初二中等生初三能赶上么

对于初中生来说，一般到二年级结束时，新课已经进行完毕。到了三年级就是大量的刷题，高强度复习了。到了二年级还是中等生，说明有好多东西学得不扎实，甚至似懂非懂，到了三年级复习起来困难还是比较多的。

初二中等生初三能赶上么?

1、找对方法

学习要有自己的个性，要用最为适合自己的方法。首当其冲的是打好基础，上好课，课堂状态一定要好，这样至少今后所学内容不会再有困难。然后要突出弱科，如果有两门弱科，那就要更加努力了，因为弱科的水平就是你的真实学习水平。

2、注重课本

看课本，注重目录，梳理框架。开卷考试，要记住考点的具体位置，关注时事。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成知识点卡片，保证思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率。课本是知识的起源点，学习关键是学好课本。

3、有积极的学习态度

学生初二成绩下滑，只要找到恰当的方式去解决，初三肯定是可以赶上的，但是具体要用什么样的方法。学生学习成绩下降，最先影响到的就是自己的心态，大家应该想办法及时调整好自己的心态，告诉自己只要努力一定可以成功。

初二成绩中等初三还能赶上吗？

1、能。把枯燥的学习变得有趣

很多学生认为学习是枯燥的，枯燥的原因有很多，比如作业永远做不完，试卷一套接着一套。当我们把学习想成一件苦差事，那么学起来一定会非常痛苦。初三学生要学会把枯燥的学习变得有趣。学习是不断发现问题、解决问题的过程，在学习的过程中，我们会收获很多。

2、学习开始放松

在刚升入初中的时候，因为大家还不是特别熟悉初中的生活和学习的模式，学生们都会比较愿意努力学习，但是学习一段时间之后，学生们在逐渐熟悉了初中的生活以后，有的学生就会慢慢松懈下来，所以在初二的时候，学生成绩下滑的情况也会比较明显。

3、适当增加学习强度

初中阶段的学习和小学相比，难度增加了很多，一方面是因为学习科目比以前多，另一方面也是因为学习的知识难度比以前加大了。初二时孩子会感觉跟不上，成绩渐渐落后，升入初三压力会更大，那么初二成绩差初三还能上去吗？

初二成绩差初三能赶上吗？

1、要养成善问的习惯

初三学生要养成不懂就问、善于提问的习惯。初三是初中的最后一年，在这一年当中，初三学生要解决学习上的各个问题。如果不把这些问题解决，中考的时候就可能遇到拦路虎。所以，当遇到不懂得问题时，不要害怕老师，向老师提出自己的问题，经过老师的答疑解惑，会进步得非常快。

2、要有认真观察的习惯

认真观察是一种好习惯，初三学生要养成认真观察的习惯。老师讲课的时候，要观察老师的一举一动，观察每个实验的细节，观察实验现象跟实验结果。除此以外，还有认真观察生活，将教材上的知识点跟实际生活联系起来。比如物理当中的升华、凝华、液化、汽化等，分别跟生活中哪些现象相对应。要通过观察，从教材中来，又要回到教材中去。

3、重视错题整理

是能赶上的，但是需要孩子从现在开始，就注重对自己学习思维的培养，多去理解和思考，题目背后的逻辑、联系，学会举一反三，以及在几道题中总结一类题的解决方法。同时也要去多注重，理论联系实际，勤于动手。

初二成绩下降初三还能赶上吗？

1、虽然在初一初二没有打好基础，但到初三下学期也是能够追赶上的。  从现在起，赶快抓紧时间补习，先学基础简单的知识，及时预习，上课认真听讲，积极回答老师的问题，课后复习。倘若遇到不懂的，就要大方的请教老师，或者同学，或者报报一个好的辅导班，做到这些，在中考取得好成绩并不是特别困难的事情。

