小学语文学不好怎么办

语文，是一个孩子学习知识的起点。学好语文，不仅是对语文这个科目有影响，对于其它很多科目也是非常重要的。也正是因为如此，语文科目被称为“百科之母”。小学语文学不好怎么办呢？下面为大家做出介绍。

小学语文学不好怎么办

1、牢固掌握拼音基础。对于一个小学生而言，拼音基础是一个孩子学习语文的起点，孩子一定要牢固掌握拼音基础，可以买一张拼音海报，贴在孩子学习的书桌前面。如果孩子对拼音，有不熟悉，不掌握的地方，家长也可以指导一下。毕竟，拼音学不好，后面学习语文，就会遇到很多阻难。多看看墙上贴的声母韵母卡片，多读读多练习一下，慢慢的，拼读能力就会掌握得越来越牢固。

2、提前预习课文，上课认真听讲。孩子年纪小，有时候上课也容易走神。提前预习一下课文，可以大概心里有个自己对这篇文章的简单理解和想法，这样上课时再认真听讲，就容易跟上语文老师讲这篇课文的思路。任何科目，提前预习加上认真听课，都会对这单元学习到的知识，掌握的更牢固。一定要让孩子，养成提前预习的习惯，这会是提升各科成绩，最好的方法之一。

3、课后做做练习题，错误的地方记下来。提前做好预习，上课认真听讲，上课做好笔记，这些也都只是了解了这些知识点。并没有去运用，转化为自己懂的知识。只有去做练习题，才可以学以致用，真正的掌握所学的知识。同时把做错的地方，经常容易出错的地方，给记下来，多加深几次记忆。避免以后考试再犯同样的错误。

4、保持阅读经典文章的习惯。对于小孩子而言，有太多太多蕴含哲理的小文章，适合孩子们读。这些工作，需要家长去做，可以网上搜一些关于经典小故事的适合孩子看的书籍。让孩子闲暇时间进行阅读。家长需要谨记的是，孩子是一张白纸，很多时候，孩子会跟着父母的行为去做一些事情。例如“阅读”这件事。很多孩子是不喜欢阅读的，这除了孩子自身的原因之外，更重要的一个原因就是因为父母也并不是喜欢阅读的人。如果父母喜欢阅读，孩子是会跟着喜欢上的。

5、让孩子多练练字。对于语文科目而言，能写出比较不错的字，对任何一场考试，都会有2分左右的加分。这是对考试科目上的优势。除了这个优势，能写出比较不错的字体，在工作的时候，也是非常有用的。有些家里的孩子，字体从小都不是太好，有些潦草，觉得孩子写字就这样了，也改变不了。

初中语文不好需要狠下功夫了。首先要明确语文的功底来源于日积月累，没有积累那么以后就越欠越多。初中尚不算太晚，只要掌握正确的学习方法，是可以学好语文的。初中语文学不好怎么办呢？下面为大家做出介绍。

学不好初中语文怎么办

一、首先了解：中考考什么，语文就学什么

1、基础知识：字音字形词义、作家作品、名著阅读、古诗文默写、病句修改、修辞方法、口语交际、综合性学习。

2、阅读：古代诗歌鉴赏、文言文阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读。

3、写作。

二、养成课前预习的习惯

语文作为我们母语，按道理说应该是很好学的，但是随着小学升入初中，孩子需要接触的知识很多，一部分孩子因没有过渡好，导致初一时语文成绩较差。老师、家长要高度重视，及时正确引导孩子，及时不上。

初一语文学不好怎么办？

1、重视基础知识的掌握

多读多看，增强阅读和作文的水平，阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。

另外可以学习一下快速阅读快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

2、积极主动的参与课堂活动

在课堂上老师对课文的理解是老师的理解，融入了老师的知识积累和生活经验，而同学们也许会有自己的理解，是站在一个未成年人的角度来理解课文的，也许学生的理解会更好，所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。

孩子考试语文成绩差怎么办?面对这样的问题，家长千万不要急着教训孩子，首先知道孩子只是这一次成绩差，还是每次考试语文成绩都不太理想，语文科目相对来说是重要的，可以说是学习科目的基础，所以家长要重视起来，但是千万不要用打骂的方式去质问孩子成绩不好的原因，细心的和孩子一起分析试卷和成绩差的原因，那么，语文学不好怎么办呢？

语文学不好该怎么办?

