初一成绩不好还能赶上来吗

初一学习内容比起小学有了质的变化，不仅学习进度加快，而且也不拘泥于简单的背诵，复杂的数学题目以及难理解的文言文阅读，都是让学生倍感头疼的内容。

初一成绩不好还能赶上来吗？

1、重视习惯

初一最重要的不是分数，而是习惯，前期就算再痛苦再没有结果，也要帮助孩子建立良好的学习习惯，借助如笔记本、错题本、时间管理本等工具养成，提高学习效率，腾出时间预习复习，过程中切记巩固训练，一步一个脚印，明确自己高中目标里各科分数差距，长此以往，一定能提高！

2、敢于质疑知识

质疑提问其实是学习中非常重要的一环，它是寻找和发现问题的根源。围绕着教材内容去想问题，提问题，自我设问，然后带着问题再去学习，这样就更能解决自己在学习中碰到的难题。但自己必须要从大处着眼，敢于在一些根本问题上提出建议，可以培养自己的创新思维。

3、主动学习

是完全可以赶上的。因为小学到初中的知识点量，实际上是很小很小的。除此之外，也需要家长耐心去帮助孩子，寻找成绩不好的原因。看看到底是，孩子的学习习惯不好，还是因为底子太差上课听不懂，然后对症下药。

6年级成绩不好还能赶上吗？

1、可以的，但是家长一定不能心急

要仔细分析，孩子的学习，哪里不好  很多家长只会看到孩子的成绩单，从成绩单上，来直接判断，孩子成绩不好，却没有仔细研究过，孩子学习上哪一部分不太好。

2、家长要耐心细致的分析

因为六年级的孩子，分析能力还有所欠缺，比如说他数学成绩不好，但很可能，他只是因为，其中的一个部分没有听懂，从而在解其他的题时也受到了影响，出现了障碍，可是大部分的知识点他还是会的。

再比如说，有孩子上课能听懂，却眼高手低，写题的时候，老是粗心出错，每次考试成绩，都不太理想，但是家长却没有意识到这个问题，只以为孩子是上课没有听懂，或对所学的东西没有掌握，也就是说家长对孩子的判断是非常模糊的，并没有具体到哪一部分。

这个完全有救，初一的数学知识大多是基础，贯穿于整个初中，只要通过一定的时间来学习补上，就能快速的掌握。上了初中数学要在小学基础的上增加了一点难度，但是内容也很基础。若小学阶段的知识都可以理解，哪怕初一不怎么好，多花点时间多补习下以前的知识，完全是可以把成绩提上来的。

初一数学不及格初二还能赶上来吗

初一数学不及格初二还是有机会赶上来的。因为初一是出于初中的刚开始的阶段，可能刚升入初中，孩子的学习能力以及学习强度还不能够适应，并没有掌握住学习的方法，只要在初二的时候，孩子掌握住学习的方法，跟紧老师的步伐，好好学习，还是能够提高的。

初一数学不及格初二怎么赶上来

1、错题一直做到全部背下来

在学习的时候，孩子可以先把题目读上两遍，然后按照正确的解题思路，把题目做两遍，再根据自己之前做错的思路，把没能记住的基础部分全都背下来。

而且不仅是要背诵题目的正确答案，更是要背题干、背解题思路，这个背不是一字不差的记下来，而是要能根据开头推导出结果，主要是背其中的逻辑思维。

能赶上，但是难度还是比较高的，因为好学生已经将基础知识掌握了很多遍，但对于成绩差的学生，有的基础知识根本都没有印象。初三阶段想要实现逆袭，就得找出自己身上的问题，并且坚决地把这些障碍克服掉。

孩子九年级成绩不好还能赶上吗?