2、很多同学之所以成绩差，就是不知道每天都在干什么，这都是没有明确目标的表现。时间久了，太多的学生变得迷茫而不知所措。这并不是一个好的现象，我们应该及时改正。此时就需要定一个能实现的目标，朝着定好的目标前进。切记，是能够实现的。

3、中考复习的首要任务就是梳理基础知识。这一阶段非常重要，只有第一阶段基础打的牢，后面再进行拔高时就比较简单。补基础的时间会比较长，所以也很考验人的耐心。

这一期间，老师会讲得比较细，大家上课的时候要紧跟老师的思维，听讲时要拿出不同颜色的笔标注出重难点，遇到不懂的地方积极寻求帮助。只有牢牢抓住每一个知识点，从浅入深，由易到难地复习，才能一步一步把基础打扎实。

初三孩子要怎么学才能赶上？

初中多数的家长在孩子成绩出现下滑以后，采用的多半是批评，但是孩子已经有厌学情绪了，家长的批评只会让孩子的厌学情况更加的严重，成绩不升反而会再度下降，这个时候家长就要注意的自己的教育方法了。

初二成绩不好初三能赶上去吗？

可以赶上去，如果我们想让初三学习变得更加顺利，中考考出好成绩，就要对所学过的知识内容进行梳理，形成知识网络，不要在知识链上“断点”，努力提高解决实际问题的能力。

初二成绩不好初三怎么办？

1、努力坚定目标

对于一个人来说，只要愿意学习，有了自己的目标，想努力了，现在开始做还是可以的，至少比不努力要强。初一和初二已经过去，再多的抱怨也没有用，那只会成为自己前进的绊脚石，放下包袱，轻装前行，为自己的理想和目标开始奋力拼搏，只有付出和努力，才有实现梦想的可能。

2、调整好心态

很多人说初二是初中三年的关键期。他们的情绪不稳定，叛逆的心理比较重，价值观和人生观特别容易受到外界的影响。所以有很多初二的孩子，本来学习成绩就很好，但是没有很好的引导，学生的成绩下滑严重。那么到了初三应该怎么办呢。

初二成绩下滑初三还能赶上吗？

1、找到自己问题的所在

这是最重要的一点，学生们应该找到自己的问题所在，到底是因为什么才导致自己的成绩下滑。学生成绩下滑可能是因为不喜欢某个学科的老师、迷恋电脑有些等，只要找出了问题的所在，学生们才能做出改变，才能有所进步。

2、坚定执行

坚定执行就是无论任务多繁重，挑战多艰巨，都要毫不犹豫地执行，要敢于面对问题、直视自己的缺点，不要给自己找任何推脱的理由。当然，我们制定的目标可能有不合理、不科学的地方，因此我们在执行的过程中，要根据反馈信息积极地对学习目标进行修正。

3、规划学习时间

数学在初中学科中占有重要地位，学生从初一开始就应该好好学习数学。初二是数学成绩下滑的高危期，孩子一定要掌握好方法，才可以有效的补救。那么初二数学成绩差要怎样补救呢？

初二数学差还能赶上吗？

1、分析原因

孩子虽然很想学好数学，可数学成绩总是没有起色，家长可以分析是不是孩子对数学学习有很强的依赖心理，跟随着老师运转，不制订学习计划，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到重点和难点等。针对这类问题，家长应该告诉孩子要首先理解所学内容。上课才能专心听课，要点才能听全，同时在课后可以及时巩固、总结、寻找知识间的联系，这样才能使成绩有起色。

2、巩固基础

孩子基础太差，就必须先去巩固基础，家长可以帮助孩子把课本认认真真过一遍，基础知识点，基础例题和练习题都过一遍，以学懂为标准，课本上的东西比较基础，难度也不是很大，所以对于补基础是最适用的。把基础知识点，重点难点和易错点都梳理出来，首先对基础知识点要理解和掌握，然后运用基础知识点去做一些基础题。孩子把基础知识弄明白了，做题时就不会发愁了。

3、养成记笔记的习惯