初二男孩叛逆手机成瘾

初二的孩子正处于学习的关键期，这个时候沉迷手机对他们的学习影响是很大的，因此家长要想办法帮助孩子戒掉手机。但是在这个过程中，家长一定要注意方式，千万不要跟他们硬碰硬，这个阶段的孩子正处于叛逆期，家长越是强制，他们反抗的越厉害，对手机也只会越来越沉迷。

初二男孩叛逆手机成瘾怎么办？

一、保持平和心态。

面对孩子的青春期叛逆，家长不要想着用暴力来压制，这样只能起到适得其反的作用，从而让孩子更加叛逆。家长一定要保持平和心态，只要孩子还存在一些理智，就可以给孩子讲讲道理。

二、多给予孩子鼓励。

一般沉迷手机的孩子状态不会太好。所以在孩子成长的过程中，家长不要吝啬自己的鼓励。其实家长要知道，叛逆期的孩子所面临的压力，远比我们所想象的大得多，当他们的状态差、饱受折磨，这时父母适当地给予鼓励，让孩子重拾信心，能积极的调整好自己的状态。

三、父母需以身作则。

沉迷手机对孩子的学习危害是很大的，尤其是对于正在上初二的孩子，他们正处于学习的关键阶段。为了孩子将来可以上一个好的高中，家长要尽早解决他们沉迷手机的问题。

初二男孩沉迷玩手机怎么办？

1、不要视手机为洪水猛兽。

平心而论，玩手机的确比学习有趣，轻松愉快新鲜好玩不要动脑子，很多大人都没办法控制，孩子更是挡不住诱惑了。所以，大人要对孩子多一份理解，多一点宽容。不要一看到孩子拿起手机你就生气，看到孩子玩手机你就吼，那是不能解决问题的，反而会激发孩子的叛逆心理，适得其反。

2、与孩子协商使用手机的时间、次数。

让孩子一下子就戒掉手机，这种方法是不行的，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，如果不遵守规则是要受到相应的处罚，比如做家务、禁止玩手机2天。

3、告诉孩子玩手机的危害。

初二是一个青春期的开始，也是孩子一个由儿童向成年人转变的关键时期。叛逆期是青春期的必经之路，这个阶段的孩子很容易受到心理和生理上的影响。家长要承担好自己的角色，做好对孩子的引导。

初二男孩叛逆期表现：

1、不喜欢被家人管束。

对于长辈们的教导，叛逆期的孩子是很难听进去的，有时候还会嫌家长啰嗦，而和家长顶嘴。这个阶段的孩子，只要是父母反对不允许做的事情，都会反着来，和父母一直抗争，是比较难管教的。

2、早恋。

发育中的孩子会慢慢地对异性同学产生爱慕之情，也许是因为好奇，也许是因为叛逆，他们会关注异性同学的情况，他们会和异性同学拉近距离。

3、比较倔强。

叛逆期是每一个孩子都要经历的成长过程，而初二孩子正处于叛逆期高峰，尤其是男孩子，更容易与父母对着干。作为家长，应该和孩子讲道理，不应该打骂孩子，学会接纳他、爱他、陪他度过这一阶段，少指责，少打骂，眼光长远些，不要疯。

初二男孩叛逆我都快疯怎么办？

1、父母首先要控制自己的情绪，情绪不好的时候可以先走开，等冷静下来再去和孩子谈。家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

2、建议尝试以朋友的身份去与之相处，所谓关心则乱。我们自己和朋友相处时，也不会用这样一刀切似的方式解决矛盾。何况，子女是无论何时也不能放弃的。

3、正确引导，不能打也不能骂。初二的男生已经都十几岁了，如果说是正在叛逆期，然后还打骂他的话，反而会引起他更加叛逆。对于大人来说，更是会引起他的反感，这样的话，也许会适得其反。有的孩子因为大人的打骂可能就会更走向不好的方向，所以说只能去正确引导，慢慢改正。

4、父母应该尊重孩子。一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。家长应该起到监督和引导作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的学习过程中，扮演好一个摇旗呐喊者，知心交流者和一丝不苟的监督者，一样会对孩子的学习有激励作用！

5、培养孩子对学习的兴趣。

14岁可以说是一个非常敏感的年龄，孩子正处于青春期，管教的过轻过重都不行，因此在处理孩子游戏上瘾的情况时家长一定要把握好分寸。

14岁男孩叛逆爱玩手机怎么办？

一、家长要学着改变自己

孩子们沉迷于网络，通常是因为他们的父母在家庭教育方法上有严重的问题。父母对孩子的爱大多表现在物质上的慷慨，给孩子足够的物质生活，去忽略了对孩子精神和情感上的关怀，孩子需要的是家长的陪伴，因此父母要多陪伴孩子。

二、巧妙利用游戏，拉近关系，让孩子更能接受你的意见

在孩子的心中，本来就对于家长有所芥蒂，而身为局外人的家长若还是以一种居高临下的姿态来教训孩子，自然是不能被孩子所接受的。这个时候，若是家长也可以融入游戏之中，成为孩子的战友，孩子的小伙伴，身份的换位则会拉近你和孩子的距离，让他们更容易接受你的意见。

三、转移孩子的注意力

在这个年龄段，男孩子们开始探索自我、挑战权威，并试图建立一种新的社会秩序。然而，这种探索和挑战也往往会伴随着各种矛盾和冲突。

初一至初二的男孩叛逆有什么办法解决吗?

1、尊重理解，换位思考

初中孩子进入青春期，性成熟带来了好奇心和探究欲，需要家长及时正确引导。家长要以一个朋友的角度和身份与孩子交流，比如谈理想、学业、交友、爱情、娱乐以及遇到的困难等。让孩子觉得你是尊重他的，是平等的，你们之间是交流而不是说教。家长在表达自己的意见时候，要换位思考，不要强行灌输，会更容易沟通。

2、做好沟通

想解决孩子问题，最方便快捷的方法就是通过沟通，如果孩子连与你沟通都不愿意的话，那就说明你们之间的问题已经很严重了，反之，如果孩子还愿意与你沟通，作为家长，我们一定要抓住这一点，做好正确地沟通，一点一点的打开孩子的心扉，让孩子把自己的内心想法说出来，知道了孩子内心怎么想的，家长才知道该怎么改，怎么教育，所以说，一旦孩子叛逆了，用正确的沟通，也是能够解决孩子问题的。

3、多关注孩子的优点，多鼓励孩子

初中叛逆期正值青春叛逆期，众所周知青春叛逆期是一个自我意识鲜明，非常难以管教的叛逆阶段，处于叛逆期的男孩子，常常会让家庭和家人都感到又气又急，但同时也为他们的成长和自我认知提供了一个关键的机会。

初二男孩青春期叛逆期表现：

1、学好不行，学坏快

青春期的孩子模仿能力超强，但是又学好不行，学坏快，是因为他们对成人的一些习惯更感兴趣，比如女孩化妆购物，男孩抽烟喝酒，青春期是以自我角度认识世界的时期，好习惯与学业都是呆板的，内心深处会抵触，加之这些大道理又是老师家长时时强调的，本来就容易唱反调，说的越多越不想听，在父母看来就是学好不行，学坏快。

2、对家长的不理解和反抗

对家长的不理解与反抗是叛逆期最显著的表现之一。在这一时期，高中生开始更加关注自身的需求，他们希望获得更多的自由和空间来探索自己的生活方式。而这些自我探索的行为往往与家长的期望和传统价值观相悖，导致高中生与家长的观念产生分歧和冲突。

3、虚荣心强