每年高考成绩出来后,每个班都会出现几个老师心目中的“黑马”。对于中等生来说,只要不放弃,找到适合自己的学习方法,严格给自己定下复习要求,并认真执行,提升成绩是很快的。
中等生如何提高成绩?
1.回归课本,找准学习方向。
其实中等生的同学,基础不算差,可以根据丢分情况,找到适合自己的学习方法。建议以课本为主,配套课本上的习题,再以中等题、简单题为辅,逐渐吃透课本,信心也会随之渐渐提高。只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,其他题目基本都可以拿下。
一般来说,除非基础特别差,2个月左右的时间就能把基础抓牢。当基础知识掌握牢固后,要转变为以做题为主导,即充分利用作业、试卷。
2.努力很重要,但效率更重要。
不要急于求成,总想着拼时间,盲目努力学习。平时要注意对各种题型进行总结,形成比较完善的知识体系,学会精做题和题后思考,这样成绩才能提高。
英语学习首先是要可以去把,最基本的音标、口语、语法、单词学会。只有孩子把音标和语法牢固的掌握了之后,孩子才能更好的去学习英语,在以后遇到生单词时,也能自己拼出来。遇到长句子时,也能知道句子的结构,能读懂。
初中英语中等生如何提高成绩?
1、培养兴趣和信心
我们都知道,对于自己不感兴趣的事情,不可能把它做得最好。那么怎样才能让自己对英语有兴趣呢?其实方法有很多,大家可以尝试去做。比如每周看一部英文动画片(这里强调一下一定是动画片,因为动画片的台词比较简单,而且内容也非常好,最适合我们这个阶段的学生)。
每天听一首英文歌曲,读一篇英语故事或者是朗读十分钟的课文,这些方法真的很管用,要有信心,要持之以恒坚持去做,最终你会爱上学英语。
2、争取多练的机会
观察刚学说话的孩子,你很容易会发现,语言不是教会的,而是在使用中学会的。我们的生活环境决定了,课外练习英语的机会并不是很多,因此同学们一定要抓住课堂上一切可以锻炼的机会,来用英语表达,用英语交际,不能害怕犯错误,在错误中才能更快的成长。
学习是需要长期的坚持不懈的。所以成绩有时候会起起落落,是正常的情况。孩子不要去怀疑自己的努力,而是要有着自己定的信念,然后再去不懈的努力,这样成绩肯定是会有大幅度提高的。
初三中等生如何提高成绩?
1、不给自己留余地
对于很多学生而言,并不是不努力,而是不够努力。很多学生,在立志要考一个好成绩的时候,重视会给自己留很多余地,比如说,时间还有很多,今天可以稍微松懈一点;比如说这门课成绩还可以,上课的时候可以走神一会儿。
当你在心里给自己留余地的时候,在实际行动中留出的余地只会更多,而这样的余地只会让自己离目标越来越远。在确定目标之后,一定不要给自己留余地,学会全力以赴,才是唯一可行的道路。
2、提前规划好时间
剩下的复习时间不多,所以如何把这有限的时间最大效果的利用,需要做好时间规划,其一是为了让自己每个阶段的学习有目标、有结果,其二是为了让自己更高效率的利用好其他的时间。
中等生是学生中的大多数,可又是学校里最容易被忽略的一群人,他们冲一冲是有可以提升的空,对中等生而言,掌握了学习技巧和方法,会发现不仅有潜力可以挖掘,而且还应该拿下那些本就该属于你的分数。
中等生如何快速提高成绩?