能赶上，多鼓励，其实孩子考试没考好，他心里比谁都难过。 如果我们做父母的火上浇油，孩子会变得更消极，逐渐失去学习的兴趣。 与其这样，不如告诉孩子。 如果你尽了最大努力，就没有什么可悲伤的了。 一次考试什么也证明不了。 我们只要努力，下次一定会比这次更好。 “听了这些话，我想孩子会更加努力学习的。

孩子九年级成绩不好怎么办？

1、提高解题的能力

初三学生，要想提高成绩，就需要学会解题，知道如何下手做题，提高做题的准确率。在做题过程中，不仅要做题，还需要学会分析，提高自己的成绩，就需要从分析错题入手，学会发现答题环节的问题，找出答题的思路，寻找解题的突破口，总结答题经验，提高自己的答题能力。

2、利用好最后一年的复习时间

上了高一，来不及从紧张的初三学习氛围中走出来，就再次投入到更为紧张的学习氛围中去，每天都面对着繁重的学习任务，以及分科或选科带来的巨大选择压力；到了高二，与学习无关的事全被抛之脑后，只要高二在学习上全力以赴是可以提高成绩的。

孩子高一成绩差高二还能赶上来吗？

1、有清楚的认知

要想逆袭，就必须认清自己。有些学生过高地估计了自己的水平；有些学生对自己的实力过于低估；也有一些学生，学习方面没有自己的主见，老师让干嘛就干嘛或父母让干嘛就干嘛。无论是哪一种情况，带来的结果只有一个：成绩一塌糊涂。认清自己，本质上就是正视自己的不足，找到自己的优势，只有这样，才能更科学地开展学习活动。比如自己的优势是数学，劣势是英语，就要在英语上多花点时间，在老师布置的学习任务以外，再多加一些学习任务。

2、有耐性

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，不少高一成绩不好的学生，不是没有学习目标，也不是没有学习方法，而是没有耐性，吃不了学习的苦。他们一遇到学习方面的困难，就退缩；他们忍受不了专注学业带来的孤寂感；他们意志薄弱，对学习是“三分钟热度”；他们是口号上的“巨人”，行动上的“矮子”。而那些进入高二成功逆袭的学生，通常都很有耐性，他们比身边的人更努力、更吃苦；他们敢于啃硬骨头；他们严格按照自己制定的学习计划前行。

3、心理状态稳定

高三的学生，虽然可能现在成绩差，但其实只要努力，还是有改变的机会的。可能有的同学，在高一高二，没有找到，适合自己的学习方法。但只要注意到这个问题的存在，并加以改正，还是有可以赶上来的机会的。

高三学生成绩差还能赶上来吗？

1、可以的，进入高三之后，第一个复习的阶段，就是基础性的复习，如果有的学生，觉得自己高一高二的时候，没有学好，那么在这轮复习的时候，建议大家一定要认真的听。

因为在这轮复习的时候，老师会着重的抓一下学生的基础，会做相应的基础性的练习题。

2、高三学生在跟着老师复习的时候，一定要根据自己的学习程度，挑选一些适合自己的题做。

如果一时跟不上，也不要紧，主要的是把自己的基础打牢。然后再慢慢的跟上，老师的进度。高考中百分之70、80考的都是基础性的知识点，所以高三学生们，一定要非常重视，自己的基础练习，不能盲目的，去挑战，不符合自己学习程度的难题。

高三要怎么学才能提高成绩？

是完全可以赶上的。因为小学到初中的知识点量，实际上是很小很小的。除此之外，也需要家长耐心去帮助孩子，寻找成绩不好的原因。看看到底是，孩子的学习习惯不好，还是因为底子太差上课听不懂，然后对症下药。

六年级成绩不好还能赶上吗？

1、可以的，但是家长一定不能心急

要仔细分析，孩子的学习，哪里不好  很多家长只会看到孩子的成绩单，从成绩单上，来直接判断，孩子成绩不好，却没有仔细研究过，孩子学习上哪一部分不太好。

2、家长要耐心细致的分析

因为六年级的孩子，分析能力还有所欠缺，比如说他数学成绩不好，但很可能，他只是因为，其中的一个部分没有听懂，从而在解其他的题时也受到了影响，出现了障碍，可是大部分的知识点他还是会的。

再比如说，有孩子上课能听懂，却眼高手低，写题的时候，老是粗心出错，每次考试成绩，都不太理想，但是家长却没有意识到这个问题，只以为孩子是上课没有听懂，或对所学的东西没有掌握，也就是说家长对孩子的判断是非常模糊的，并没有具体到哪一部分。