想要学好英语,大声的说出来就是很重要的。是要去读课文,去跟同学老师交流、对话的。因为只有敢说,才能在说的过程中,发现更多的错误,才能及时纠正,才能尽快的改掉自己的错误,提高英语成绩。
初中英语不好怎么补救?
1、培养学习英语兴趣
兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。要想培养自己学习外语的浓厚兴趣,首先就得明确英语学习的重要性,以及英语的重要地位,从而培养自己远大志向,形成明确而强烈的学习动机。
2、树立英语信心
要想学好初中英语,得有坚强的决心和高度的自信心。一旦有了自信心,就能克服困难,满怀热情地投入到学习中来。初中英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷,成绩也会出现大的浮动,无论怎样,决不气馁、永不放弃。
3、端正学习英语态度
想要提高英语成绩,那么就必须充分认识词汇的重要性。词汇表里的词汇,也必须背得滚瓜烂熟,并去制订一个词汇的背诵和复习计划。其次,要重视实战,不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目,回过头来再研究语法和惯用法。
小学英语不好初中英语怎么补救?
1、寻找方法
方法是可以复制的,但方法又不可以完全复制,任何一种事物的学习都是在方法上会有千万种不同的套路,学霸的学习方法有相同点,但起决定作用的,却是学习方法上的不同点。寻找方法,并不是有病乱投医。所有的方法,当你看到的时候都会觉如获至宝,都会觉这种方法很好,但有不少你用几天,就会发现它并不适合自已。
因此,寻找方法,就是要找到几个适合自已的方法,见方法就学,反而会浪费你的精力,和时间,有时并不一定适合你。因此,要有方法,要有适合自已的方法,方法不在多,几个就够用了,不要有病乱投医,见什么偏方去想试试,这是学习初中英语最大的误区。
2、从语音着手
英语包含听说读写,这个之中的基础就是单词。想快速提高英语成绩,首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,心理上就不排斥英语了。
要利用好每天早晨和睡前,这两个有效时间段,熟读英语单词、词组、对话和课文。要狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆。力争在有效的时间内,先将机械的记忆存储起来。
英语不好怎么补救初中?
1、要有学好英语的信心与决心
虽然基础不好已经是固有事实,但大家仍然要保持着一颗能学好的心。要知道英语学习并不是一个短期的任务,要想学好它就要付出足够长的时间和精力,因此短期的基础不好,并不会成为学好英语的障碍。有付出必有回报,一分耕耘一分收获,我们要做好打持久战的准备。
2、要找到最合适自己的方法
学英语一定要找到适合自己的方法,这样才能产生事半功倍的效果,否则你不过是“穿了大鞋的小孩子”。不论是记单词,还是练听力,练口语,只要方法是适合你的,那么学好英语就不是问题。
3、要清晰了解自己欠缺的部分
学好英语,首先就要端正心态,不要急躁,静下心来去学习。想要成为英语高手,就必须要比别人,走更多的路,做更多的事。应该明白一个事实。英语,是单词和语法的综合,所以单词,和语法,都要拿下才能提高英语成绩。
初中生英语基础不好怎么补?
1、提高自己英语学习的兴趣
很多同学跟老师反映,自己学习英语没有一点兴趣,背单词背不进去,做英语题看不进去。其实主要原因,就是因为对英语没有什么兴趣,学习动力不足。如果每一次,打算开始学习英语,都觉得是一种“折磨”,那学习英语就会成为一种负担,就没有想要努力学下去的念头,成绩就很难提高。
2、听说不分家
学英语不止要会做题还要说,我们要避免哑巴式英语。大家可以在平时的学习生活中讲听与说完美结合。一种方式是边听边跟读,这样学习可以加深记忆。另一种方式就是听完复述一遍,长期这样学习不仅能锻炼语感,对英语学习也很有帮助。
中考英语作文怎么拿高分?
孩子如果想要提高语⽂成绩,那么在平时测试,和学习中,就⼀定要注意积累。因为语文的题目大多都是基础题,是比较容易的。而孩子在平时一定要注意积累,因为这是可以很有效的,去帮助孩子提高语文成绩的。
初中语文成绩不好怎么补救?