首先，学习国语不等于熟读教科书，国语更重视课外阅读，从小培养孩子良好的语言和文字理解、语言表达能力，学生平时可以多读课文，熟悉课文，更好的掌握基础教科书的内容，通过了国语考试，了解了国语知识的范围，单纯是学习课堂中的知识根本不够，需要丰富课外阅读量的支持，钱理群：“学好国语有很多因素，但最核心，根本的方式是读书。”

其次，语文要多读，早上大声朗读课本，能更快地记住知识，国语不仅能读很多，也能应用，如果学习的知识没有及时使用，学生就不会完全吸收知识，学习效果一定不好，朗读文本可以帮助记忆，也有助于体验文章的情感，朗读是学习语言的最好方法，可以锻炼会话的表现力，也可以锻炼听力，还能锻炼记忆力，只要学生坚持每天按时朗读语文，就能有效地积累语言，提高口头表达能力，扩大知识面的范围，提高写作能力，体验文章的情感，父母可以给孩子营造学习氛围，例如，抽出时间给孩子朗读，或者推着孩子的后背，确认孩子的学习效果。

第三，中国文化博大精深，学好语言和文字，传承中华文化，现在网络很发达，现代人每天都读，读书是学习，更是语文的积累过程，只要继续学习，用在读书上的时间多了，就能提高自己，养成了读书的习惯，可以从书中获得很多知识和道理，如果喜欢读书的话，孩子也会受到环境的影响，变得喜欢读书，阅读不仅仅是阅读，对知识的理解也很多，读了之后，出了问题，思考着继续寻找答案，语文打好基础，学好课本，课外丰富积累，写作能力都能慢慢提高，那么语文成绩自然提高。

第四，语文是一门语言，平时也要重视语言的积累，像是看到的好文好剧，哪怕是街角的一个有意义的广告，都是值得记下来的。最重要的是有学习语文的兴趣，培养兴趣你可以先读一读小说，什么类型都可以，只要是你喜欢的，你体会这个作者他是怎么表达的，那些感动的情节，他又是用什么手法让你想哭的。知道这些，对语文做题写作文都有很大的帮助。

小学语文成绩差的原因和表现有很多，学习问题也都是因果表现。上课不听讲，注意力不够，作业就很难完成，作业也很乱。所以语文学习的问题不是一朝一夕就能解决的。从小学开始就要打好基础，培养孩子对学习语文的兴趣。

孩子小学语文成绩不好怎么办？

1、培养阅读习惯

培养阅读习惯是近几年非常提倡的学习方法，每天定时定点的拿起一本书读，而是保持一个持续性习惯。让阅读随时发生，写完作业的时候，上学的路上，睡觉之前，阅读可以是多种形态的存在。看电子书、绘本、甚至是听阅读。在教育实践中，正是因为培养了良好阅读习惯的学生，一开始可能成绩并不拔尖，随着孩子的成长，自我约束能力的提高，语文成绩进步很快。这都是因为博览群书的关系，提高了语文综合能力。

2、构建文字记忆

针对第一个记忆字词的问题，毫无疑问，字词的学习是需要背诵的，但是却不需要死记硬背，得益于汉语在日常生活中的学习，所以对于大多数的孩子来说，会说不会读是学习中的常态，让孩子学会在记忆写法的同时与现实中的用法结合起来，能够大大提高记忆效果。需要帮助孩子搭建一个基本的字词框架结构，然后把不同的字词按照架构中的分类进行组合运用，然后去背诵记忆，效果能好得多。

3、日常家庭写作指导

小学生正处于外语基础入门的启蒙阶段。英语课堂容量有限，学习内容不复杂。此外，儿童正处于语言快速发展的关键时期。只要方法得当，就能扭转局面。

英语学不好怎么办?小学

1、晨读

“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早上醒来啦，精神焕发，阳光鸟鸣，一切都显得那么富有诗意那么美好。这个时候我们不妨抒发一下对生活的热爱，对父母的感激，和对未来的期待。如何抒发呢？打开《精彩美文朗读300篇》大声朗读。如果感觉哪一段或者哪一句特别有共鸣，不妨背下来。

2、看英文电影电视剧

它们涉及到了生活的方方面面。嘴边话看看人家是怎么说的。无论你喜欢的题材是青春成长系列，还是幽默风情的，又或是惊悚悬疑的，都能在电影中找到此类题材最常用的表达法。

3、外出时关注身边的英文

孩子在学习中，语文学科学习内容比较广，比较重视基础知识的掌握，所以如果孩子小学语文没有学好，就说明语文基础没有掌握牢固，到了初中再想提升就是麻烦事了。那么小学语文成绩不好怎么办呢？

小孩小学语文成绩不好怎么办？

1、提高阅读能力

从应试角度来看，小学语文提分可分为三个部分，一是基础，二是阅读，三是作文，每一个部分的提升都需要花时间。在所有提升语文的方法中，基础积累，阅读积累和作文素材积累似乎都围绕着阅读进行，也就是说，提升孩子语文成绩的第一步，就是要培养孩子爱看书的好习惯。

2、学习由分散和集中相结合

分散就是利用点滴时间，见缝插针，读上一段或一两句，小学学习内容不算难，作业也能很快完成，完成作业之后，孩子可以利用空余时间，进行阅读。集中就是利用假期读大部头作品，特别是每天抽一段相对较长的时间来读。注意读书需要静下心，专心致志，日常的喧哗里，常常是融不进须臾的宁静，而晚上入睡前，当是一天中最为宁静之时，可谓是大好的读书时光。

3、高效利用课堂时间