一定要学会去及时复习,这样才能够增强自己的记忆。而在课堂上学习的内容,也必须要当天消化。要先复习,后做练习。复习工作是必须要经常进行的。每一单元结束后,都应将所学知识,进行概括整理,使之系统化、深刻化。
孩子小学数学成绩差怎么才能提高?
1、常规的学习习惯
主要是指学习中的听、说、审、检、作业书写、预习、复习方法的习惯。会听、看、想、说的习惯。"四会"中,会说是突破口,语言是思维的外壳,要说就得去想,两者相互促进。孩子说的时候,要引导他说出是"怎样想的",就是要求孩子知其然。
2、认真听"讲"的习惯
这里的听"讲",应包括两方面的意思:一是指在课堂上,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真倾听老师的点拨、指导,要抓住新知识的生长点,新旧知识的联系,弄清公式、法则的来龙去脉。二是说要认真地听其他同学的发言,对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。
3、认真审题习惯
一定要学会去及时复习,这样才能够增强自己的记忆。而在课堂上学习的内容,也必须要当天消化。要先复习,后做练习。复习工作是必须要经常进行的。每一单元结束后,都应将所学知识,进行概括整理,使之系统化、深刻化。
孩子数学成绩差怎么才能提高小学?
1、常规的学习习惯
主要是指学习中的听、说、审、检、作业书写、预习、复习方法的习惯。会听、看、想、说的习惯。"四会"中,会说是突破口,语言是思维的外壳,要说就得去想,两者相互促进。孩子说的时候,要引导他说出是"怎样想的",就是要求孩子知其然。
2、认真听"讲"的习惯
这里的听"讲",应包括两方面的意思:一是指在课堂上,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真倾听老师的点拨、指导,要抓住新知识的生长点,新旧知识的联系,弄清公式、法则的来龙去脉。二是说要认真地听其他同学的发言,对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。
3、认真审题习惯
很多孩子觉得小学数学枯燥,难学,那是家长没有提供更好玩、有趣的学习素材,没有带孩子去接触美妙和有趣的数学世界,家长的数学观很大程度上会影响孩子数学学习。
小学孩子数学成绩差怎么才能提高?
1、培养自信心
谌老师经常发现,学生习惯性的说这个不行,那个不行。其实主要受到家长的影响,家长们大部分习惯性的告诉孩子哪些不行,但是对孩子做得好的,却认为理所应当,不加以鼓励。长期以往,导致很多学生缺乏自信。谌老师经常告诉学生,做错了没关系,再接再厉,在点点滴滴中树立学生的自信,自信来了,对学习的热爱就来了。
2、做作业不是完成任务
必须给自己规定一个时间去完成作业,先做作业再玩,这样就不会出现赶时间的状态。建议让孩子留出充分的时间去思考题目,赶出来的作业是没有效果的,也没有办法保证书写工整。
3、课前预习
数学在孩子的学习学科中是最重要的学科之一,而且在以后的学习和发展中都扮演着举足轻重的作用,很多孩子数学都不是很好,这让很多家长操碎了心,如何能提高孩子的数学成绩呢?
初二孩子数学成绩差怎么才能提高?
1、认真“听”的习惯
为了学习的同步,家长应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,提倡边听边做听课笔记。
2、积极“想”的习惯
积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于学习之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。孩子思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。
3、仔细“审”的习惯
好多孩子数学成绩差,不是因为孩子不够聪明,而是因为缺少这两项,一是数学思维,二是解题思路。孩子脑子里面没有一个好的思维模式,做起题就感觉力不从心。
小孩小学数学成绩差怎么才能提高?
1、认真审题
一道小学数学题目的考察范围是有限的,你如果能意识到它考察哪些知识点,在做题目的时候就能采取正确的方法,做的又快又对,如果你匆匆看两眼题目,就开始写,第一笔往往都是错的。建议同学们在做任何数学题目的时候,都要完整地读至少三遍以上。
2、老师交流
参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多。
3、适当学奥数
提高成绩的过程,其实就等同于,解决弱项问题的过程。深层次的主动策略,是如何让孩子主动学习,提高学习的兴趣和信心。其实就是态度、方法、目标的三个维度的提高。
3年级孩子数学成绩差怎么才能提高?
1、培养独立完成作业的习惯
小学数学课堂作业较多,一些能力强的同学做得快、算得准,他们做完后便迫不及待地报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的同学,不假思索地照抄他们的结果,时间长了,这部分同学就养成了,懒于思考的不良习惯。因此,培养学生独立完成作业的习惯是学生学好数学的前提。
2、培养质疑问难的习惯
学生在学习中要多动脑筋,勤于思考。对概念、公式、定律等不要满足于会背诵,更要力求理解。质疑问难是一种可贵的学习品质,能使学生在学习中刻苦钻研、勤于思考、主动进取。遇到不懂的问题主动请教,和同学展开讨论,不弄清问题决不罢休,当问题得到解决时,学生就会享受到成功的喜悦,提高学习数学的兴趣。
3、培养创造精神
学习一门学科,如果没有信心,那么就不会主动的去学习,所以想要提高成绩,先提高自己的信心,是很重要的。想提高信心,我们可以先从做一些基础题开始。在数学学习的过程中,掌握好基础知识,也是很重要的一环。
初中孩子数学成绩差怎么才能提高成绩呢?
1、重视错题
很多孩子初一开始,数学成绩就差,是因为从来不关注自己做过的题,尤其是错题。
每次测试,都有可能失误,所以要准备一个错题本,把错题记下来,认真纠错,认真分析,检查原因,要知道为什么做错了,是公式定理的运用有问题,还是解题思路出了问题,还是计算步骤出现了错误。
要做到深入研究,及时纠正,这样才能温故知新,循序渐进。
2、保证听课质量