1、回归课本,找准学习方向
建议中等生根据自己的丢分情况,找到适合自己的学习方向。无论哪个学科,基本上都是按照教材层层关联的,希望基础不好的同学以课本为主,配套课本上的习题,以中等题、简单题为辅,逐渐吃透课本,信心也会随之渐渐提高。只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,其他题目基本都可以拿下。一般来说,除非基础特别差,2个月左右的时间就能把基础抓牢。当基础知识掌握牢固后,要转变为以做题为主导,即充分利用作业、试卷。
2、学会归纳总结
简单题、中等题一方面可以检验自己的基础知识是否巩固,另一方面可以提升我们的复习信心。简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,还要进行总结。难题可以参考答案,但要认真思考其中的推导和转化。语文要充分利用试卷,其中的成语、病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。英语单选注意把正确选项带入背诵,同时思考阅读和完形填空题,该如何找到有效的原文信息,他们有何特点?如此去利用每一次作业和试卷,成绩将会短期内提高。
3、循序渐进
初二孩子学习中等,说明孩子并不是不学习,这时家长需要做的是帮助孩子,知识老师来补,心态就需要家长来,多跟孩子沟通,积极鼓励孩子,解决孩子的后顾之忧,缓解孩子的学习压力。让孩子全身心投入到学习当中。
初二中等生怎么提高成绩
1、不会的就问,可以问学霸,可以问老师他们,上课听不懂的一定一定要搞懂。(通过试卷发现难题错误率比较高,平时作业做完可以看看难题,跟学霸一起讨论一些比较难的题目,增加见识)
2、要预习,预习非常非常重要,先粗读,粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识的概貌。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,更要注意知识的形成过程,对难以理解的概念做出记号,以便带着疑问去听课。数学的预习不用你做太多的工作,主要是看数学课本,这需要我们既动脑思考,还要动手练习。
3、理解概念概念是初中数学的基石。学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然,还要知其所以然,许多同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的,对于每个定义、定理,我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能更好地运用它来解决问题。
4、上课要学会记笔记,数学课的笔记和其他科目不太一样,数学课的笔记你更多的应该记录老师讲的例题,课本上没有的例题,记录好了例题你可以课后再去做一遍,然后把对应的知识点联系起来再理解记忆。
5、课后复习不要急于完成作业,要去思考今天上课学的知识,数学的课本编写不能把所有的数学题目都编写进去,老师上课的时候也不会只讲书本上的知识,写作业之前要先回忆一下上课的内容,思考一下老师讲的例题,讲的方法。学有余力尽量多做做课外的习题,数学考试越来越喜欢考灵活性或者综合性的题目,这两类题目单纯靠课后作业是完全不够的,所有多看看难题,多接触好题,学会记录好的题目和错题也是学好数学的关键。
六年级是小学阶段数学学科的高峰阶段,也是孩子们进入初中前最后的冲刺。但是有些孩子的数学却成了比较拉分的科目,家长也不要着急,掌握了一定的学习方法,数学成绩的提升也是很快的。
六年级如何快速提高数学成绩
1.制定明确的学习计划
要想在六年级取得好成绩,首先需要制定明确的学习计划。学生可以和家长一起制定每天的学习计划,包括完成作业、复习课本知识、预习新内容等。制定计划有助于合理安排时间,提高学习效率。
2.高效的时间管理
学生需要学会高效地管理时间。在做作业或学习时,要集中注意力,避免分心。合理分配时间,不要拖延,按计划完成任务。同时,要确保有足够的休息时间,保持身心健康。
3.科学的学习方法
进入初中之后,课程增多,老师讲的也很快,如果学习方法和学习思维没有转变过来的话,成绩会下降很快,有的孩子甚至会出现不及格的现象,那么,初一各科该如何提高成绩呢?
初一如何提高成绩(全科)?
1、确定学习目标
初一学生提高学习成绩,首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习,不再是加减法那么简单了,已经涉及到几何和代数知识了,难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态,就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标,才能清楚自己要达到什么样的程度,自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向。才不会迷茫。
2、转变观念,重视每一科学习
在小学,一般学校主要考试语文、数学、英语三科,其他科即为人们口中的副科。而到了初一,所有的七科都考试,所有科目分数均记入总分。纵然有的科目中考不考,但知识面要拓展,要为高中学习打基础,每一科都必须认真学习。不能再习惯性的只重视语数外的学习,忽视其他的学科。
3、改变思想,适应并掌握初中的学习方法。