贪玩是孩子的天性,但是如果孩子因为贪玩儿影响孩子的学习成绩,家长就要重视的。尤其是四年级这么关键的阶段家长更应该重视加引导。那么四年级孩子贪玩不爱学怎么办?
四年级孩子贪玩不爱学怎么办
1.培养孩子的学习兴趣
学习兴趣是孩子自觉学习的动力。当一个爱玩的孩子对某种知识有强烈的兴趣时,他强烈的好奇心总会引导他认真学习,这个时候的学习是最有效率的。
当一个孩子对学习有了浓厚的兴趣,他自然不会把学习当成一件苦差事。孩子长时间养成爱学习的习惯,爱玩的习惯就会得到很大的改善。
2.家长应让孩子少和那些贪玩的孩子在一起,但不要强令禁止
以免引起孩子的“逆反心理”,影响孩子的交往能力。家长应抽出一定的时间和孩子一起玩,要注意启发和引导孩子玩,同样的游戏和玩具要能玩出多种不同的花样,这样能使孩子在玩中增长知识和才干。
四年级的孩子不爱学,家长还是要尽量的培养孩子的学习兴趣,因为孩子小的时候不喜欢学习,那学习基础肯定不会打的特别好,那将来长大一些,学起来会非常痛苦的,所以,为了孩子之后的学习道路能够顺利一点,家长要从小教导孩子热爱学习。
四年级孩子不爱学怎么办?
1、让孩子知道,学习是他自己的事情
很多的父母在孩子的学习上花了大量的心思,但是,容易让孩子产生误解:他是在为父母而学习。父母越是逼着孩子去认真学习,越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。
2、让孩子为理想而学习
也许父母们试图用自己的经历和经验来说服孩子要好好学习,然而,父母们却忽略了这一点:四年级的孩子,正处于思维的高速发展期,他们已经有了自己的思维,不再像小时候那样,父母说什么,他们就信什么。作为父母,我们应该告诉孩子,他们要为自己的理想而学习。
3、帮助孩子找到学习的本质
孩子对英语不感兴趣,主要原因,还是小的时候,基础没打好,导致功课跟不上,考试成绩不好,受到挫败感引起的。因此,要让孩子提起兴趣,还是要让他感受到,学习英语所带来的成就感。
四年级孩子不爱学英语怎么办?
1、投其所好
因为学校的老师,并不能满足,所有孩子的喜好,但是作为家长的你就可以。例如:孩子喜欢运动,喜欢打球,那你就可以把家里所有的球类,都贴上英文标签,在陪孩子玩的途中让孩子学习英语;
再比如,孩子喜欢画画,那你同样也可以把所有颜色的颜料,都贴上英语标签,教孩子识别。这样做的目的,是为了激发孩子对英语的兴趣,让孩子从心理把“喜欢的东西”和“英语”划等号。
2、不要吝啬夸赞
很多的家长平时鼓励孩子,只会泛泛的说一句:“只要你肯努力,英语肯定能学好”。像这样的鼓励没有一丁点的针对性,孩子是不会有什么反应的。
在生活中很多父母都喜欢跟从自己的孩子,说孩子因为贪玩而影响了学习。其实爱玩是小孩子的天性,孩子在玩的过程中也可以学到许多有益的东西。当然如果过于贪玩影响到学习就需要干预了。那么六年级孩子贪玩不爱学怎么办呢?
六年级孩子贪玩不爱学怎么办
多多关注陪伴
孩子贪玩不学习,家长要多多关注,常提醒,多陪伴,毕竟孩子年龄小,自制力差,如果家长经常不在身边,那孩子是很难控制自己的,所以为了孩子的健康成才,家长还是多关注关心一下孩子吧。
做好榜样
孩子贪玩不爱学习,首先看看自己作为家长做得怎么样,如果自己整天地打麻将,看电视,那孩子自然是不愿意学习的,如果自己能够在孩子面前也经常读书的话,那孩子不用多说,也会受到熏陶的。
创造一个好环境
孩子上学的时候不爱学习贪玩是绝大多数父母比较头疼的问题,同时也是家长们比较关心的问题。家长们在面对三年级孩子贪玩不爱学怎么办的问题往往是比较头疼和手足无措的。那么我们就来共同讨论一下吧。
三年级孩子贪玩不爱学怎么办
1.让孩子清楚读书的重要性
现在的孩子不是不明白事理的,可以先跟孩子耐心的讲一些道理,比如说读书可以让人跟你聊天起来很有内涵,读好书了以后可以选择自已喜欢的生活等等。
2.要正向激励与引导孩子,帮孩子算算时间帐
很多时候不是孩子不够聪明,而是家长太笨不愿意动脑筋。就如上面给你的方法,你先试用,让孩子说说他的感受,而后再引导。如问孩子,认真写作业学习好,还是饿肚子好?你认真写作业花的时间少,还是边写边玩花的时间少?认真写作业是不是可以为开心玩儿节省出更多时间?
3.要注意亲子教育
很多家长发现自己的孩子很贪玩,出去玩每次都玩到很晚,必须要家长亲自喊回家,孩子才会回来,孩子回家后也无法安心学习,这让家长很头疼,那么二年级孩子贪玩不爱学怎么办呢?
二年级孩子贪玩不爱学怎么办
1、要给孩子制定一个目标
孩子不单单有爱好与兴趣和是远远不够的,还必须培养认真细心的精神,这是取得好成绩必要条件。一年级孩子的学习、模仿开始。家长在帮助孩子学习的时候,首先自己要自己认真细心一定要有耐性,做好榜样。
一道算式,一个汉字拼音字母,每个字都要整齐,讲究规范,信手涂鸦。“榜样的力量是无情无尽。”只有做出好的榜样,才能要求和指导好孩子。孩子才会逐渐具备认真细心的品质。
2、要善于鼓励孩子
孩子要表现出来的优秀的一面,要应该及时的表扬孩子鼓励孩子,尤其是学习上的,哪怕一小点提高,都应该加以肯定,孩子心里会有种自豪感,时间久了就会培养爱学习的习惯,细水长流,慢慢来。
四年级是一个孩子小学阶段学习成绩的分水岭,一年级至三年级这三年时间里,孩子学到的更多的是一些基础知识,从四年级开始,语数外三门学科的知识难度会出现一次难度等级的提升。那么,四年级孩子不爱学怎么办呢?
四年级孩子不爱学怎么办:
1.从四年级开始,知识难度提升,孩子只在按部就班的完成老师布置的作业是绝对不够的。
老师布置的作业基本上是对课堂知识的基础复习,要想孩子能够在考试中取得好成绩,家长还要和孩子有一些针对性的“刷题”过程。
2.从四年级开始,家长和孩子的阅读到底有没有跟得上,从描述的状态来看,家长工作忙,用在孩子学习上的时间少,这才是根本原因,家长寄希望于孩子自觉主动,在完成老师布置的作业之外还能自学很多知识,这基本不可能,要有家长的跟进和配合,特别是监督的过程才行。
3.在小学阶段,有半学期的紧抓,孩子的学习成绩提高就不成问题,关键是家长要抽出多少时间参与和陪伴孩子的成长?又从哪些维度把孩子的问题找出来?是孩子的知识面不宽?是孩子的数学思维能力弱?是孩子的英语基础不行,孩子的问题到底出在哪里,先找到问题,然后再想办法帮孩子。
4.孩子按部就班、乖乖听话、及时完成作业,表面上看起来孩子很省心,但是这省心的背后是家长根本不知道孩子的问题在哪里,是课堂不认真,是写作业过程中懒得思考?还是其它?