1、注重平时积累
初中生要想提高语文成绩在平时测学习中一定要注意积累。前面的题目都是基础题,重在平时的积累。当你上完一课之后,要把课本的生词,生字都用熟,一篇课文要上好几天,我想熟悉几个生词应该不是什么难事。
正因为如此,好多人不重视,有的也是记得模棱两可,这才导致在考试中没有把握。每天花几分钟十分钟,记生词生字,过一段时间自己找同桌抽查,长此以往,基础题并不是什么难事。
2、注重学习课本中的文言文
根据课本注释,重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重,反复记忆,多翻译几遍课文,熟悉实词翻译特点。学会文言句式的分析,对省略句、判断句、被动句、倒装句(宾语前置句、宾语后置句、状语后置句、定语后置句、谓语前置句)
孩子上初二了英语不好,可以让孩子至少先把初中以来学的单词重新复习一遍,做到牢记,而且运用顺畅。因为单词是英语的灵魂,没有单词,要想学好英语,是不可能的事情。就像学习汉语一样,每个汉字都不认识,怎么学会句子,怎么读懂文章。所以学英语背单词是重中之重。
孩子上初二了英语不好怎么补救
首先提到的补救就是说明英语非常糟糕了,成绩非常差了。这也说明最基本的学习目标没有达到,语音不会读,单词不会写,课文内容不能用汉语清晰准确的翻译复述出来。针对这种现象,家长必须强力的干预。孩子学习态度是有问题的,必须给予适当的压力监督跟进。
第二,确立能实现的目标,然后做任务分解。对于学困生而言,短期内实现优等生的蜕变是不现实的,但是对基础的东西必须要扎扎实实的去做,每课的重点单词,重点短语,重点句型必须要扎扎实实的去记。学校一般都有配套练习册,在配套练习册的最后一项,往往是让学生去学习复习这个单元所学到的重点单词和短语。以这项作为抓手来推动孩子的学习。如果督导孩子扎扎实实的去做这些东西,没有辅导机构的辅导也能得到试卷70%左右的分数。
总之初中二年级孩子的学科成绩差,一方面与家长的跟进陪伴,这方面的缺失是有很大关系的。家长必须对自己的时间和精力作出调整,至少十二三岁的孩子很强的自律意识是不现实的。孩子的学科成绩差与孩子的学习习惯,学习态度是有直接关系的。
学习上要想获得提高,必须从攻心开始。技术层面上去提高和改变孩子没什么问题,因为初二英语的学习本身就不难。在初二必须引起家长的重视,如果孩子想在体制内发展,想在学习上有出路,必须把英语学好,在初二要重视起来。
初二英语成绩不好怎么提升
要好好研究课本和做题。学方程式的书写及其相关计算等,是每次试题的核心内容,有一个地方弄不清楚,就有可能造成初中化学学习上的困难,有几个弄不清楚,就会导致成绩下降。下面具体来看看初中化学不好怎么补救。
初中化学不好怎么补救
寻找根源,对症下药。是基础知识还是考试技巧方面,还是临时发挥不好。
基础知识缺乏,学习功底不足。根据小孩目前具体学习安排和学习任务,可考虑请老师单独“下灶”补课,当然这种方式事先得征求小孩的意见。梳理课本知识脉络,缺少部分补上,熟悉部分巩固。
分析丟分原因,调整学习方法。考试丢分原因很多,知识点的缺乏是致命的,出题在这一部分基本上无法下手;考试审题不细心,急于答题,是这种原因往往是在这一年龄段考试经常犯的错误,尤其是平时有马大哈、浮躁、学习生活大大咧咧的学生犯这种考试错误最多,平时要刻意去纠正小孩在学习生活中的坏毛病。
加强沟通交流,排除外围干扰。这个年龄段,是孩子青春叛逆、少男少女之心最敏感时机,平时多多陪伴小孩,与小孩沟通交流,了解疏导他们成长的烦脑和困惑;关心辅助他们学习的弱科和解惑。让他们真正坦然公诚,说出心里话,切断排除影响他们学习的根源。
初中化学学习方法