语文学科是一个需要日积月累、不断巩固的学科,尤其是作文、阅读部分需要日常的积累、练习才能有提高。想提高中考的语文成绩,不仅要掌握扎实的基础知识,还要有一定的做题技巧。
中考语文怎么提高成绩?
其一,要学得扎实。比如古诗文,该背诵的一定要背诵,该默写的一定要默写。这些不仅可以直接提高自己的分数,还能对自己的涵养有潜移默化的作用。课余多读些诗词,徜徉在中国古文化的海洋里,也能开阔自己的视野。
其二,要会查字典。好多省市的语文中考试卷,都要求学生查字典。但是字典虽然带到考场里,不是所有时间都要查字典。考场的时间很宝贵,可以说是寸金寸光阴。因此好钢要花在刀刃上。怎么办,大部分时间做题,等题目全部做完,再用字典去检查,或者那些特别纠结的字音。
其三,要多读书。好多书看起来无用,实际上大有用处。有一些人看不起读闲书的人,他哪里知道读书的妙处,好多闲书其实大有用处。在这个方面,特级教师窦桂梅堪为典范:她所带的一个班自小学一年级开始,至六年级毕业,学生积累了100多个寓言,200多条古今中外名言警句,300多首古今诗辞,1000多条成语,因而她的学生文笔流畅,出口成章。我国当代著名教育家朱永新说过:一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。
其四,做阅读理解题要小心谨慎,先大致阅读一下文章,然后从题目中找答案。接着便去阅读文章,反反复复的阅读,找准文章的题眼,找准文章的文体,过渡段,中心主旨之类。把相关文体的知识在草稿纸上大致梳理一遍,然后再做。
其五,写作文。写作文一定要多审题,千万把别人给的材料多读几遍,然后再下笔。注意字数、字体。试卷很多,阅卷老师很难一个个仔细阅读,因此需要注意文章的形式。比如卷面,开头结尾等等。
语文学科是一个需要日积月累、不断巩固的学科,尤其是作文、阅读部分需要日常的积累、练习才能有提高。想提高中考的语文成绩,不仅要掌握扎实的基础知识,还要有一定的做题技巧。
语文中考怎么提高成绩?
其一,要学得扎实。比如古诗文,该背诵的一定要背诵,该默写的一定要默写。这些不仅可以直接提高自己的分数,还能对自己的涵养有潜移默化的作用。课余多读些诗词,徜徉在中国古文化的海洋里,也能开阔自己的视野。
其二,要会查字典。好多省市的语文中考试卷,都要求学生查字典。但是字典虽然带到考场里,不是所有时间都要查字典。考场的时间很宝贵,可以说是寸金寸光阴。因此好钢要花在刀刃上。怎么办,大部分时间做题,等题目全部做完,再用字典去检查,或者那些特别纠结的字音。
其三,要多读书。好多书看起来无用,实际上大有用处。有一些人看不起读闲书的人,他哪里知道读书的妙处,好多闲书其实大有用处。在这个方面,特级教师窦桂梅堪为典范:她所带的一个班自小学一年级开始,至六年级毕业,学生积累了100多个寓言,200多条古今中外名言警句,300多首古今诗辞,1000多条成语,因而她的学生文笔流畅,出口成章。我国当代著名教育家朱永新说过:一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。
其四,做阅读理解题要小心谨慎,先大致阅读一下文章,然后从题目中找答案。接着便去阅读文章,反反复复的阅读,找准文章的题眼,找准文章的文体,过渡段,中心主旨之类。把相关文体的知识在草稿纸上大致梳理一遍,然后再做。
其五,写作文。写作文一定要多审题,千万把别人给的材料多读几遍,然后再下笔。注意字数、字体。试卷很多,阅卷老师很难一个个仔细阅读,因此需要注意文章的形式。比如卷面,开头结尾等等。
语文是一门非常重要的课程,可以说在生活中处处都离不开语文,处处都需要语文。语文是一个需要长期积累的过程,语文的学习涉及的方面较多,所以学生需要掌握的语文知识就需要有很多,那么小学六年级语文成绩怎么提高呢?
小学六年级语文成绩怎么提高?
