斥上学。
2、应付不了功课
现有的教育体制,基本是整齐划一的要求和学习节奏。那么,理解能力略差或接受速度慢的孩子不能跟上集体进度,因此,受到任课老师的指责和同学的嘲笑,那种担心自己表现不好再次受辱的心情也一定会迫使孩子待在家里,不想去上学。情况更糟一点的话,要是他的同学们发觉他有学习障碍或者在功课上总出错,孩子的感受会更差,厌学逃避心理也会更严重。
3、不撞长社交,又没及时得到父母的帮助
在孩子的学习阶段,即使是学习再好的孩子,成绩也会有波动,而每次的波动,都会或多或少的影响孩子的情绪,作为家长,一定要提前认识到问题所在。那么孩子成绩不稳定是什么原因呢?
孩子成绩不稳定的原因有哪些?
1、心态出现了问题
随着学习科目的增多,孩子的学习任务也日趋繁重,在紧张的学习过程中,偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。此时,家长应起到“定海神针”的作用,及时帮助孩子化解负面情绪。但现实生活中,往往孩子的心态没有出现什么问题,而是家长着急、紧张、纠结,这种负面情绪极容易传导给孩子,导致孩子不能安心学习,成绩自然就下降了,这就成了关心变为了负担,好心帮了倒忙,因此,家长应该把注意力从孩子身上转移到自己身上来,用自己的言行影响孩子才是最佳选择。教育重在引导和启发,而不是要求,更不是苛求。
2、性格因素
美国著名心理学家威廉.詹姆斯曾说过:“性格决定命运。”在紧张的学习当中,孩子性格上的弱点会逐渐显现,比如:情绪波动较大,遇喜时,成绩进步,会忘乎所以,遇忧时,成绩退步,会信心全无,不能处于平稳状态,导致学习成绩起伏较大,甚至持续下降,有时孩子总是消极看待自己,在考前、考中总是担心自己考不好,严重的甚至会导致失眠,这种消极明示或暗示往往都会变为现实,如果这种状态不改变,考试一定无法安心参加。
3、对考试认识不足
游戏它只是一种信息载体,这点跟音乐,电影,小说,动画,漫画等其他载体本质上是相同的。游戏设计的目标群体并不仅仅是孩子,成年人一样可以享受游戏带来的快乐。就好比刀具厂制作出了菜刀,但刀具厂无法没有办法监管使用者。成年人使用菜刀切菜做饭是理所应当,但是孩子使用菜刀玩耍出了事故,能将责任推给菜刀么?
游戏的目的是使人快乐,至于快乐的对象,不是由游戏来决定的。能否获得快乐,获得多少快乐,都是玩游戏的人自身问题。
孩子会沉迷游戏的原因有哪些?
1. 家长的冷漠。
许多家长只在乎小孩子的成绩,却根本没有与它们有任何共同语言可讲,这些学生也就渐渐地沉入进网络游戏里无法自拔,因为它们认为,只有网络与游戏才能认同它们。
2. 家庭原因。
导致许多家庭因为工作原因,常年与自己的孩子离开 这样缺少陪伴的学生,就会让网络游戏来为自己开路,但是这样的方式只能让自己缓解一下压力 随后渐渐地在没有人管理自己时,便会沉迷其中。