1、专心上课
课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略是很重要的。比如需要抓住老师的思路,抓住关键内容,积极思维,学思结合。珍惜课上课学习时间,完成老师布置的任务,还要注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到,眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收,才有可能为进一步掌握和巩固打好基石。
2、回忆内容促进记忆
学生可以在每天晚上睡觉前,把当天学习的内容在脑子里过一遍,加深记忆,这种方法对学好语文是很有帮助的。在回忆的过程中难免会遇到想不起来的内容,此时要及时翻一下书,然后合上书本再回忆一遍。如果还没睡着可以把当天的学习内容多回忆几次。由于刚上完课,学生对大部分内容还有印象,往往用很短的时间就回忆完了。如果回到家,书一合,对所讲的内容不理不睬,到期末复习时,对堆积如山的知识点会使学生“望题兴叹”。
3、遇到问题独立思考
一些孩子语文成绩差的原因,可能是因为阅读量比较少。相信很多家长都明白,阅读的重要性,但是却一直都没有重视过。而家长要知道,优质的课外阅读,可以提高孩子的语言表达能力和写作能力,同时也会增加孩子的理解能力。
初中怎么把语文成绩提高?
1、勤读课外书籍
语文学习最重要的内容,是读书。要学好语文,光读几册教材,是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。
勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神,值得大家学习。
2、注重语文基础知识的把握
学习初中语文基础知识,不仅仅是指字词,字词知识其中的一点而已。语文基础知识的范畴很广,它包括字、词、句、段、篇等方方面面的知识,通过让学生掌握语文基础知识,来培养学生的听、说、读、写能力。
学好语文等于兴趣加方法,加做生活的有心人。我们作为家长,不妨在孩子在学校上好课以外,家长也担负着培养孩子学习语文的兴趣的责任。比如说,跟孩子一起上街的时候,发现街上的错别字,到家里学习的时候,让孩子听听父母的谈话,然后让孩子把父母的谈话内容复述出来,或者是写成一段文字等。
怎么把孩子语文成绩提高?
1、坚持晨读课本
在任何时候,课本都是孩子们必须掌握和熟悉的基础,只有将课本知识掌握了,那么孩子在语文考试中,才能更好的做好填空、阅读理解,更轻松的拿到基础分,继而得高分,否则的话,基础都打不好,那么考试就只能吃闷亏了。因此,刘老师建议,一定要让孩子坚持晨读课本,把课本吃透。
2、让孩子晨读古文
对于孩子来说,古文学习可谓是语文学习的重点难点,如果孩子没有从小打好古文基础,那么等三年级开始学古文后,就很容易成绩倒退,学而不得其法。因此,刘老师建议,一定要让孩子坚持晨读古文,从上小学开始就坚持,从而很好地培养孩子的古文语感,锻炼和提高他们的古文阅读理解能力,为孩子正式学古文打好基础。
3、多多练习写字
高中语文分数占了150分,所以语文是非常拉成绩的一门科目,那么高中的语文要怎么学习才能提高分数呢?从不断积累中提高自己的语文素养。
怎么能让高中语文成绩提高?
1、坚持积累
小到一个字,一个词,大到一篇文章,都是语文大厦的根基。语文是一门慢课程,快不得。只有不断增加语文积淀,才能提高能力。
2、注重课本
全国卷高考语文试题与课本的联系非常紧密,很多考点的设置均来自于教材,考生备考时就注重课本的示范功能和迁移功能。
3、倡导读书
初中生除了要求背诵的课文以外,语文涉及到很多基础知识要背,这些也都要无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。有时候这些也会成为,我们学生提高语文成绩的重要因素之一。
语文成绩差要怎么提高初中?
1、积累大量的古诗词
初中的时候一般都是会让学生,每天都背一首古诗词的,学语文的古诗词,就像学习英语的单词一样,想要提高语文的基础能力,就要先为语文打好基础。语文的古诗古词都是必不可少的,及基本的就是把初中课本上的基础词汇掌握,毕竟考试额时候还是离不开课本的。
如果想要让自己的语文知识更加丰富,就建议初中生们,买一本初中必背古诗词300首,上了高中后你会发现,很多古诗都是初中的时候背过的,再次学起来就感觉非常的轻松了,这也是提高语文成绩的,一个重要的原因。
2、大量的阅读
博览群书是语文的最重要的一个基础之一,大量的基础阅读,可以提高初中生们的语文水平。想要学好语文就要提高自身的一个能力。平时多读一些课外读物,也是可以提高初中生的一个写作的能力,根据很多现实情况表明,喜欢读语文课外读物的同学一般语文成绩都不会差的。所以,平时多读课外读物是很重要的,能够帮助初中生们提高写作水平,一些好的词语的积累,作文素材的积累。